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八年級(jí)下冊(cè)功和機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械練習(xí)八年級(jí)下冊(cè)功和機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械練習(xí)八年級(jí)下冊(cè)功和機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械練習(xí)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考八年級(jí)下冊(cè)功和機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械練習(xí)日期:20xx年X月功和機(jī)械能1.下列說(shuō)法中正確的是()A、機(jī)械做的功越多,它的功率一定大B、機(jī)械做功時(shí)間短,它的功率一定大C、機(jī)械做功越快,它的功率就越大D、做相同的功,機(jī)械用的時(shí)間長(zhǎng),它的功率大2.某同學(xué)用50N的力將重10N的足球踢出去15m遠(yuǎn),該同學(xué)對(duì)足球做的功是()A750JB150JC沒(méi)有做功D做了功,但條件不足,無(wú)法確定3.用大小不同的甲、乙兩個(gè)力拉同一物體,兩力所做的功W與這兩個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離s的關(guān)系圖像如圖7,由圖可知,甲乙兩個(gè)力的大小關(guān)系是()A.F甲>F乙B..F甲<F乙C.B..F甲=F乙D.條件不足,無(wú)法比較4.若把掉在地面上的物理課本撿回桌面,根據(jù)你平時(shí)對(duì)物理課本質(zhì)量及桌面的高度的觀察與了解,估算人手克服課本所受重力所做的功約為()A.0.l焦B.10焦C.1焦D.0.01焦。5.一個(gè)物體在平衡力的作用下()A.它的動(dòng)能一定不變B.它的重力勢(shì)能一定不變C.它的彈性勢(shì)能一定不變D.無(wú)法確定6.學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展“比一比誰(shuí)的功率大”的活動(dòng).他們?cè)O(shè)計(jì)了三套方案:①測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進(jìn)行比較;②控制爬樓的時(shí)間相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較;③控制爬樓的高度相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的時(shí)間,算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較.可行的是()A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以7.直升飛機(jī)在空中勻速上升過(guò)程中,它的()A重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小B重力勢(shì)能和動(dòng)能增大C動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大D動(dòng)能和重力勢(shì)能減小8.一輛載重卡車(chē)連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg,在F=4.0×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),lmin內(nèi)行駛了900m取g=10N/kg,求:(1)卡車(chē)連同貨物受到重力的大?。?2)卡車(chē)受到阻力的大小(3)牽引力做功的功率今年我省出現(xiàn)大面積干旱,造成農(nóng)田缺水,嚴(yán)重影響農(nóng)作物生長(zhǎng),為緩解旱情,很多地方采用柴油抽水機(jī)從江湖中引水灌溉。某柴油抽水機(jī)把湖水抬升4.5m流入溝渠,再去灌溉農(nóng)田。已知在2h內(nèi)抬升了1600m3的水,g取10N/kg,求:此柴油抽水機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)水做了多少功功率是多少千瓦
簡(jiǎn)單機(jī)械1.小華用釣魚(yú)竿釣起重為15N的魚(yú),如圖所示,OA=0.4m,OB=2m。下列說(shuō)法正確的是()A.用釣魚(yú)竿釣魚(yú)費(fèi)距離B.釣魚(yú)竿是個(gè)省力杠桿C.手對(duì)釣魚(yú)竿的拉力F1的大小為75ND.手對(duì)釣魚(yú)竿的拉力F1的大小為3N2.下列簡(jiǎn)單機(jī)械中,不能夠用20N的力提起50N的物體的是()A.杠桿B.動(dòng)滑輪C.斜面D.輪軸3.(2012·呼和浩特中考)如圖所示,用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不計(jì),在物體勻速上升的過(guò)程中()甲圖省力,機(jī)械效率甲圖大B.甲圖省力,機(jī)械效率一樣大C.乙圖省力,機(jī)械效率乙圖大D.乙圖省力,機(jī)械效率一樣大4.在小型建筑工地,常用簡(jiǎn)易的起重設(shè)備豎直吊運(yùn)建筑材料,其工作原理相當(dāng)于如圖所示的滑輪組。某次將總重
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