綠色環(huán)保主題班會主題班會教案

綠色環(huán)保主題班會主題班會教案

第一篇：綠色環(huán)保主題班會主題班會教案綠色環(huán)保主題班會主題班會教案(2012-05-0822:22:34)轉(zhuǎn)載娛樂▼標簽：一、同學(xué)們，大家好！今天，我們班隊課的主題是：綠色環(huán)保二、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢？（世界上最早的植樹節(jié)，是美海內(nèi)部拉斯加州制定的。）我們國度是什么時候制訂的呢？（1979年2月，我國五屆全國人大常委會第六次會議決議，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。）師：同學(xué)人們你們知道森林有什么作用嗎？（為我們提供木材、果品、藥材和產(chǎn)業(yè)原料，還能夠調(diào)節(jié)氣象，削弱噪聲，污染空氣、防風(fēng)固沙）師：對，森林的作用有很多很多，據(jù)說40億年以前，地球剛出生的時候，灼熱的二氧化碳氣體會聚在地球名義，溫度高達攝氏540度左右，當時塵鄉(xiāng)俗暴四起，滿目荒漠，什么也不。自從地殼穩(wěn)固，溫度降落，綠色植物誕生當前，才開端了性命，才有了動物跟人。綠色動物為人類供給了賴以生存的各種前提，譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但因為人們的亂砍亂伐，寰球的森面積越來越小。師：同窗們你們曉得嗎？咱們面臨的環(huán)境問題除了森林面積一直縮小外，還有許多良多，大家來說看還有哪些？（空氣污染、水傳染、泥土污染……）。師：那么這些污染是怎樣造成的呢？（自在發(fā)言）1972年6月5日結(jié)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉辦人類環(huán)境會議。通過了《人類環(huán)境宣言》，提出“只有一個地球”的口號，吶喊各國政府和國民獨特為掩護人類的生存環(huán)境而盡力。決定把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”。維護環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)當怎么從身邊的小事件做起？學(xué)生小組探討，征集環(huán)保金點子。古代化生活中充滿著很多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機……三、小結(jié)：一次性用品給人們到來了短暫的方便，卻使生態(tài)環(huán)境付出了昂揚的代價；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了災(zāi)害。少應(yīng)用一次性用品，多使用耐用品應(yīng)該成為新的社會風(fēng)尚和新的生活時尚。抉擇這種時尚固然是生涯小事，卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。由于我們不愿用向后輩透支的資源，來營造本人一時的便利。讓我們解脫“一次性花費”的引誘，走進屢次使用和永續(xù)發(fā)展的時期。

第二篇：班會教案：綠色環(huán)保主題班會一、同學(xué)們，大家好！今天，我們班隊課的主題是：綠色環(huán)保二、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢？（世界上最早的植樹節(jié)，是美國內(nèi)部拉斯加州制定的。）我們國家是什么時候制定的呢？（1979年2月，我國五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。）師：同學(xué)人們你們知道森林有什么作用嗎？（為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料，還可以調(diào)節(jié)氣候，減弱噪聲，凈化空氣、防風(fēng)固沙）師：對，森林的作用有很多很多，據(jù)說40億年以前，地球剛剛誕生的時候，熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面，溫度高達攝氏540度左右，當時塵土風(fēng)暴四起，滿目荒涼，什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定，溫度下降，綠色植物誕生以后，才開始了生命，才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件，譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來越小。師：同學(xué)們你們知道嗎？我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外，還有很多很多，大家來說看還有哪些？（空氣污染、水污染、土壤污染??）。師：那么這些污染是怎樣造成的呢？（自由發(fā)言）1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通過了《人類環(huán)境宣言》，提出“只有一個地球”的口號，呼吁各國政府和人民共同為保護人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”。保護環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起？學(xué)生小組討論，征集環(huán)保金點子?，F(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機??三、小結(jié)：一次性用品給人們到來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了災(zāi)難。少使用一次性用品，多使用耐用品應(yīng)當成為新的社會風(fēng)氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事，卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源，來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑，走進多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。

第三篇：綠色環(huán)保主題班會教案五一班“綠色環(huán)保，愛我家園”植樹節(jié)主題班會教案【活動主題】提高環(huán)保意識，愛護我們生活的家園?！净顒幽康摹客ㄟ^在班級里組織主題班會，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。【活動形式】以班會活動為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性?！净顒舆^程】（一）節(jié)目：1、主持人（A、B）出場，致主題班會開場辭：主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”五一班主題班會現(xiàn)在開始。主持A：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護它，我們每個人都有義不容辭的責(zé)任。主持B：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經(jīng)濟上要付出代價，即使花很大的代價，也難以清除和恢復(fù)。主持A：我們要保護這惟獨的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。主持B：那么我們要如何正確地，科學(xué)地進行環(huán)保呢？主持A：我不知道?。??）你呢？主持B：我也不知道！要不我們請兩隊來比賽，看哪回答的多，勝的一隊就將加一分；輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。主持A：好??！接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比，看誰的答案多哪一隊就將加一分；當然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會給予獎勵。2、同學(xué)上臺朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。表演完畢主持人上臺主持A：科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理。3、同學(xué)上臺朗讀“白色污染”。表演完畢主持人上臺。主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。4、同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。表演完畢主持人上臺。主持A：植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。5、同學(xué)上臺朗讀“植樹趣聞”表演完畢主持人上臺。主持B：環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。6、同學(xué)上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。表演完畢主持人上臺。主持A：社會發(fā)展與環(huán)境保護是個長久的問題。有的人認為社會發(fā)展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點是怎樣的。就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護哪個更重要？”展開辯論。7、（辯論開始）主持B：（總結(jié)辯論）環(huán)境保護與社會發(fā)展相互依存，相互促進。。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。科學(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施（二）聽邁克杰克遜《地球之歌》；（三）結(jié)束語：主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。主持A：作為為社會的一份子，我們青年學(xué)生應(yīng)當攜起手來，保護生態(tài)環(huán)境。主持B：讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”主題班會到此結(jié)束。

第四篇：綠色環(huán)保主題班會教案“壞境衛(wèi)生從身邊做起”主題隊會教案［活動主題］：綠色環(huán)保［活動地點］：教室［活動目的］：1、提高學(xué)生環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣；2、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。［活動起因］：我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次隊會，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外，希望通過這次活動能夠展示同學(xué)的才能，鍛煉同學(xué)的組織能力，增進相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。［活動過程］：1、主持人闡明這次活動的目的，引入主題2、主持人發(fā)言宣布活動開始主持人：我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。下面我們就對于這些事進行討論。3、學(xué)生對于這些事進行自由發(fā)言生1：對我們來講是可恥的。生2：保護環(huán)境，從小事做起，從我做起。生3：保護環(huán)境，人人有責(zé)。生4：舉手之勞，參與環(huán)保，創(chuàng)建綠色校園。生5：當你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事，但它能使你快樂起來。4、主持人對于發(fā)言進行小結(jié)。主持人：大家說得很有道理，“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，“保護環(huán)境，從小事做起，從我做起”，“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們，那就看我們的行動吧。請同學(xué)想想，說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進的？我們?nèi)绾蝸肀Ｗo身邊的環(huán)境？5、以小組為單位進行討論6、小組代表發(fā)言生1：要做到人走燈熄，電扇停，不浪費資源。生2：見到垃圾隨時撿。生3：不隨地吐痰，注意個人衛(wèi)生。生4：每個人都要管好自己的“小天地”。生5：衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。生6：值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù)，做到一日三掃。生7：同學(xué)之間互相監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。生8：加強環(huán)保意識。生9：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進行處罰，對保護環(huán)境的同學(xué)進行獎勵。7、主持人對于發(fā)言進行小結(jié)8、環(huán)保知識搶答主持人：那么大家是否關(guān)注環(huán)保，對于環(huán)保知識知多少呢？就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進行環(huán)保知識搶答。（穿插腦筋急轉(zhuǎn)彎題，以提高趣味性。）9、主持人小結(jié)，隊會結(jié)束。小結(jié)：使同學(xué)們深深的感受到要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學(xué)們的環(huán)境保護意識，從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的心聲。10、班主任評價隊會，肯定同學(xué)的能力，指出需改進的地方，提出希望。［班主任評價］：通過此次隊會，同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié)，認識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。美好的校園環(huán)境，人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起。同時，作為一個中學(xué)生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強，為我們的校園有一個美好的環(huán)境出力。

第五篇：綠色環(huán)保--環(huán)保主題班會教案綠色環(huán)保--環(huán)保主題班會教案一、活動目的:通過這次活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，提高保護環(huán)境，保護地球的意識；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。二、活動準備:1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。2、學(xué)會唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲。三、活動過程:（主持人顧超）男:無論你走到天涯海角,（主持人徐瓊）女:無論你穿過山山水水，合:最終——我們還會再次相會！出現(xiàn)背景圖:綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。男:因為我們擁有同一個地球，女:因為我們擁有共同的環(huán)境。男:一個地球就是一個家庭。女:一同生存，共濟命運。合:初二（3）班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會現(xiàn)在開始！男:請聽一組“公益廣告詞”。（從臺下飄來公益廣告詞）學(xué)生陳淵:——“水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚?！睂W(xué)生肖霞:——“請問，為什么要使用無氟冰箱？”學(xué)生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更美好！”學(xué)生黃義男:——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境！讓我們都來保護環(huán)境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧！”學(xué)生陸夢蝶:——小草正在生長，請不要打擾！學(xué)生錢幸寬:——愛比花紅，情比綠濃！男:地球是我們?nèi)祟惖募覉@，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤??正在受到嚴重的污染。女:地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎？————男:經(jīng)濟快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，請聽一組環(huán)保新聞。（陳敏嬌走上臺，朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》（舒伯特）男:保護地球也包括保護動物，熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動物！合:為了明天，讓我們攜起手來，共同做保護動物的小衛(wèi)士。男:我們的地球怎么會變成這樣？其實地球的被污染來源于我們?nèi)祟悺Ｍ瑢W(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！下面就請幾位同學(xué)上臺交流。（幻燈顯示圖片）同學(xué)們針對圖畫加以說明。）女:我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。男:我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。合:因為它們是綠色世界大敵，下面請同學(xué)們看一段錄像。（放映錄像，反應(yīng)各種污染的情況）女:下面再請大家，希望大家在笑聲中有所收益。（學(xué)生就在原座位，分別表演笑話，內(nèi)容如下）1、《干凈的地方》（朱曉歡、殷雪梓）甲:“這條街真臟，連個干凈的地方也都沒有。”甲:“哪兒？”乙:“那些果皮箱?！?、《理應(yīng)如此》（殷怡雯、殷雨辰）甲:（驚訝）“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了?！币?“就憑我們?yōu)樗峁┑娘嬍硹l件來說，它們理應(yīng)趕上老母豬才對呢！”3、《健康報》（溫學(xué)平、陸禮濱）顧客:“同志，用舊報紙包食品，不衛(wèi)生吧！”售貨員:“沒關(guān)系，這是《健康報》嘛?！蹦?我們是21世紀的主人，環(huán)境保護已經(jīng)成為二十一世紀的熱點話題。女:我們決心要保護自己可愛的家園。男:哪怕大風(fēng)大浪，女:哪怕困難重重，合:我們的環(huán)境保護行動決不停止。男:請馮夢潔同學(xué)上臺演講。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長》。（請欣賞小合唱《一個真實的故事》（徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超）男:美化環(huán)境，能造福人類。女:每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧！合:讓我們自覺地用小行動來保護大地球！男:對社會負責(zé)！全班合:對地球負責(zé)！男:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!全班合:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!女:我們這次主題班會將要結(jié)束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧！班主任總結(jié)發(fā)言:我提議，全班同學(xué)一起高唱《歌聲與微笑》，讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束這次主題班會！教學(xué)要求：1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。。教學(xué)過程：一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：(中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知識競猜：1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多?(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)三、故事引趣：1、師引:中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月：相傳，遠古時候有一年，天上出現(xiàn)了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來。不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。2、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗好，聽了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。拜月娘拜土地公3、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)月中玉兔吳剛伐掛樹4、介紹中秋節(jié)的水果：柚子四、聯(lián)系班級實際，討論中秋節(jié)的活動方案1、討論：大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過?2、同學(xué)之間交流五、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來，我們?nèi)?2)班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事。

第一篇：飲食安全教育主題班會教案飲食安全主題班會教案目的：學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。重點：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?、正確洗手，是飲食安全第一步?！皾?、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。3、不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。1、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。三、發(fā)生身體不適怎么辦？1、立即停止食用可疑食品。2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。四、小結(jié)：喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

第二篇：飲食安全主題班會教案飲食安全主題班會教案下河清農(nóng)場小學(xué)劉麗目的：學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。重點：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?、正確洗手，是飲食安全第一步?！皾?、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。3、不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。1、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。三、發(fā)生身體不適怎么辦？1、立即停止食用可疑食品。2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。四、小結(jié)：喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

第三篇：飲食安全教育主題班會活動方案飲食安全教育主題班會活動方案一、班級飲食現(xiàn)狀班級現(xiàn)有學(xué)生24人，住校生8人。根據(jù)我調(diào)查，早餐：有20%的同學(xué)在校外小店或流動攤點吃早餐，以包子、油條、餡餅為主、有20%的學(xué)生在食堂就餐，另有30%的同學(xué)不吃早餐或簡單吃點在校外小店買的零食，其他在吃早餐。中、晚餐有超過50%的學(xué)生外出就餐，以流動攤點的麻辣燙、涼拌菜、包子、煎餅果子等為主，價格便宜。還有部分同學(xué)以方便面，小餅干打發(fā)。課間到小賣鋪買各種零食現(xiàn)象很普遍。二、學(xué)校飲食安全現(xiàn)狀在各大中小學(xué)校周圍，眾多的小型餐飲業(yè)與校內(nèi)食堂競爭。但它們普遍存在加工、營業(yè)面積過小，沒有足夠的加工、貯存場所和“四防”設(shè)施，缺乏基本的洗滌、消毒設(shè)施等題。他們?yōu)樽非罄麧欁畲蠡?，不顧學(xué)生的身體健康，使用垃圾油、病死雞肉豬肉等。學(xué)校食堂條件學(xué)校食堂賣飯窗口太少，學(xué)生買飯十分擁擠，等候時間太長，有時就買不到。簡接促使學(xué)生外出就餐。另外，在學(xué)校食堂就餐要比在外邊就餐貴。學(xué)生自我防意識不強。不少學(xué)生就餐時間只考慮飯菜的外觀、價格、口味、方便等，往往忽視衛(wèi)生，不考慮加工間的衛(wèi)生狀況，生產(chǎn)原料的來源、質(zhì)量，特別是在外面小吃部就餐表現(xiàn)突出。社會食品衛(wèi)生總體水平的影響目前，我國食品衛(wèi)生總體水平不容樂觀。表現(xiàn)在食品的種植、養(yǎng)植過程中存在的農(nóng)藥、獸藥污染題，一些不法生產(chǎn)經(jīng)營為牟取暴利，不顧消費者安危，在食品生產(chǎn)經(jīng)營中濫用農(nóng)藥，獸藥，摻假等。如在大米添加礦物油和人工合成色素、豬飼料中添加瘦肉精等事件。這些題和事件都不同程度地對學(xué)生的身體健康造成潛在威脅。三、出現(xiàn)的題經(jīng)常有同學(xué)因在路邊小店或流動攤點食用了不衛(wèi)生食品，或吃了在小賣部買的三無食品，而出現(xiàn)頭痛，腹瀉現(xiàn)象，嚴重影響了學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)。四、主題班會的意義通過該班會提高學(xué)生的飲食安全意識，加強自我保護，確保學(xué)生健康成長，從而保證學(xué)生的學(xué)習(xí)。五、主題班會的形式以講座的形式，以現(xiàn)實的事例向?qū)W生講解分析飲食安全題，輔以學(xué)生的發(fā)言和討論。六、活動準備1、確定主題中心內(nèi)容2、搜集、組織材料七、活動過程（一）班主任講解1、很多小商小販在食品加工工程中使用地溝油，“過菜油”，“泔水油”。地溝油是質(zhì)量極差、極不衛(wèi)生，過氧化值、酸價、水分嚴重超標的非食用油。一旦食用，則會破壞白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌?！斑^菜油”之一的炸貨油在高溫狀態(tài)下長期反復(fù)使用，與空氣中的氧接觸，發(fā)生水解、氧化、聚合等復(fù)雜反應(yīng)，致使油黏度增加，色澤加深，過氧化值升高，并產(chǎn)生一些揮發(fā)物及醛、酮、內(nèi)酯等有刺激性氣味的物質(zhì)，這些物質(zhì)具有致癌作用?！般锼汀敝械闹饕：ξ铩S曲霉素的毒性則是砒霜的100倍。據(jù)介紹，國對食用油衛(wèi)生質(zhì)量均有相應(yīng)的標準，對相關(guān)指標作出了明確規(guī)定。那么，如果食用油中的有關(guān)成分含量超標，將會給人造成什么樣的危害呢？衛(wèi)生部門食品衛(wèi)生專對此作了詳盡解釋。黃曲霉素：“泔水油”中劇毒的黃曲霉素是目前發(fā)現(xiàn)的最強的化學(xué)致癌物質(zhì)，毒性是砒霜的100倍。動物長期低劑量攝入黃曲霉素，100％會患肝癌。黃曲霉素還可能引發(fā)胃腺癌、腎癌及、小腸等部位癌腫。砷：屬于重金屬，如體內(nèi)殘留過量，將會引起頭痛、頭暈、失眠、多夢、乏力、消化不良、消瘦、肝區(qū)不適等癥狀。鉛：重金屬的一種，如體內(nèi)吸收過量，會導(dǎo)致溶血，鉛毒性腦病和周圍神經(jīng)病，引起劇烈腹絞痛、貧血、中毒性肝病、中毒性腎病、多發(fā)性周圍神經(jīng)病。此外，重復(fù)加工的泔水油中還含有大量的甲苯丙醛和磷（來源于餐具洗滌劑）。人體一旦食用，將會破壞白血球、消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌。2、蘇丹紅的危害不法商販有時為了改善食品的色澤，往食品中添加蘇丹紅。蘇丹紅有一、二、三、四號四種。其中，一號是一種常用于溶解劑、機油、蠟和鞋油等產(chǎn)品的化學(xué)染色劑，一般用于工業(yè)用途。2002年研究人員發(fā)現(xiàn)它們能造成人類肝臟細胞的DNA突變，顯現(xiàn)出可能致癌的特性。按照歐盟的規(guī)定，把這種染色劑添加到食品中是違法的，進入任何歐盟國的所有干的、碎的或研磨的辣椒，都不能含有蘇丹紅一號。今年2月，英國一調(diào)味品公司使用了含有蘇丹紅一號的辣椒粉制作調(diào)料，調(diào)料又應(yīng)用于食品加工，引起了一場空前的食品緊急召回行動。蘇丹紅一號的危害性到底有多大呢？英國食品標準署指出，老鼠實驗顯示，蘇丹紅一號能引起膀胱癌和肝癌。顯示有腫瘤跡象的老鼠，服用蘇丹紅一號的量為：每天按每公斤體重30毫克的量持續(xù)服用2年。在按每天每公斤體重15毫克服用蘇丹紅一號的其它動物身上，就沒有發(fā)現(xiàn)與癌癥相關(guān)的變化。如果按相同比例推算，出現(xiàn)腫瘤跡象的老鼠攝入的量相當于一個50公斤重的人，每天攝取蘇丹紅一號1500毫克，持續(xù)服用2年。而在被列入英國污染名單的食品中，含蘇丹紅一號的量每千克不到1毫克。在上海被檢測出含有蘇丹紅成分的6種榨菜中，其含量從每千克01毫克至10毫克不等。在亨氏美味源(廣州)食品有限公司生產(chǎn)的“美味源”牌金嘜桂林辣椒醬樣本中，蘇丹紅一號的殘留量為06毫克千克。從原理上講，化學(xué)物質(zhì)引起癌變是通過對細胞中的DNA影響而發(fā)生的。如果吃了一兩個這樣的食品，它的影響是微不足道的，即使一個人每天吃這些食品，連續(xù)吃幾年，其風(fēng)險盡管比不吃的人高，但仍然是很低的。從食品店中清除這些產(chǎn)品是很有必要的，主要目的是防。3、小食品中的添加劑1、漂白劑漂白劑在食品加工中應(yīng)用甚廣，種類有氧化漂白及還原漂白兩類，前者如雙氧水，后者包括亞硫酸鹽類等。行業(yè)黑幕：(1)某廠用病死母豬肉做肉松，為改變?nèi)庵破返纳珴?，就加入大量雙氧水使死豬肉變色。(2)某廠在制造椰果時，加入大量雙氧水，使椰果晶瑩透亮。(3)用氧化漂白劑掩蓋肉類、海產(chǎn)的腐敗變質(zhì)外觀。(4)將含甲醛成分的致癌的工業(yè)用品“吊白塊”添加到米粉、腐竹等食品中去。2、著色劑著色劑是使食品著色和改善食品色澤的物質(zhì)，通常包括食用合成色素和食用天然色素兩大類，有莧菜紅、胭脂紅、赤蘚紅、新紅、誘惑紅、檸檬黃、日落黃等。行業(yè)黑幕：(1)濫用檸檬黃等加工情人梅。(2)水果罐頭中超量使用日落黃，使其看上去顏色鮮艷，不褪色。(3)以名為加麗素紅的一種色素類飼料添加劑喂養(yǎng)雞，使其產(chǎn)出顏色偏紅的雞蛋。3、防腐劑狹義的防腐劑主要指山梨酸、苯甲酸等直接加入食品中的化學(xué)物質(zhì)；廣義的防腐劑還包括那些通常認為是調(diào)料而具有防腐作用的物質(zhì)，如食鹽、醋等。行業(yè)黑幕：(1)一些食品企業(yè)出于成本考慮，選用成本較低的防腐劑。以山梨酸和苯甲酸為例，前者對人體更為安全。但前者的成本為后者的兩三倍，不少企業(yè)為了節(jié)省成本，選擇并超量使用苯甲酸。(2)使用甲醛和福爾馬林等非食品級的工業(yè)原料，來強行殺菌。某些腐竹、米面制品曾被揭發(fā)存在這種嚴重違法行為。4、香精香料能使食品增香的物質(zhì)，如水溶性香精、油溶性香精、調(diào)味液體香精、微膠囊粉末香精和拌和型粉末香精；按香型分為：奶類香精、甜橙香精、香芋香精等。行業(yè)黑幕：相當一部分企業(yè)私自生產(chǎn)、經(jīng)銷、使用未經(jīng)國批準的食品香料，或使用低質(zhì)、違規(guī)原料，以牟取暴利。5、甜味劑甜味劑是指賦予食品以甜味的食品添加劑，有蔗糖、葡萄糖、果糖、果葡糖漿、糖精鈉等。行業(yè)黑幕：成本較低的糖精鈉，使用有一定上限。由于其甜度相當于蔗糖的650倍，也就是一公斤糖精鈉就能達到650公斤蔗糖的甜度。每公斤糖精鈉售價僅為16-17元，650公斤蔗糖的售價為2000元左右。因此，過量使用糖精鈉的現(xiàn)象很常見，特別是在某些劣質(zhì)飲料、蜜餞和果脯中。（二）學(xué)生討論1、那些小食品中有有害物質(zhì)2、小攤的食品為什么不能吃3、今后應(yīng)該怎樣注意食品安全（三）學(xué)生回答題（四）班主任總結(jié)同學(xué)們，幾天我們知道了，我們以前吃進多少有毒的食品，為了我們的健康，請遠離有害食品。學(xué)校的食堂從原料，到加工都能保證食品的安全。一定不能隨便到校外吃些不健康

第四篇：初二(2)班秋季飲食安全教育主題班會教案初二（2）班秋季飲食安全教育主題班會教案授課人：XXX時間：2013年10月21日星期一一、班會目的：1.知道秋季是很多疾病多發(fā)季節(jié)，因此要了解飲食應(yīng)注意事項。2.培養(yǎng)正確飲食衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)進餐、健康用餐。二、班會課時：一課時三、班會準備：學(xué)習(xí)了解相關(guān)資料，要求學(xué)生也分組自己搜集相應(yīng)資料，以小組討論交流、多媒體和教師協(xié)助總結(jié)為輔助，讓學(xué)生自主主持開展班會。四、班會內(nèi)容第一部分秋季飲食安全【教師開場白】：秋季也是很多疾病多發(fā)季節(jié)，也是很多病菌復(fù)蘇的季節(jié)，所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中要注意飲食健康，保護好自己身體。尤其在日常生活中，飲食稍不慎就會出現(xiàn)胃部不適的癥狀，有很多胃病患者在秋季都會犯病，那么秋季飲食要注意什么?其次飲食的調(diào)節(jié)也是很重要的，通過合理飲食使自己的身體狀態(tài)達到最好。下面就此進行討論學(xué)習(xí)：【學(xué)生主持】：常說：“民以食為天，食以安為先”。對正處于生長發(fā)育時期的中學(xué)生，要保證每天的學(xué)習(xí)和生活能夠順利進行，為使其身體健康、良好發(fā)育，就必須要注意飲食衛(wèi)生、飲食安全、飲食習(xí)慣。下面是秋季飲食方面中學(xué)生需要注意的幾點：一、搭配營養(yǎng)，合理膳食人每天都要吃食物。食物一般分為谷類、肉類、蔬菜水果類、奶和奶制品類等。這四類食物中，谷類含淀粉多一些，肉類含蛋白質(zhì)和脂肪多一些，蔬菜和水果含維生素和無機鹽多一些，奶和奶制品類含蛋白質(zhì)、脂肪，部分維生素和鈣等。因此，為了滿足人體的需要，應(yīng)該進食各類食物做到合理膳食。所謂合理膳食就是指能夠滿足人體對營養(yǎng)物質(zhì)和能量需要的膳食。二、培養(yǎng)習(xí)慣，科學(xué)進餐養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣對于維護身體發(fā)育健康，促進身體發(fā)育，有著重要意義。怎樣培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣呢？1．一日三餐，按時進餐。通常學(xué)校里上午安排的課多，學(xué)習(xí)比較緊張，能量的消耗比較大。不吃早餐或早餐吃得不好的學(xué)生，往往在上完兩節(jié)課以后，就處于半饑餓狀態(tài)，而出現(xiàn)頭暈，心慌，注意力不集中等現(xiàn)象，會影響學(xué)習(xí)的效果。長期這樣下去，還會影響身體健康。因此學(xué)生應(yīng)該吃飽、吃好早餐。午餐很關(guān)鍵，既要補充上午的熱量消耗，又要為下午的學(xué)習(xí)和活動作熱量儲備，因此，午餐的熱量和油脂量都應(yīng)該是三餐中最高的。晚餐一般清淡些?？偟膩碚f，每日攝入的總熱量中，早餐的熱量占30%，午餐的約占40%，晚餐的約占30%。所以，中學(xué)生必須要保證一日三餐，按時進餐。2．不偏食，不挑食，不暴飲暴食。有的學(xué)生有偏食、挑食的不良習(xí)慣，這樣會造成身體內(nèi)某些營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏而影響健康。如有的學(xué)生不喜歡吃蔬菜，水果和肉類，從而導(dǎo)致缺鐵性貧血或某些維生素缺乏癥等。有的學(xué)生遇到好吃好喝的