護士實習心得體會_第1頁
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文檔簡介

第頁護士實習心得體會1責隨意識

責任心才是做好工作的前提。這“責任心”的“心”字,早被中國古代哲學家喻指思想、精神,即今日廣義的哲學范疇“意識”,與醫(yī)學上稱身體某部位的那個“心”有別。工作上的“心”(責任心)到位,即捧著一顆心來,在班專心去做,不夾私心離班,這樣?!靶摹敝?,就能做好護理工作。身為年青的護士,對剛接手的工作有時是“心有余而力不足”,但只要有這份心,信任自己定會早日勝任此項工作。假如缺乏責任心,無論是新護士,還是老護士,都不會做好護理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護士工作要達到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開端,才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不會正著的。加強責隨意識才是良好的動因,也是最佳動身點。當然,工作中也會有好心辦錯了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識,只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運作上出了差錯。“好心辦錯了事”是方法問題,而不是思想問題。方法問題很困難,也很有講究。對護士來說,護理工作有個業(yè)務(wù)水平、閱歷多寡、病員協(xié)作、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在緣由,是客觀造成的,非主觀所致,這種“錯”簡單被防止和克服。假如不該出錯而因責任心不強出了錯,性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,也就不能用“出錯”來塘塞,那要追究其責任。所以,責隨意識對護士來說不是可有可無的,而是必需自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。責隨意識與工作職責的要求是緊密聯(lián)系的,有時能合二為一,但區(qū)分是明顯的。前者屬自我意識、自我要求,強調(diào)個體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,強制要求,具有硬性的一面?!坝残浴笔枪ぷ髀氊?、標準,“軟性”是個體工作的靈魂,“硬性”好比骨骼,“軟性”恰似血肉。

2同等意識

護士加強責隨意識是做好本質(zhì)工作必不行少的,但僅僅有責隨意識還不夠,應(yīng)當在責隨意識的基礎(chǔ)上,并緊緊圍繞責隨意識創(chuàng)建性地拓展工作。這個“拓展”就是由護士單方面努力,一廂情愿的工作,變成護士與病人之間的相互協(xié)作和相互協(xié)調(diào)。而護士與病人之間的親密協(xié)作的主動權(quán)、選擇權(quán)在于護士這方。護士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的支持,確立同等意識是其關(guān)鍵,即護士對待病人采納同等的觀念,不僅對待全部病人一碗水端平,而且時時到處與病人同等相處,護士不能有居高臨下之感。在病房里護士是相對固定的,病人是流淌的,選擇住院的權(quán)力在病人手里,若把護士比作主子,那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)當是“主便客勤”。主子怎樣接待客人,便利客人呢首先要敬重病人,重視對方的存在,象款待客人一樣熱忱地款待每一位病人,力爭使病人感覺到主子待客熱忱、隨和,服務(wù)周到。做到這些,主要體現(xiàn)在護士的服務(wù)看法上,護士應(yīng)當做到“說話輕,走路輕,操作輕”,

護士的工作對象是一個活生生的生命,同等意識也應(yīng)包含對生命的敬重。病人在生理上與健康人有區(qū)分,但在人格上與健康人是一樣的、同等的。假如護士在思想上確立了這種意識,那么在對待病人的看法上就不會有居高臨下的表現(xiàn),代之的是說話親善可親,做事靈巧靈敏。但有時也會有這樣情形的發(fā)生,當護士好聲好氣地對病人說話,回報的卻是惡言惡語或是不理不睬,從現(xiàn)象上來講就是用同等沒有換來同等,這是什么緣由呢很明顯這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了變更。當人受到疾病侵擾時,機體的正常組織細胞受到損傷,影響人的正常活動,打亂了多年的生活規(guī)律,從而產(chǎn)生煩躁心情,這時病人或許正沉醉在苦痛和苦惱之中,所以也就不會對護士的好聲好語賜予應(yīng)有的重視和回報。假如我們能夠想到,當我們護士自己遇到不開心的事時,也會有這種表現(xiàn),或許比他表現(xiàn)還差呢,那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護士有了同等意識,還要有憐憫心和寬容心?,F(xiàn)在病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是看法問題,占85%以上。從中說明病人對護士的看法是特別在乎的,也說明護士的看法對病人病情的發(fā)展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響。

護士實習心得體會三

實習即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而非常感謝東莞仁康醫(yī)院給我們供應(yīng)了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培育和熬煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感受又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)覺,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士,這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不行或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的其次個收獲:正確相識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作看法。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,駕馭透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作實力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們主動努力的爭取每一次的熬煉機會,如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問,主動主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學問筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論學問與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情視察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康學問宣教,這樣能熬煉我們所學學問的應(yīng)用實力。根據(jù)學校和醫(yī)院的要求我們主動主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的實力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最浩大的收獲:護理操作技能提高了,疾病相識水平上升,各項護理工作漸漸嫻熟,在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣,通過思索,舉一反三。

在這段短暫的實習時間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。收獲還有許多許多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特別代表個別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時,我們將以更主動主動的工作看法,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學問,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作實力,對護理事業(yè)盡心盡責!

護士實習心得體會4

著一顆興奮而又忐忑擔心的心結(jié)束了兩年的理論學習后,來到深圳市人民醫(yī)院實習。

起先了我新的起點,實習剛剛起先的時候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些手足無措,總感覺到書本上的學問與臨床實踐距離很大,于是我就特別細致視察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都非常耐性地指導我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點,帶著我們分析一些病例學問。還有護理部與各科室隔周三會進行教學講課,這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作;還給我們增加了新的理論學問,與此同時也加深了我對護理用心的認同及整體護理觀的相識,在各科的輪轉(zhuǎn)過程中,使我體會到了護生的不簡單與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充溢,一起先還有許多不適應(yīng),一個男生做一些護理操作,患者不予理解,特殊是我們在婦產(chǎn)科時,去做一些婦科操作時,一部分人會拒絕讓你操作,那個時候真的好無助,覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時間的推移,卻能讓你漸漸的發(fā)覺它的奇妙之處,因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。

就這樣,一次一次,一每天,漸漸的我駕馭部分護理操作技能,不過這是跟老師們的激勵與幫助是分不開的,如今我已可以依據(jù)一些簡潔的病情作出相應(yīng)的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而激勵患者沒關(guān)系張,要放松心情,這種種的改變,都在點點滴滴的成長中,我暖和的感受著老師們對嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫(yī)院實習的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚船能早日順當?shù)竭_“實踐”的彼岸。在這段時間里,我得到患者的第一次贊揚,同時也接受了患者的第一次指責,第一次體會到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊消逝,這些歡樂的,哀痛的,激烈的,感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。

護士實習心得體會5

轉(zhuǎn)瞬間,我在福田醫(yī)院的實習生涯就要結(jié)束了。

在學校的時候,實習對于我來說,是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己角色起先轉(zhuǎn)換的期盼,更是對自己幻想的期盼,但也有一份惶恐,有對自己缺乏信念的擔心,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

我就這樣帶著一份希翼和一份茫然來到了深圳市福田人民醫(yī)院,起先了我的實習生涯。從今,我的身份將從一個醫(yī)學生變?yōu)榱艘粋€實習醫(yī)生,生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一名合格的實習醫(yī)生,雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑,可我心里還是忐忑擔心的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,膽怯 自己做得比別人差,怕自己不知從何入手……

在起先實習的前兩個科室,就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越膽怯 ,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動規(guī)定做操作,可這樣老師又覺得我學習不夠主動。每天面對著老師如魚得水勞碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。再加上我是??粕c本科實習生比起來,欠缺許多,理論學問不夠扎實。在帶教老師們的細心教育下,慢慢的我看到了我的進步,即使是一點點的進步,老師們也會激勵我,即使我犯了錯也會給我講緣由,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。帶教老師起到了一個引導的作用,我漸漸的起先有了自己的思路,有了對工作的愛好,不管多苦多累,我依舊會加倍努力,不辜負老師們對我的期望!

現(xiàn)在對于實習,我還是又向往又惶恐的。向往是因為實習是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實的機遇,將學了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實踐,實在是特別簇新而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的,運用懂得學問的真正駕馭是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。經(jīng)過這近九個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:

一,理論學問的問題

在學校時,學校是以學生為中心。而中國式的'教化一向是填鴨式的:被動地接受那么多的學問,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的學問在腦海中好像沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的問題下,一次次張口結(jié)舌時,才相識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的蹤跡,當時好像深刻明顯,卻耐不住時間的清洗。

二,角色轉(zhuǎn)化問題

實習剛起先,不少東西都不了解,以前也沒有見習過,真正的要實踐操作了,心里沒有底。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜愛她們,事情好像也輪不到我頭上,每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我肯定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)覺,只要主動問題,主動提出操作的規(guī)定,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。

三,膽魄的熬煉

面對病人,特殊是外科的病人,見到血是常見的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而當心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得熬煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。

四,無菌觀念和規(guī)范化操作

在外科實習那段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻相識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和平安的做法!至于新方法,創(chuàng)新思維,那也得熟識狀況了再說吧。

五,微笑服務(wù)是很重要的

無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅須要減輕病痛,還須要勸慰,假如每天都能看到笑容可掬的臉孔,我信任病人會堅決果斷選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢麗的笑容,讓病人感到暖和!

總而言之,在這9個多月的過程里,不少不足之處須要改進,這是學習的過程,不少觀念得到修正,雖然辛苦乏累,但是我已克服。今后還須要不斷地摸索,同時必需對自己有所規(guī)定,才會有所收獲。我想接下來的最終一個多月的實習是新的一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我肯定要好好把握這個機遇。我會珍惜!

護士實習心得體會6

在罵聲中成長轉(zhuǎn)瞬在腎內(nèi)科實習已經(jīng)滿三周了,自己好像也在漸漸成長,雖然常常挨罵,但是也在罵聲中習慣反思,習慣什么事情都去追求完備,腎內(nèi)科護士實習心得。

實習的第一個科室,有了許多的第一次:

第一次寫首程,第一次寫病程,第一次寫醫(yī)囑,第一次開西醫(yī)的處方,第一次值夜班,第一次交班,第一次測了那么多人的血壓,當然還有第一次被老師罵得那么慘,第一次覺得自己原來學到的東西真的很少很少,高校的第一次會有很想哭的感覺,自尊心,自信念嚴峻受創(chuàng)的經(jīng)驗。

在腎內(nèi)科,三周了雖然還是有挨罵的時候,也在漸漸的成長一些,學到的東西也在一點點的積累,下班后即使已經(jīng)很累很晚,但是還是會堅持看書。

只是會在某天晚上已近十二點爬上床的時候,會有一種錯覺--這種日子什么時候才會到終點,o(∩_∩)o~。

直到現(xiàn)在不去醫(yī)院就覺得自己似乎什么事情都沒有做.真的是漸漸習慣就好了,漸漸習慣身與心的同時疲累,漸漸習慣高效率的做事情,然后不停的在17個小時不睡覺的時間里擠出學習的時間;漸漸習慣每天早上不到七點就會自然醒來,然后閉著眼睛去洗漱,在冷水的激靈下嚇跑一大半的瞌睡蟲;漸漸習慣,有的疾病,作為醫(yī)生的你也是無能為力的;漸漸習慣病人的求生欲望,在現(xiàn)實面前,是顯得那么的蒼白無力;漸漸習慣,某一天因為某些病人而郁悶而無奈,而哀痛,而感動.漸漸學會坦然的面對生離死別,漸漸學會在醫(yī)院里管好自己的嘴,少說話多做事;漸漸習慣帶教老師的罵聲,護士老師的叫吼聲;漸漸學會要有技巧的跟病人溝通,所謂的醫(yī)患關(guān)系,我還只是見到了一小點;漸漸學會知道有的東西是比較黑暗的,漸漸學會要想不斷的提高就得不停的看書,就得有打破沙鍋問究竟的精神。

漸漸學會厚臉皮,漸漸學會間或偷下懶;漸漸學會隨時帶著筆跟本子,記錄下全部老師講過的每句你現(xiàn)在認為是廢話的話。

本人的廢話還是有點多的,(^o^)/~,下面就簡潔的說下這三周自己在腎內(nèi)科待的一些詳細的當心得與體會。

只是希望在實習期滿后,再回首,自己的腦地啊可以顯得不那么空白,o(∩_∩)o~首先是病程的書寫,一是語言要精簡;二,寫的東西要有依據(jù);三老師處理過的病人,或者是有取消什么醫(yī)囑,又有哪些新醫(yī)囑,病程里必需要記錄;三,在腎內(nèi)科,基本上每個老師都會有透析的病人,一般是三天一次,所以你必需記錄;四,病程里不要有肯定的字眼,這是愛護自己的一種技巧;五,用詞用字必需是醫(yī)學術(shù)語,不要想當然的寫;六,不能有涂改,不能有錯別字;最終一點是,手術(shù)記錄(在腎內(nèi)主要是橈動脈和頭靜脈的內(nèi)瘺成形術(shù)和頸靜脈插管術(shù),基本上后者都是老師記錄。

)當然上面所說的一些應(yīng)當是適用于全部病程的抒寫。

其次是新入院病人的處理,包括詢問病史,查體,寫首程,入院記錄等等。

首先是問病史,一搬病人都是從門診收入,所以說門診那邊已經(jīng)有了初步診斷,那么你問病史的時候就要盡量收集支持診斷的證據(jù),現(xiàn)在的主要癥狀,然后是既往史,曾經(jīng)都做過哪些治療,吃過那些藥,現(xiàn)在還有沒有在吃?做過哪些檢查。

一般腎病科的病人重點還要詢問血壓,小便的狀況,有無糖尿病史.,然后是個人史,家族史,過敏史,婚育史,女性病人還要問月經(jīng)史,病人的基本狀況。

護士實習心得體會7

20xx年在院領(lǐng)導的正確指引下,在科主任,護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫忙下,我在思想和工作上取得了很大提高。現(xiàn)手術(shù)室護士實習心得資料如下:

一、在思想政治方面

擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自我,視病人如親人,堅持以質(zhì)量為核心,病人的滿足度為標準,堅固樹立團隊精神。

二、學習各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)

作為一名手術(shù)室護士,在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻留意堅持無菌觀念,對待工作仔細負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的團體職責感和榮譽感,團結(jié)同志,凡事以工作為重。為患者供應(yīng)全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),與手術(shù)醫(yī)生親密協(xié)作,團結(jié)協(xié)作,打造和諧的工作氛圍,保證手術(shù)順當完成。

三、參與科室組織的危重病人搶救工作,協(xié)作各科室做好搶救工作,工作中團結(jié)同事,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時,還要不斷提高自我的操作水平,參與各項新業(yè)務(wù)的開展。參與工作一年來,我在科室同志們指導下刻苦學習,駕馭了各科手術(shù)協(xié)作步驟如:普外、骨科、胸科、婦產(chǎn)科及腦外科等等,加深了自我的無菌觀念和操作要求。

進入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了具體的介紹,讓我相識到了解環(huán)境和相識器械的重要意義——這并不是簡潔的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內(nèi)熟識并駕馭它,在環(huán)境中能夠快速的找到所需的物品!同時也使我們相識到時間就是生命,我們必需爭分奪秒!

第一次上臺做洗手護士,驚慌的心理揮之不去,可在帶教老師的耐性指導與激勵下,我很快調(diào)整好了自我的心態(tài),從開臺起先,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗,讓我相識到這項工作的重要性,看似簡潔,其實不然,必需有扎實的理論基礎(chǔ)與豐富的臨床閱歷才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣,擔當著重大的職責與壓力。

在手術(shù)室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了更深刻的相識與了解,使我更加懂得工作之間相互協(xié)作的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會到生命的珍貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。

護士實習心得體會8

帶著兩分忐忑、三分茫然和五分對于工作的期盼,我起先了實習的生活,同樣起先去了解我今后的工作環(huán)境和崗位職責。從我步入醫(yī)院的那一天起,我就從一名學生變成了一名實習護士,在平常生活中接觸的不再是老師和同學,而是醫(yī)生、護士和病人,這樣的轉(zhuǎn)變我一時之間有些膽怯 ,但又有些興奮。

在正式的實習中,望見帶教老師勞碌的身影,面對接踵而至的工作任務(wù)鎮(zhèn)定自若,手腳麻利的干完全部的事情,我有些崇拜,又有些自卑。我覺得自己的基礎(chǔ)學問比之前輩來說還不夠扎實,所以對于一些機器的運用和一些問題的出現(xiàn)我就膽怯 出錯,以至于在工作中老師喊一下動一下,畏手畏腳,沒有主動主動的想法。每天自怨自艾自己在學校里面為什么不多學一點學問,在實訓中多做幾次,將操作嫻熟一點,也不至于現(xiàn)在這樣,工作的主動性大幅度下降??赡苁且驗榭床幌氯チ?,老師抽出時間和我談了一會心,說為什么干活不怎么主動,在工作中任務(wù)也完成的不錯呀。雖然他的神色并不嚴厲,我卻有滿滿的膽怯 ,和深深的愧疚,我辜負了老師的期望,在工作上不僅不是精彩,還沒有達到基礎(chǔ)的要求,我想老師傾訴我的苦惱,他親切的勸慰了我,讓我將接下來工作做好。

在這之后,我放開了自己,在拋去不必要的擔憂,專心做好自己的事情,經(jīng)過一每天的學習,我能夠?qū)⒉贾玫娜蝿?wù)從細微環(huán)節(jié)上細致地完成。這次的實習讓我意識到,沒有實際的操作,理論再強大,在工作中也起不到什么作用,也讓我明白做事還是要大膽一點,英勇一點,邁出第一步。

護士實習心得體會9

離開學校踏入醫(yī)院實習以來,我在學習、工作、生活、思想上成熟了許多,骨科護士實習總結(jié)在實習期間,讓我感覺到有許多學不完的醫(yī)學學問。雖然在校時自我認為自己的理論學問學得很扎實,但是來到醫(yī)院實習后才發(fā)覺自己學到那點"雞毛蒜皮"的學問遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論學問。在工作上讓我體會了醫(yī)學上的緊急性、危急性、服務(wù)性和技術(shù)性。學會了五心:關(guān)切、耐性、愛心、憐憫心、責任心,也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對病人的重要性,所以我們在技術(shù)上更應(yīng)當做到精益求精,一絲不茍。

手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術(shù)室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規(guī)范的動作就會立即招致她們的不滿,許多實習醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術(shù)室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術(shù)醫(yī)生來對待。

我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里,所以他對我也特殊放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下的住院醫(yī)生,進修醫(yī)生,還有一個他的探討生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當時的狀況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫艷羨的目光的凝視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿足的點了點頭。這對我是極大的激勵。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與激勵,我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我信任,我不會辜負他的期望的!

在生活上讓我學到了很強的獨立性,衣、食、住、行全都由自己解決,這對于一個剛離開家庭,離開學校集體生活的女孩來說是一件特別困難的事情。但我還是很堅毅,漸漸的適應(yīng)過來,而且跟同學們及其他學校的實習生相處很好。在思想上漸漸成熟了許多,不像以前淘氣、任性、馬虎?,F(xiàn)在我們已經(jīng)是個懂事、勤奮、寬容、細心而且會為別人著想,急病人所急、想病人所想,為自己將來事業(yè)而努力學習、工作。

護士實習心得體會10

在xx醫(yī)院x個月這對我來講不短,工作須要這么一個實習去了解,摸索之前在學校學習的我始終沒有這種感覺在,這真的很然我感慨在,自己的專業(yè)實力不能說很優(yōu)秀,但是在學校的時候也是數(shù)一數(shù)二,在班級的也是很不錯的了,這次來到了xx醫(yī)院實習讓我知道了自己學問匱乏,實習跟在學校是不一樣的,這完全是兩碼事,但是通過學校的一個系統(tǒng)化學習,接觸到工作之后還是保持了良好的心態(tài),這個心態(tài)也是讓我維持了這么久的一個穩(wěn)定工作。

在實習當中讓我知道自己專業(yè)學問駕馭的重要性,因為一切工作的前提都須要自己知道怎么做,當然也會有人帶,但是什么事情都需指導,什么事情都須要幫助那就顯得太青澀了,自己許多時候還是須要自己知道怎么處理在,實習就讓我加強了對自己的學習,這種學習是始終的,不管是在什么地方在,在工作的時候也是這樣,工作當中當然是最干脆的學習,也是映象最深刻的學習,我不放過自己在實習當中的每一個新的學問學習,還有每一個實踐機會在,這些都是讓我現(xiàn)在想想就覺得很滿意的。

當然在這里實習了這么久不僅僅只有專業(yè)學問的提高,自己處理事情的應(yīng)變實力是很明顯的,我把這些都看作是一個常態(tài),自己都須要去培育,在工作當然中我主動的參與各種講座,各種臨時工作,其實在工作當中這些都是不輕松,須要我有一個仔細看法去對待,保持心態(tài)的平衡,也保持自己對工作的酷愛,這樣才會進步,我也通過實習提高的自己社會閱歷,始終在學校都是溫室的花朵,經(jīng)驗的事情不是那么有壓力,當然實習當中承受的學問一點點,可是將來的工作我會堅決下去,這些都在學校體會不要,我覺得依舊須要的告誡自己加油,努力,我們都是在不斷的成長,都是在不斷的提高,這是肯定,這幾個月就已閱歷證了,實習使我進步,我也不會辜負了這段實習經(jīng)驗,接著給自己加油。

護士實習心得體會11

離開學校再次重返醫(yī)院穿上雪白的護士服和在學校上實訓課的感覺是不同的,在醫(yī)院讓我感覺到了理論與臨床的結(jié)合,帶著這份轉(zhuǎn)變起先了我的實習生活。帶著一份希望和一份茫然,身份由一名學生變成一名實習護生,生活環(huán)境由學校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸對象由老師同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生護士患者。

一、思想相識

剛進入病房有一種迷茫的感覺,對于護理工作處于一個比較生疏的狀況。我實習的第一站是急診科病區(qū)實際工作中我們感到患者的救治中,比一般病房具有更大的優(yōu)越性。同時由于其集中了多種先進的儀器設(shè)備,患者的病情又困難多變,因而對護理人員的要求及對設(shè)備的管理是特別重要的。南丁格爾說:護理工作不僅須要精湛的技術(shù),更須要藝術(shù)。首先,要學會視察,才擅長發(fā)覺問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的視察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)當在每次更換液體時都耐性的提示他液體輸至什么地方時應(yīng)當叫護士,與此同時我們也應(yīng)當按時巡察病房,多視察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避開因為液體沒有剛好更換了與患者家屬產(chǎn)生沖突。其次,要學會溝通,人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。

對于來急診就診的病人,我們應(yīng)當主動主動地詢問,熱忱的為其引導。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的難受,但是,卻能快速縮短護患距離,有效滿意病人須要被照看的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最終,通過視察和溝通學會推斷,對病人的病情和需求有一個精確地了解和推斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的綻開,也為病人爭取了時間。

二、學習內(nèi)容的把握

與其他病區(qū)不同其主要要配備最干脆有效的搶救器械。每個工作人員要正確運用定期檢查,用后要剛好清洗整理備用。護理這個行業(yè)每天都要接觸各行各業(yè)的人,老師教化我要學會和他們溝通溝通,要學習溝通技巧留意說話方式。做任何一項護理操作之前必需向患者及家屬說明并核對,做好溝通取得他們的協(xié)作才能更好的實施護理操作,各種設(shè)置安

排在病人的一側(cè)使其全方位的監(jiān)護病。

病區(qū)的大型儀器要仔細管理,造冊登記,嚴格交接班,對一般用物未經(jīng)主任、護士長許可不得外借,以免影響搶救運用。病區(qū)要嚴格管理急救柜藥品,要班班交接,做到定量定位,取用精確,補充剛好,定時檢查藥品的有效期及搶救車內(nèi)物品配置。

病房的護士不但要有過硬的技術(shù)操作本事,還要具備良好的醫(yī)德,吃苦耐勞精神,工作閱歷豐富,操作麻利,動作規(guī)范,良好的操作技能,很強的無菌觀念,老師給我們介紹病房的結(jié)構(gòu)和功能及醫(yī)院規(guī)章制度了解職業(yè)暴露及防護了解基礎(chǔ)護理服務(wù)項目內(nèi)容熟識各班護士的工作范圍及職責,駕馭六步洗手法,體溫單的繪制,晨晚間的護理。在急診工作要有耐性,細心,愛心;要有法律學問,要懂得心理學問,當然最重要是要有扎實的理論學問,嫻熟的操作流程,駕馭多種醫(yī)療技能,要有豐富的臨床閱歷;要有敏銳的洞察力,反應(yīng)要機伶,動作要麻利;要學會駕馭常見的急診學問,駕馭急診的發(fā)展方向,我們要有自已堅決的處理,救人于分秒之間。我們要敢于面對,要拿出我們的專業(yè)特長,急診搶救,藥物的存放位置,醫(yī)療廢物垃圾的處理,利器盒的運用,輸液卡的書寫,床尾卡及腕帶的書寫,患者高熱時怎樣溫水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的留意事項及吸痰瓶的清洗,血糖的測定,特別口腔護理、會陰擦洗、翻身拍背、鼻飼的留意事項、生命體征測量和記錄、床頭交接班。

三、基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合法

臨床離不開基礎(chǔ)醫(yī)學的指導,因此,在臨床見習時別忘了剛好地將臨床和基礎(chǔ)結(jié)合起來學習,這種結(jié)合學習,不僅能夠鞏固以前學到的學問,而且有利于對疾病的相識和了解。臨床和基礎(chǔ)相結(jié)合學習的內(nèi)容,主要在以下方面:

①用基礎(chǔ)的理論說明疾病的發(fā)病機理上,加深對疾病的本質(zhì)的相識;

②用基礎(chǔ)理論分析說明臨床癥狀、體征;

③用基礎(chǔ)理論說明協(xié)助檢查的結(jié)果。

同時當病人轉(zhuǎn)入急診科病區(qū)首先連接的是心電監(jiān)護儀剛好視察生命體征,這就須要我們駕馭機器的運用連接,血壓的測定,呼吸測定,溫度的監(jiān)測,脈搏血氧飽和度的監(jiān)測。必要時運用呼吸機。馬上快速建立靜脈通路,快速補液抗休克治療,這就要求我們的護士不但要有一針針見血的穿刺本

領(lǐng)而且能擔當起組織搶救分工及協(xié)作。

對于骨折和氣管插管脫管的患者要留意優(yōu)先解決危及生命的緊急問題,在整個過程中應(yīng)遵循生命第一,功能其次,解剖完整性第三的原則。熟記疾病的搶救程序,仔細學習,不斷更新學問,使全部的工作人員都能做到正確剛好有效的救治,以免因各項護理治療操作不當加重病情。護士要學習駕馭的東西許多,只要我們留心仔細發(fā)覺,共同提高,因為到處留心皆學問。除各項基礎(chǔ)護理操作精益求精外,對各項護理常規(guī)、治療原則也要嫻熟駕馭以達到“一切為病人,為病人的一切服務(wù)”的宗旨。

四、寫好實習筆記

通過寫筆記的方式,記錄自己實習的經(jīng)驗。寫實習筆記的內(nèi)容廣泛,它可以記我每天的學習收獲以及不足,也可記對某一病人的相識,對某一癥狀體征的理解,在臨床中遇到的難以解決的問題,還可以是發(fā)生在臨床上的每一件事情。記筆記至少有以下好處:第一,使得我每天有時間思索自己的收獲或不足,有利于自己不斷地改進;其次,是積累臨床閱歷的一個很好的途徑;第三,有利于培育自己勤于思索的好習慣,有利于提高事物視察和分析實力,這種實力對于臨床醫(yī)生來說,將是非常重要的;第四,通過筆記,可以看出自己成長的過程;

在急診科老師的帶領(lǐng)下我覺得,自己在工作上能做到上班不遲到不在退,嫻熟駕馭護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,而且要理解每一步驟的理論基礎(chǔ)和原理,駕馭和評估患者的各種基本須要所需的基本學問和技能并切實將基礎(chǔ)護理融合到臨床護理中,樹立酷愛生命,關(guān)愛生命,為病人服務(wù)的信念。嚴格無菌操作和三查七對制度,輸血時的三查八對制度發(fā)覺問題報告老師并剛好解決。實習是理論聯(lián)系實踐的過程同時要提示我們培育思索評判性思維和實力總結(jié),是個適應(yīng)的過程,讓我們邊學習邊視察,在實踐中總結(jié)閱歷,在實踐中體驗職業(yè)情感,培育執(zhí)業(yè)行為規(guī)范。在實習過程中許多不足之處須要改進,這是學習的過程,不過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的相識,我將牢記急診嚴謹求實,仔細謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作。為促進病人的健康和維持人們最佳的健康打下堅實的學問技術(shù)和實力基礎(chǔ)。

感謝這段時間來老師對我的教育,我會改正不足發(fā)揮其優(yōu)勢,不枉費老師的苦心。

護士實習心得體會12

在中醫(yī)科的實習即將結(jié)束,在這一個多月的實習期間,我遵紀遵守法律,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人親善可親,看法良好,努力將所學理論學問和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷心得體會學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力,不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在老師的指導下,我基本駕馭了中醫(yī)科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我相識到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能漸漸積累閱歷。

時間飛逝,內(nèi)科實習即將結(jié)束,在老師的辛勤指導下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多?;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習支配也謹然有序,從而讓我們按部就班的學習與成長。

神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟識適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的勝利興奮,我們失敗了會激勵我們。老師的仔細負責,像摯友般的和我們溝通,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時間。同時老師還會常常結(jié)合病例給我們支配小講課,讓我們形象深刻的記居處學的東西。

心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的其次站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本駕馭了一些常見病的護理及基本操作。按時參與醫(yī)院支配的講課及科室的教學查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;主動協(xié)作醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;仔細執(zhí)行靜脈輸液……

經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習,使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的相識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應(yīng)對的學問和技巧??傊趦?nèi)科實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的實力有限,但我會不斷摸索,用微笑暖和病人心田,用努力充溢我的學問與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

在實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學,踏實工作,關(guān)切病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理敏捷化,愛心活動常?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有安排、有重點,護理工作有措施、有記錄。

在小兒科的實習即將結(jié)束,在這一個多月的實習期間,我遵紀遵守法律,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人親善可親,看法良好,努力將所學理論學問和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷心得體會學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力,不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在老師的指導下,我基本駕馭了小兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我相識到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能漸漸積累閱歷。

手術(shù)室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐性,教會了我許多。

在手術(shù)室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我嫻熟駕馭了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過自己的親自實踐,我學到了許多教科書上沒有的實際手術(shù)協(xié)作閱歷。

從術(shù)前對病人的訪問起先,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)打算工作,器械傳遞協(xié)作,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人醒悟前的陪護視察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不行忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不行多得的珍貴閱歷。

通過在手術(shù)室這段時間的實習,我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?。并將不斷鞭策自己,不斷提示自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的?yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

護士實習心得體會13

今年是“三基”工程建設(shè)的關(guān)鍵年,現(xiàn)在全局上下都在主動打算“三基”工作,我作為新區(qū)派出所的民警,在“三基”工程建設(shè)中,有以下幾點心得體會:

1、仔細學習上級公安機關(guān)會議精神,做好會議記錄,民警筆記,并立足于實干,從自身做起,把上級公安機關(guān)支配的工作完成;

2、“三基”工作是一個長期性的工作,我們做到責任要明確,任務(wù)要量化,措施要落實,在“三基”工作中我們要立足細微環(huán)節(jié),立足小處,把三基工作做到實處;

工作中我們要做到以下三點:

(一)統(tǒng)一思想,提高相識。奧運安保和“三基”工程建設(shè)整改工作是當前兩項緊迫重要的工作。舉辦2022年北京奧運會,舉國關(guān)注,舉世矚目。黨中央、國務(wù)院對此高度重視。為奧運會順當召開創(chuàng)建一個平安穩(wěn)定的政治治安環(huán)境尤為重要;今年是“三基”工作的決勝之年,“三基”工程建設(shè)工作的好壞、能否通過檢查驗收,是我們?nèi)w民警的政治責任。

(二)工作要狠抓落實,做到不放過任何細微環(huán)節(jié)。在三基工程建設(shè)中,我們要從自身做起,把自己的辦公室、宿舍衛(wèi)生打掃干凈,建立三基工程的各項臺帳,平常多借鑒其他部門的閱歷。

(三)三基工作中,我們要嚴格要求自己,聽從領(lǐng)導指揮,仔細貫徹上級公安機關(guān)的要求,加強調(diào)度,確保工作落到實處。對在檢查中被發(fā)覺的問題,自己要仔細做好記錄,檢查后剛好整改,并將整改落實狀況形成書面材料向所領(lǐng)導匯報。

護士實習心得體會14

20xx年對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個轉(zhuǎn)變、成長、奮進的一年。在這一年中,我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇,經(jīng)過這一年的工作和學習,我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,快速的成長,明確了奮進的目標。

一、轉(zhuǎn)變觀念,提高水平

1、多學習:向閱歷豐富、工作突出的護士長學習,學習她們的工作閱歷、工作方法;向中國醫(yī)大一的護理同仁們學習,學習她們的先進機制、排班方法、工作狀態(tài);向科里的護士們學習,學習她們工作中的特長,彌補自身的不足。

2、多與科護士長溝通,查找工作中的不足,發(fā)覺工作中的隱患,隨時調(diào)整工作狀態(tài),跟上醫(yī)院的步伐。

3、實施人性化:在生活中關(guān)切愛護科里的護士,有困難主動幫助。在工作中嚴格要求,做到人人同等,因材施教,因人而異,充分發(fā)揮每一名護士的優(yōu)點,調(diào)動護士們的主動性。

二、加強護理,嚴把護理質(zhì)量關(guān),確愛護理平安

1、要求護士嚴格遵守護理核心制度、各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程,嚴把護理質(zhì)量關(guān),防范護理差錯事故的發(fā)生。做到事前有評估有告知,事后有措施有改進。真正做到心中有數(shù),工作按標準完成。

2、充分發(fā)揮護理質(zhì)控小組的作用,調(diào)動質(zhì)控小組成員的主動性與責任心,能夠做到主動擔當檢查責任,幫助科里同事共同進步。

3、親力親為,切實做到班班查、日日看、周周總結(jié),使護士自覺提高護理質(zhì)量。

三、開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房,強化基礎(chǔ)護理服務(wù),提高患者的滿足度。

1、自開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房以來,加強基礎(chǔ)護理服務(wù),多與患者溝通,了解患者需求,真正的為患者解決難題。

2、彈性排班,充分利用人力資源,發(fā)揮護士的主觀能動性,便利為患者供應(yīng)服務(wù)。通過彈性排班,不但減輕了護士的工作負擔,更主要的是解決了患者晨晚間護理、上午處置晚、患者對責任護士不熟等實際問題。

3、設(shè)立溫馨提示卡、健康宣教卡,便利患者,滿意患者需求。

4、加強危重患者的工作。注意搶救的協(xié)作和實力的培訓。人人達到面對重患不驚慌,搶救協(xié)作有章法。

四、“三基三嚴”培訓及帶教工作

1、按科室安排,每月進行兩次業(yè)務(wù)學習,一次技能培訓,并按時進行理論及技能操作考試。做到有安排、有實施、有考評、有總結(jié)。

2、更換新護理記錄,嚴格要求護士按規(guī)范書寫,剛好檢查并改正發(fā)覺的問題、錯誤,不斷提高書寫質(zhì)量。

3、協(xié)作醫(yī)院培訓科安排,對低年資護士進行培訓,并參與“遠程教化”學習。

4、嚴格要求實習生,按安排帶教。

五、加強院內(nèi)感染的

1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染質(zhì)控小組按安排進行檢查、總結(jié)、記錄。

2、按醫(yī)院感染科要求,定期進行院內(nèi)感染學問培訓。

六、打造消化內(nèi)科自己的護理品牌

微小之處現(xiàn)溫情消化內(nèi)科常常有腫瘤晚期的患者住院,這樣的患者不但身體狀況不好,而且心里也是特別的焦慮。在護理這樣的患者的時候,護士們往往會更加的當心和細心。一個簡潔的操作,在別的患者身上可能只須要一分鐘,但在這樣的患者身上卻要花上半個小時。每次護士都是一身汗卻毫無怨言,帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。一年來,我們已經(jīng)收到來自患者和家屬的多封表揚信,甚至有在患者過世后,家屬為表示感謝親自送來的錦旗。

七、存在不足及努力方向

1、護理質(zhì)控欠缺:一是體現(xiàn)在病房方面,仍舊有許多的不足。二是護理記錄書寫方面,特殊是護理記錄簡化后,對護理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降。這兩方面是我急需提高和加強的。

2、培訓方面:今年醫(yī)院新增了標準化培訓學員

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