新教科版三年級下冊科學第一單元 物體的運動 測試卷及答案

第一單物體的動單元測卷-2020-2021年科學三級冊科版含答案一選擇題1.小妹妹在玩滑梯，她在滑梯上向下運動的方式是（）。A.滑動B.滾動C.都不是2.在學校的米短跑比賽中，小旭用時19.5秒，小龍用時20秒，下列說法正確的是（）。A.小龍比小旭跑得快B.小旭比小龍跑得快C.無法判斷誰跑得快3.在勻速行駛的汽車上，小強看到地上的樹向前移動，可以判斷汽車向（）方向行駛。A.前方B.后方C.靜止不動4.從甲地到乙地，甲用40分鐘，乙用了38分鐘，丙用了36分鐘，（）速度最快，（）速度最慢。A.甲B.乙C.丙5.游樂場里有很多與運動有關的游戲，以下說法正確的是（）。A.過山車既有直線運動，又有曲線運動B.海盜船做的運動形式是直線運動C.碰碰車只能做曲線運動二填空題1.小球在軌道上2秒行駛了米，小球的速度是每秒（）米。我們可以利用物體運動的（）和（）得出物體的運動速度。2.不同物體的運動時間相同，比較它們的快慢的方法是在相同時間內(nèi)比較物體通過的（），相同時間內(nèi)通過的距離越長，運動得（），通過的距離（），運動得慢。3.物體的形狀與它在斜面上的運動情況（）關系。（選填“有”或“沒有”）4.（）是宇宙中最普遍的運動。5.鐘擺的運動叫（），鐘表指針的運動方式叫（）。

三判斷題1.各種物體的運動快慢肯定是不一樣的。（）2.羽毛在空中輕輕落下，他是沒有速度的。（）3.同一個物體，采用不同的方法使其產(chǎn)生不同的運動形式。（）4.測量的三次數(shù)據(jù)有一次跟其它兩次相差很大，應該重新測量一次。（）5.馬路上行駛的車輛都是在做直線運動。（）四連線題1.試著設計一輛自行車，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要減小摩擦力？腳鐙子表面的花紋鏈條上加潤滑油腳鐙子軸安裝滾珠

增大摩擦力減小摩擦力前、后輪胎表面的花紋剎車橡皮五簡答題1.比較物體運動的快慢有哪幾種方法？2.我們都設計和搭建了一座自己的“過山車”，在制作“過山車”時有哪些注意事項，請你寫出三點。六綜合題1.請根據(jù)某同學的“過山車”設計圖描述過山車的運動路線。（只描述運動方向和運動方式即可）。

2.實驗探究為了探究斜面坡度與物體運動情況的關系，某實驗小組使幾種物體分別從斜面上滑下，如圖所示。（1）下面是記錄員記錄的實驗數(shù)據(jù)。在實驗過程中，該實驗小組將小六棱柱和小圓柱體的部分實驗結果記錄顛倒了，請問你認為是哪一組？為什么？

（2）根據(jù)實驗結果，你認為物體的形狀與它在斜面上運動情況有什么關系？（3）根據(jù)實驗結果，你發(fā)現(xiàn)了什么？3.實驗探究。為了比較不同小球在同一軌道上運動的快慢同學們做了下面的實驗。在實驗過程中，同學們用秒表測量不同小球運動相同距離所用的時間，并記錄下來。除小球不同外，其他都相同。

1.請你給上面四位同學分配角色。[填“發(fā)令員”“操作員”“計時員”或“記錄員”]2.你認為上面四位同學在實驗過程中應該注意哪些問題？3.根據(jù)下面的實驗記錄表你有什么發(fā)現(xiàn)？為什么？參考答一選擇題1.A2.B3.B4.C5.A二填空題1.2；距離；時間2.距離；越快；越短

3.有4.機械運動5.擺動；轉動三判斷題1.×2.×3.√4.√5.×四連線題1.如下：五簡答題1.在相同距離內(nèi)，可以通過測量不同物體的運動時間，來比較它們的快慢，相同的距離內(nèi)，用的時間越短，運動得越快；在相同時間內(nèi)，可以通過測量物體運動的距離，比較它們運動的快慢，相同的時間，運動的距離越長，運動得越快；利用物體運動的時間和距離，能比較它們運動的快慢，即速度的大小。2.根據(jù)自己的設計圖和材料進行制作；注意軌道之間的連接，使小球不會脫軌；軌道的坡度要有變化；初始位置要比其它部位高。（合理即可）

六綜合題1.小球從起點出發(fā)，先向南做直線運動，然后轉彎向東做直線運動再轉彎向南做曲線運動，再轉彎向西做直線運動，再向北轉彎做直線運動，再轉彎向東做曲線運動，再轉彎向南做直線運動，再轉彎向西做直線運動，最后轉彎向南做直線運動到達終點。2.（1）斜面高度為6個木塊那一組，應該把小六棱柱的2秒和小圓柱體的秒對調(diào)。因坡度較小時小六棱柱在斜面上是滑動的，小圓柱在斜面上滾動的，斜面相同，滾動比滑動到達底端所用的時間短。（2）物體在斜面上運動，當物體與斜面的接觸面不斷改變地移動時運動情況是滾動，當物體與斜面的接觸面不變地移動時運動情況是滑動。（3）同一物體，在長度相同、坡度不同的斜面上運動時，斜面坡度越大，物體到達底端所用的時間越短。不同物體，在相同斜面上運動時，滾動的物體比滑動的物體到達底端所用的時間短。操作員，計時員；發(fā)令員；記錄員2.操作員：在發(fā)令員發(fā)令后釋放小球；每次釋放小球的位置相同。十時員：在發(fā)令員發(fā)令后開始計時