2021新高考語(yǔ)文二輪(山東專用)配套練習(xí)題復(fù)習(xí)任務(wù)群22、散文閱讀任務(wù)4歸納概括題-群文通練

(限30分鐘)導(dǎo)讀作家汪祺曾言：“四食事，過(guò)一碗間煙火?；饸馐菭t上的煙，灶里的，生活中一個(gè)平凡的福時(shí)刻更是人世間數(shù)美好夢(mèng)想與期盼生活對(duì)我們而言更的是平淡淡，像是夜里的星點(diǎn)點(diǎn)論經(jīng)歷多少的瀾壯闊到我們中的，是一顆平凡的星。普通人對(duì)信仰追求，對(duì)生活激情，有對(duì)職道德的守有對(duì)平淡活的守。人間煙火氣更暖凡人心一、讀下面的字，完1題。(16分說(shuō)理散尋找陽(yáng)挖光陰日子荊愛(ài)民①鄉(xiāng)下家常有人來(lái)，了人，總是東問(wèn)西。主之間話得很，說(shuō)得最多，就是誰(shuí)的子過(guò)得裕的日子過(guò)得緊巴巴的。常是老人走半天了，心里總是牽牽掛的，然就感到了中國(guó)漢實(shí)在是偉大太神奇了。②人活世，是過(guò)子。這子就太陽(yáng)，的陽(yáng)光充足誰(shuí)的生就好；誰(shuí)生活山坳里照到的陽(yáng)光少，日子緊巴巴。萬(wàn)物生長(zhǎng)太陽(yáng)，沒(méi)有太陽(yáng)日子就黑魆魆就缺面光。③在靠的辦公室里作了二多年深感到向與背陰的巨差距寒冷的天，向陽(yáng)的子本來(lái)暖氣再加上明晃的太，這面辦公的穿著夾衣班，而背陰雖有暖，但還覺(jué)得冷，人要穿著厚厚棉衣上，即使是樣，氣稍微不上背陰的間就冷得坐住。背房間的幾盆花葉小得不旺，很能有開(kāi)的機(jī)?；▋喝兆右膊缓冒?。在一個(gè)季度，至在同一樓里，只因?yàn)楸诚蜿?yáng)的不同日子的別可就大多。同樣生在地球村里人，什么這么多不同，是因?yàn)槿诉^(guò)的日子

同也即擁有陽(yáng)的多少不同成的?、苣赣H常說(shuō)的一句是：年過(guò)好過(guò)，日難過(guò)⑤同一樹(shù)林中剛長(zhǎng)的小樹(shù)，幾乎大一個(gè)模，但幾月后就了變化，些葉兒大些個(gè)子微高一點(diǎn)點(diǎn)，就多得一份光熱就多承接份雨和，幾年時(shí)間同一片林子中的樹(shù)就變得大小的十年過(guò)后，樹(shù)就把小蔭蔽死了那句古話大樹(shù)底無(wú)美草。當(dāng)樹(shù)參天立時(shí)誰(shuí)還想得到大樹(shù)底下灰僵臥的枝與樹(shù)是一所生的呢。⑥曾經(jīng)過(guò)一篇文，目記得清楚《米陽(yáng)光大意說(shuō)一個(gè)年與奶奶相為命，為生活兩個(gè)樓中間一個(gè)房子里，天只有米陽(yáng)光，他把最好的一米陽(yáng)讓與奶享受篇文章是極向上。但在我看，米陽(yáng)光是有限的是不得已是沒(méi)法的辦。因?yàn)槟菢?，奶奶的就放在那狹的小房子中，果那老奶不用去攆一米陽(yáng)，是天天坐在涼處納涼多好啊。⑦老家隴東農(nóng)村，年的生活曾經(jīng)在坑莊子度過(guò)，漫長(zhǎng)的冬天里地坑莊里的陽(yáng)光總來(lái)得遲得早快樂(lè)的時(shí)就是蹲陽(yáng)光里曬暖，是多么讓向往的時(shí)光。⑧長(zhǎng)大東奔西走，然的一天才省悟己受盡難也就是尋陽(yáng)光尋冬天里曬的地方啊。⑨尋找光的過(guò)程就過(guò)日子，母親在時(shí)總勸我要好過(guò)日子這好好過(guò)日就是尋找陽(yáng)尋找溫的過(guò)程，日子要極行善于奔。在我們家鄉(xiāng)會(huì)過(guò)日子的稱之為陰好，能過(guò)上日子人稱之能挖光陰。原來(lái)這陰也能挖來(lái)。農(nóng)民苦，經(jīng)歷春秋雨夏暑，是一種光陰行為挖光陰究的是行動(dòng)，積極去挖，才有自己的光陰可言。有好日可過(guò)農(nóng)村人有的一句話是人有筋，懶筋拉了人就勞了。⑩街面多的是美容甲店，視上多是養(yǎng)生養(yǎng)顏對(duì)我們普通來(lái)說(shuō)那是相遙遠(yuǎn)的事美與養(yǎng)生我們還很遠(yuǎn)們要做事是用更多時(shí)間和精力去光陰；人類活了幾上萬(wàn)年，在祖祖輩地光陰看電、電視上播的些大片是強(qiáng)調(diào)光陰，論是哪國(guó)度、個(gè)朝代的藝品演繹都是同一個(gè)主題，挖光陰漢字的處還在于：陰，但有光還有，即熱了往涼挪，了往

熱處走光陰一詞充了哲學(xué)味，陰是陰陽(yáng)二，人生的正負(fù)面。挖陰不但挖光也要挖，于盛夏就造了空調(diào)冬天就有了暖氣?時(shí)候讀過(guò)一童話《龍衣說(shuō)是一長(zhǎng)工因?yàn)轫斄说刂鞅坏刂麝P(guān)在磨房，長(zhǎng)工冷得不了，著空磨了一上，早上來(lái)對(duì)地說(shuō)他穿了件火龍衣直熱得受不。故事后半段不用了，想說(shuō)的長(zhǎng)工靠智慧得了生存機(jī)會(huì)，故事的本身也說(shuō)子要過(guò)好就得行起來(lái)，就得挖光陰。?果住在地坑子里，就要早地收柴火種好莊，收一些米稈麥草，者掃些葉土炕燒得熱騰的，日子過(guò)足。或者勤致富掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)塊大塊的炭，火爐生得旺的，火上熬上罐茶，上洋芋，那子才叫得有滋有味。?如果在北極，就依靠祖的遺傳基因出生后可以冷水中得洗禮，要在后的生活把身體歷練棒棒的，得冷雪得寒凍且在這樣的方生存繁衍只有這去做，光陰也就挖下了。?思緒千地正往下寫(xiě)年不見(jiàn)一個(gè)熟人來(lái)我嘴就，荊日子過(guò)怎么樣？?在挖光陰呢順口答道。有刪改)1．列對(duì)本相關(guān)內(nèi)容的解，不確的一項(xiàng)是(3分()A文中“住向陽(yáng)和在背陰房間不同”同一片樹(shù)林小樹(shù)苗長(zhǎng)的不同”，意在說(shuō)明“光對(duì)于類和植物來(lái)的重要”。B．在作者看一米陽(yáng)》中的老奶“去攆一米陽(yáng)光”得贊賞但若換個(gè)路“在陰涼納涼”也不為一種的生活方式C．者建我們，為普人，不做那不切合們生活際的事情，立足于自的現(xiàn)實(shí)情況用更多時(shí)間和精力工作、生活。D．者說(shuō)光陰是陽(yáng)二，是人的正負(fù)兩面“光陰不但要光也要挖陰，啟發(fā)人無(wú)論身處順還是逆，都要努力搏。A[A項(xiàng)同一片樹(shù)中小樹(shù)成長(zhǎng)的不同在說(shuō)同樣的環(huán)境小樹(shù)苗成的艱難”]2．列對(duì)本藝術(shù)特色的析鑒賞不正確的一是分)()A文章第②通過(guò)比和比較，形地解說(shuō)“什么樣的子是‘?！?/p>

的”“么樣的子是‘緊巴’的，體而動(dòng)。B．文章⑧段借議論和抒情種表達(dá)式抒寫(xiě)出自己對(duì)生活深刻體驗(yàn)，為文進(jìn)一步揭“尋找光”的內(nèi)涵鋪墊。C．者善借生活的點(diǎn)和小故表達(dá)哲思，如用童《火龍衣》明“日子過(guò)好，就得動(dòng)起來(lái)就得挖光陰的生活理。D這篇議性散文圍繞過(guò)日子展開(kāi)聯(lián)想，著“日子→找陽(yáng)光過(guò)日子的艱→怎樣過(guò)日”來(lái)組文章，思路晰有條。B

項(xiàng)，應(yīng)助記敘和議，過(guò)到下文過(guò)日子的聯(lián)和思考]3．中第④，母親說(shuō)：年好過(guò)月好過(guò)，日難過(guò)。這句話有什含意？請(qǐng)述。(4分)答案]

“年”“月”是就間概念說(shuō)，時(shí)間很易度過(guò)“日子”指生活“日子”人生活在世；在世有各種各樣活環(huán)境有酸甜苦辣生活需要盡的付出，艱難的★作者認(rèn)應(yīng)“怎樣過(guò)子”？結(jié)合本文簡(jiǎn)概括。分答案]①過(guò)日子要極行動(dòng)善于奔要用更多的間和精去做事；③要能贏得生存的會(huì)；④各種不同的境中都學(xué)會(huì)生存繁。二、讀下面的字，完5題。(16分說(shuō)理散母子對(duì)夜陳

話果夫人出子趁機(jī)賴在姥姥過(guò)夜家里剩下老和我。晚飯，她在客廳下，對(duì)著電上的大星，我默道聲違了，多保重。搭理的卻是老媽今天柔力球一朋友人說(shuō)你在文，我文聯(lián)常干嗎我又文化，哪里說(shuō)清。哈哈笑，我訴她天兩頭們都唱唱跳寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。這么說(shuō)你們工作就玩？

我差點(diǎn)有笑出來(lái)。念一想，她說(shuō)得對(duì)玩音樂(lè)玩攝，玩文字，玩戲劇……愛(ài)玩越歡迎，會(huì)玩越尊重。此我答，確講，我們的任務(wù)陪人玩。老是玩哪來(lái)么些錢(qián)老媽幫別人心好像打柔力球還癮?？磥?lái)咱的理論學(xué)習(xí)該跟上。不能高屋瓴只有深淺出：拿咱家來(lái)說(shuō)，貼春聯(lián)燈籠總不成題。老媽松一口氣：該還得省用??！總算是到一個(gè)頻道。我告她，天一整個(gè)下，我和事都在繞一個(gè)項(xiàng)目減法。省下的，不能吃喝喝——嗬拿自當(dāng)了領(lǐng)！這么多，啥時(shí)見(jiàn)用公家的錢(qián)冒充過(guò)己的臉？意識(shí)到走了岔路，親很快回過(guò)身來(lái)傘底下一個(gè)人是站一擠，站兩個(gè)人是站，是這么回事吧？老媽原深藏不露——這話聽(tīng)了至?xí)吲d三天她沒(méi)這福為我沒(méi)說(shuō)出。盡管內(nèi)高山流水，給她的卻只是風(fēng)浪靜一話：我們可直是這干的哈！她對(duì)這來(lái)了興趣，你這句話，有人相信？當(dāng)然有，說(shuō)，相信你相信比誰(shuí)信都重。電視上人走馬燈換，可不啥時(shí)起我的眼里已剩下母。她眼里的卻是沙子，不丁就來(lái)了么一句：家里被你得到處書(shū)，家里來(lái)人，以為在地?cái)偂Ｎ页姓J(rèn)這段間，于閱讀我所未有貪婪。一本攤開(kāi)的都沒(méi)有看完一本都不舍合上。到哪里就看本，是我的氣，也母親此刻繚繞中的火氣。是她知，辦公室有一個(gè)午間腳的大攤子一樣的地方不知火子會(huì)躥多高。可她似并不真正打把火燒我身上。老總是容從別人身上到自己的過(guò)錯(cuò)說(shuō)怪那時(shí)件不，農(nóng)活把都擠一去了得你現(xiàn)看見(jiàn)書(shū)喜歡成個(gè)樣子。同樣冷丁的，老媽又翻來(lái)一個(gè)題：有事沒(méi)撲到電上，就不覺(jué)

累和煩我呵呵笑，天打柔球不有空寫(xiě)個(gè)字也就不。柔力球天都可以打幾回寫(xiě)兩年三年，不見(jiàn)出個(gè)成東西。老媽的語(yǔ)氣是心疼就像種要種子撒下去成再不好總能收幾糧食。安慰她像是安自己。寫(xiě)完一書(shū)，掙不少錢(qián)吧她說(shuō)這話，然是受視里高亢的聲啟發(fā)黃金閃亮，，昂，！我道我現(xiàn)為啥電視看少了。當(dāng)然！斬釘截鐵告她，至少夠用一。老媽顯很高興，她臉上花瓣還沒(méi)徹綻放就我后面的話落一地我說(shuō)是買(mǎi)米鹽打醬的話，證夠用一年那還是寫(xiě)了，老媽說(shuō)，天到晚頸椎疼，來(lái)是本生意大不了，后我炒時(shí)把鹽放得淡點(diǎn)。她能說(shuō)后一句話來(lái)我沒(méi)想的，許她自己也有想到我笑了，也笑了得還有不好意。生活中動(dòng)人時(shí)刻，往就是在一個(gè)不意的瞬突然降臨；樣一個(gè)刻的美好無(wú)以言說(shuō)亦須言說(shuō)，許多少后它仍會(huì)在間深處你招手也因此動(dòng)于人間淡悠遠(yuǎn)的道。你會(huì)感上蒼的贈(zèng)對(duì)光陰手發(fā)酵情的嫻充滿敬意。在此時(shí)我對(duì)老媽說(shuō)卻只是很多時(shí)候，們埋頭車(chē)，所圖不是心里的踏和安穩(wěn)，像你把們養(yǎng)大的動(dòng)，不在于朝一日，把兒子雞鴨一樣賣(mài)。老媽定地看著我，上表情在很短時(shí)內(nèi)完成從錯(cuò)愕、遲、釋然熨帖的過(guò)。我從那個(gè)渡里看了我在她眼的陌生，者說(shuō)，成這個(gè)我的某一部分，是頭一看見(jiàn)一個(gè)人了整四十年發(fā)現(xiàn)，個(gè)給他生命并朝相處的人自對(duì)他的識(shí)其實(shí)并不確、并完整們這一生得是多的倉(cāng)促和潦?。『迷谒砬槭且砸惠p松舒的方式靠岸這個(gè)世，如今，這我最要看重臉色。選自年1月日《人民日》)5．列對(duì)本相關(guān)內(nèi)容的解，不確的一項(xiàng)是(3分()

A.夜話的話涉及與我”相關(guān)的方面面飽含著母親關(guān)切之；母親主動(dòng)發(fā)，看似隨意突兀，實(shí)不少可能她思忖久的問(wèn)題。B.母親針對(duì)我們可直是這么干哈”所的“你說(shuō)這話，有相信嗎”，面上是質(zhì)疑其實(shí)內(nèi)也蘊(yùn)含著安，同時(shí)是一種提醒C.在與母親流的過(guò)中“我”至少兩次沒(méi)有把己內(nèi)心想法直接說(shuō)出來(lái)，是因?yàn)椤拔矣X(jué)得跟親之間在年和文化存有代溝。D.這次夜話母子二都是一次精洗禮，讓母親對(duì)“”有了的認(rèn)識(shí)，也發(fā)了“我”這淡而遠(yuǎn)的人間親更深刻感受和體悟C

[C項(xiàng)’覺(jué)得跟母親間在年和文化上存代溝”因分析準(zhǔn)確，老媽原深藏不露—這話她了至少會(huì)高三天，她沒(méi)福氣，為我沒(méi)出來(lái)”，因?yàn)槲也簧七_(dá)。]6．列對(duì)本藝術(shù)特色的析鑒賞不正確的一是分)()A.文章從常的生活景寫(xiě)起，無(wú)中營(yíng)造一個(gè)溫馨的話情境使下文母子二切入交流話顯得非自然，極易讀者產(chǎn)代入之感。B.畫(huà)線句子花瓣的放與凋落，動(dòng)刻畫(huà)母親的笑容浮現(xiàn)到失的瞬間切換細(xì)致表現(xiàn)出親試圖飾自己內(nèi)心實(shí)情感微妙心理。C.文章最后作者以一種其簡(jiǎn)單白的方式表出對(duì)母表情和臉色關(guān)注，看風(fēng)輕云淡，則深沉重，蘊(yùn)含著恩盡孝無(wú)限深情。D.文中的對(duì)部分，言通俗易懂又幽默趣，具有濃的生活息，這一風(fēng)格點(diǎn)既與人物身份極契合，又與話的情高度貼合。B

項(xiàng)親試圖掩飾己內(nèi)心實(shí)情感的微心理”解錯(cuò)誤畫(huà)線句子老媽顯然很興，但她臉的花瓣沒(méi)徹底綻放因我后的話凋落一，高興是為我斬釘鐵告訴她，少夠用年，媽以為的付得到的報(bào)多而高“落一地是因?yàn)槲揖o著說(shuō)光是買(mǎi)米買(mǎi)鹽醬油的保證夠用一年媽心疼我如勞累卻入很低老媽并沒(méi)有圖掩飾己內(nèi)心真實(shí)感。]7．篇散文段落相對(duì)簡(jiǎn)，甚至現(xiàn)獨(dú)句段，