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本文格式為Word版,下載可任意編輯——身邊的同學(xué)合集6篇身邊的同學(xué)作文合集6篇無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題分散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是我收集整理的身邊的同學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

身邊的同學(xué)作文篇1

他,個子不高也不矮,十分的胖。他的眼睛和鼻子都小小的,從側(cè)面望過去,眼睛都被他的肉肉給包圍了。他就是我的同學(xué)?——胡博超。

胡博超有好多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。有一次,已經(jīng)期末了,老師發(fā)下一至八單元看拼音寫詞語,每天都要帶,有一天,要做第四單元時,我忘帶了,按老師的規(guī)定,不帶就要抄三遍。我剛要抄時,胡博超說:“你忘帶了?〞我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,他從書包里拿出一張第四單元的看拼音寫詞語紙給我,我先是愣住了,問:“這是給我的?〞“是呀!〞胡博超得意地說。我又說:“那你怎么辦?〞胡博超又從書包里抽出一張第四單元看拼音寫詞語紙,對我說:“這是我爸復(fù)印的。〞我細(xì)心看了一下,對他說:“這里少了幾個詞語,不行,這張給你,我自己抄三遍。〞“沒關(guān)系,這張你拿著,缺了我自己會補(bǔ)。〞說著,自己就寫了起來。我感謝地對胡博超說:“感謝。〞他朝我笑了笑。

胡博超的缺點(diǎn)也有好多,譬如:頑皮、馬虎,有時有點(diǎn)懶。

我希望他能繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做個優(yōu)等生。

這就是我的同學(xué)——胡博超。

身邊的同學(xué)作文篇2

我的同學(xué),也就是我的好朋友——韓淑云。她有一雙大眼睛,還有一張能說會道的嘴。

說她能說會道吧,有時候又不愿開口。她口才很好,說什么都不會結(jié)巴,因此,我們開始“吵架大戰(zhàn)〞時,她總是占上風(fēng),讓我很不服氣。不過,我不開心時,她總是有方法讓我開心,她也是個“開心果〞,讓人一聽她說話就忍不住哈哈大笑。她不說話時,就是生氣了。這時,又輪到我千方百計地逗她,往往,我會累得口干舌燥,她實在是太不好逗了。

她很良善。每次有人摔倒了(男生除外),她都會跑過去把人扶起來,送到醫(yī)務(wù)室。但是,她生起氣來也很可怕,惹惱她的人就要留心了。假如是女生,她會在背后罵你,譏諷你,假如她氣得很嚴(yán)重的話,她可就要拳腳相加了;假如是男生的話,那你就要好好安全防范了。由于,我以前看到過一場“追殺案〞。一次,一個男生惹惱了她,她便像一只獵豹一樣沖出教室,追著“獵物〞跑了數(shù)十圈,“獵物〞終究跑不動了,她一把抓住“獵物〞,又踢又打,直到那個男生道歉才住手。

她可真猛??!不過,她雖然性格急躁,但是,這只是她的性格不好的一面,她的其實本性還是很良善的,她是我最好的朋友,也是我最親近的好同學(xué)。

身邊的同學(xué)作文篇3

每一次擦肩都是一次緣,一生中與你擦肩而過的不知有幾人,能在記憶中停留的,也不過幾人吧。

20xx年9月1日,47個人組成了一個班級,成為了一個新集體。開學(xué)那幾天,我并不能記錄下來所有人的名字,但唯獨(dú)一人,我卻將她的名字記錄下來了。她很高,長得也秀氣,最令人難忘的,是她笑起來的兩顆虎牙。

她很熱心,我作為語文課代表,深知作業(yè)本的份量,平日都是我和另一個同學(xué)J去交作業(yè),可那時J卻被作業(yè)“纏身〞,脫不出身來。在班上還沒有相熟的人,即使認(rèn)識,也不會放下自己還未做完的作業(yè)來幫別人一起交作業(yè)吧。我呆呆的`站在位子上,嘗試一人將笨子端起來,可這委實困難了些,重重地坐在了椅子上,泄了氣。突然的,桌上的作業(yè)本少了半堆,抬頭看看,是曾經(jīng)從未有過交集的她。

“走,我?guī)湍阋黄?!〞她笑瞇瞇的,露出兩顆虎牙。

“好啊,感謝。〞

在交作業(yè)的路上,我并不多話,也不知道該講些什么。她卻不像我想象中的那樣嫻靜乖乖女,相反,是個“話癆〞。我們倆走在一起還真是獨(dú)特的組合,一問一答。在這依舊燥熱的九月,我認(rèn)識了她。

她的成績很不錯,次次名列前茅。她經(jīng)常幫助同學(xué)解決疑問,每次都是耐心地講解解題思路。她也經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事。黑板報上的字,工整且有味道,也是出自她的手。

時間如白駒過隙,這個班組成的時間大約有一百天了。下課時,坐在位子上,看同學(xué)打打鬧鬧,看他們歡聲笑語,我也不再單獨(dú)追念曾經(jīng)在一起六年的哪個班,也不再追念那時形影不離的朋友。在這里,我依舊有朋友,依舊在這樣一個和諧的班級里。而她也將成為我記憶中的一道深痕。

一個班級的組成很不簡單。人生何其短,最多不過百年。期間會遇到各種各樣的人。有些銘刻于心,有些不過瞬間。

身邊的同學(xué)作文篇4

小婧是我的一個要好的朋友。她的身材高高的,有一頭短短的頭發(fā)。眼睛圓溜溜的,鼻子下面是一張小小的嘴巴。

她上課總是很認(rèn)真聽講,并且把老師寫在黑板上的內(nèi)容一字不漏地記錄下來來。每個學(xué)期,她都會被評為品學(xué)兼得的三好學(xué)生。

有一次,上英語課的時候,我看見她端正地坐著,雙手疊放在一起,從不做小動作,眼睛緊緊地盯著,豎起耳朵聽講,生怕聽漏了一點(diǎn)點(diǎn)小知識。老師講解的時候,她都有認(rèn)真地做筆記,老師在黑板出練習(xí)題時,小婧立刻拿出筆記本,把練習(xí)題寫了下來。并快速地填寫答案。當(dāng)老師問誰會做這道題目時,她立刻舉起手,并說出了正確答案,得到了老師和同學(xué)的一致好評,后來,從外面飛來一只蜜蜂,同學(xué)們看見了,有的動來動去,有的用英語課本頂在頭上,有的趁亂著的時候搗亂課堂紀(jì)律,而小婧沒受到任何影響,仍舊認(rèn)認(rèn)真真地把前面沒抄完的筆記抄下來。

小婧這種上課一心致志,做事一絲不茍的精神,真值得我學(xué)習(xí)。

身邊的同學(xué)作文篇5

我有一個同學(xué)叫彭佳睿,今年8歲了。個子高高的,扎著一個馬尾辮,頭上還戴著一個發(fā)夾,顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,露出兩顆大門牙,可愛極了!

她喜歡寫字,看書,畫畫。只要一有時間,她就會看課外書。有一天,其他同學(xué)有出去玩了,班上只剩下她一個人悄悄地坐在教室里津津有味地看書。我靜靜地走到她身邊,用手彈她的頭,她沒反應(yīng),我大聲喊了一句,她才轉(zhuǎn)過頭來。難怪大家都叫她“小書迷〞呢!我們班的同學(xué)一有不懂的問題就去問她,她都能一一解答。她加入了書法培訓(xùn)班,上課時,虛心聽取老師的指導(dǎo),一筆一畫寫得可認(rèn)真了!課后她刻苦努力地練習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成。上課認(rèn)真思考,積極發(fā)言,每次老師提問,她總是第一個舉手,而且回復(fù)得很好。老師經(jīng)常表揚(yáng)她是個聰明的孩子。這個學(xué)期,她加入演講比賽獲得三等獎,書法比賽獲得一等獎,語文基礎(chǔ)知識競賽獲得第一名,成為了三年級的“小名人〞呢!

我覺得她真了不起,她是我學(xué)習(xí)上的好模范!

身邊的同學(xué)作文篇6

咳咳咳!十六班“奇人異事〞大講堂正式開講!

“急死人〞

“這個,嘖,應(yīng),應(yīng)當(dāng)是,是,是,錯的!〞一聽這聲音,就知道是我后面的“急死人〞了。不知道是先天還是后天,“急死人〞有微弱的口吃,他說一句話尋常要把那句話分成好幾個部分來說。“急死人〞每次說一句話剛說了一兩個字,便卡住了,接著就要“嘖〞一聲,同時還伴著腦袋無奈的搖動與手輕輕地甩動,然后他像復(fù)讀機(jī)一樣連讀開頭的那一兩個字,要讀上兩三遍,才能說出接下來的話。等他好不簡單把一句話說完,茶也涼了,鳥也飛了,他長舒一口氣,我們還要倒吸一口氣吶!

“笑死人〞

真巧,“笑死人〞就坐在“急死人〞的旁邊。他圓頭圓腦,戴著一副似乎要散架的黑框眼鏡,眼睛上赫然寫著“shishang〞(時尚)二字,可真夠fashion的!再看他背書,迷人的小眼睛用力向西北方向45°角的地方瞟,兩片厚厚的嘴唇在不停地一張一合,使人不禁想到風(fēng)華絕代的“石榴姐〞。在看他的手,仰放在語文書上,左右手的中指呈勾魂狀,向手掌卷曲,而且手臂還要不定時地抖動一下,加上背書時那兩片強(qiáng)烈運(yùn)動的嘴唇,一尊稍有點(diǎn)香腸嘴、嘴里念經(jīng)的觀世音菩薩便浮現(xiàn)在我眼前……

“嚇?biāo)廊栓?/p>

不是由于他長的驚悚,而是由于他膽大嚇?biāo)廊?!風(fēng)油精,聞著就惡心,可他竟然敢“開懷暢飲〞。只見他擰開風(fēng)油精瓶蓋,凝眸著那綠油油的液體,接著便仰頭伸脖,張開大嘴,拿風(fēng)油精在嘴上方用力往

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