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第9頁(yè)共9頁(yè)心理活動(dòng)總結(jié)模板五篇心理活動(dòng)總結(jié)模板錦集五篇心理活動(dòng)總結(jié)篇1我校心理安康活動(dòng)在全校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,廣闊師生的積極參與下,于4月15日?qǐng)A滿完畢。本次心理安康教育月活動(dòng)以“安康心理,和諧校園”為主題,以“理解自己,接納自己,肯定自己”為口號(hào),講座上老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)展心理安康知識(shí)的宣傳和教育,有效進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)程度。通過(guò)開展心理安康為內(nèi)容的主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全和開展,老師為學(xué)生安排了許多心理安康游戲,大大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活,放松心情,緩解緊張學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。一張張?zhí)顫M心靈話語(yǔ)的心理安康小報(bào)畫出了孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè);一張張心理安康賀卡做出了孩子們的快樂(lè)生活;圍繞的心理安康月的主題,我們還為家長(zhǎng)搭建了網(wǎng)上家長(zhǎng)心理培訓(xùn)學(xué)校,讓家長(zhǎng)在學(xué)校的“陽(yáng)關(guān)心靈小屋”里學(xué)會(huì)關(guān)注自己孩子的心理安康。最后同學(xué)們一起欣賞了心理安康影片《阿甘正傳》,這部影片全校師生心靈上的震撼,孩子們也從這位智商并不高的殘疾人身上學(xué)到了老實(shí)、守信、英勇、真誠(chéng)。本次心理安康教育月活動(dòng)圍繞學(xué)校的各項(xiàng)工作,有組織、有針對(duì)性地開展心理安康教育活動(dòng),從而有效進(jìn)步全校師生的心理素質(zhì)程度,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全和開展,豐富廣闊同學(xué)的課余文化生活,建立文明積極的校園文化,為我校良好校風(fēng)的形成作奉獻(xiàn)。心理活動(dòng)總結(jié)篇2不知不覺(jué),擔(dān)任我們自控1001班的心理委員差不多兩年了。首先我想以一個(gè)問(wèn)題作為開篇:5月25日是個(gè)什么日子?——大學(xué)生心理安康日。在這個(gè)重要的日子到來(lái)之際,我總結(jié)一下我這近一年來(lái)的工作和感受。20xx-2022學(xué)年第二學(xué)期,我參加了一次心理委員培訓(xùn)。它相當(dāng)于一次講座,從那次培訓(xùn),我大概理解到心理委員的工作主要有兩方面。一.協(xié)助老師理解并搜集同學(xué)們的心理信息,及時(shí)匯報(bào)異常情況。所以我時(shí)常觀察同學(xué)們的心理,可喜的是目前我們班沒(méi)有出現(xiàn)心理異常情況,我也相信將來(lái)也不會(huì)有。二.向同學(xué)們普及心理安康知識(shí)??赡芎芏嗤瑢W(xué)會(huì)覺(jué)得自己不是心理專業(yè)的,不懂得什么心理知識(shí)。其實(shí)不是這樣的,我們每個(gè)人都懂得一些根本的、解決一般情緒問(wèn)題的方法。例如:傾聽(tīng)、撫慰。這些小小的舉動(dòng)都是很有用的,另外,我們班級(jí)也會(huì)定期開展一些心理安康知識(shí)的活動(dòng)和講座,同學(xué)們也積極參與。同時(shí),我們班級(jí)也非常注重宿舍文化的培養(yǎng)。宿舍是我們休息的場(chǎng)所,所以對(duì)于宿舍,首先抓的是衛(wèi)生和平安問(wèn)題。我們班級(jí)通過(guò)男女生互訪宿舍檢查衛(wèi)生平安評(píng)比等活動(dòng)讓同學(xué)們都積極的參與到宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。另外,對(duì)于宿舍文化建立上,我們也不放松。平時(shí),班級(jí)經(jīng)常組織同學(xué)們通過(guò)宿舍籃球賽、羽毛球賽等活動(dòng)增強(qiáng)宿舍同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)和班級(jí)集體感,也通過(guò)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)讓大家在學(xué)習(xí)想互幫互助,共同進(jìn)步。以上是我的總結(jié),愿自控1001班各位同學(xué)永遠(yuǎn)健安康康、活潑開朗,祝我們班越走越好。心理活動(dòng)總結(jié)篇3為了更好地貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理安康教育指導(dǎo)綱要》和《福建省委教育工委省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理安康教育的施行意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校心理安康教育工作,普及中小學(xué)心理安康教育根本知識(shí),營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)習(xí)心理安康教育的氣氛,進(jìn)步學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全開展,五月份我校開展了一系列“心理安康宣傳月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、繼續(xù)在日常教育活動(dòng)中浸透心理安康教育我校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種利于學(xué)生心理安康開展的時(shí)機(jī),比方利用國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī)宣傳“擁抱安康快樂(lè)成長(zhǎng)”,利用少先隊(duì)課的時(shí)間讓學(xué)生感受“快樂(lè)成長(zhǎng)成長(zhǎng)快樂(lè)”。全體老師遵循心理安康教育規(guī)律,將心理安康教育內(nèi)容有機(jī)地浸透到日常教育教學(xué)活動(dòng)中,在品生課堂上感受生命的重要,在語(yǔ)文課堂上感受人性的美妙,在體育課上加強(qiáng)身體的鍛煉,強(qiáng)健體魄。二、加強(qiáng)各項(xiàng)心理安康教育專題教育我校在心理安康專職老師的指導(dǎo)下,開設(shè)了以開展性教育和預(yù)防教育為主的心理安康教育活動(dòng),比方本校心理老師林炎煌老師為全體畢業(yè)班學(xué)生做了題為《迎接新生活之準(zhǔn)備篇》的講座,為學(xué)生理清了一些臨近畢業(yè)考前的心理困擾,為他們更好地適應(yīng)新的求學(xué)階段打下了根底;還利用學(xué)校電視臺(tái)開展了第期心理影院,拓寬了承受心理熏陶的時(shí)機(jī),學(xué)生通過(guò)《懸崖上的金魚姬》更好地認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值,感受到生活的美妙;進(jìn)展了一次親子心理沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)了畢業(yè)班諾干名家長(zhǎng)與孩子,一起討論如何更好地與孩子溝通;心理書簽活動(dòng)和心理漫畫活動(dòng)給不同年齡的孩子提供了一個(gè)很好地表達(dá)情感的方式。本月心理安康宣傳活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲,但是我們的心理安康教育并沒(méi)有停下腳步,繼續(xù)注意學(xué)生的日常教育活動(dòng),心理安康老師林炎煌老師還提供了一堂《擁抱的力量》的心理課堂,為其他老師提供了一個(gè)更好進(jìn)展心理安康教育的思路。心理活動(dòng)總結(jié)篇4X月X日是全國(guó)大學(xué)生心理安康日,“X·X”的諧音即為“我愛(ài)我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛(ài)自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛(ài)自我,理解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理安康和心靈成長(zhǎng),進(jìn)步自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì)。當(dāng)日我校進(jìn)展了以X。X為主題活動(dòng),由于我當(dāng)天下午前兩節(jié)有課,沒(méi)能參加全部的活動(dòng),當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),正在放映《阿甘正傳》,它是美國(guó)百部經(jīng)典名片之一,美國(guó)“反智電影”的代表作,展現(xiàn)歷史與個(gè)人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國(guó)政治社會(huì)史的史詩(shī)片。之后又進(jìn)展了團(tuán)體活動(dòng),全部的心理衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進(jìn)展高空人體傳送,這個(gè)活動(dòng)具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要互相信任,溶進(jìn)其中,假設(shè)傳遞時(shí)任意一個(gè)人大意,走神,提早抽走力的話,就會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的失敗。這次X團(tuán)體活動(dòng),增加了我們對(duì)了于心理學(xué)的理解,增加彼此之間的理解,友誼。學(xué)生必須注重心理安康的重要性,盡快克制依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過(guò)充實(shí)美妙而有意義的大學(xué)生活。心理活動(dòng)總結(jié)篇5五月的腳步已經(jīng)離我們漸漸遠(yuǎn)去,5.25心理安康月的系列活動(dòng)也圓滿落幕。心理安康是現(xiàn)代大學(xué)生的安康不可分割的重要的方面,只有心里面安康才會(huì)有較好的自控才能,才能做到自尊,自愛(ài),自信,而且有自知之明。學(xué)生心理安康直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)成才,關(guān)系到學(xué)校的`平安穩(wěn)定,學(xué)院一直高度重視學(xué)生的心理安康教育工作。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系心健部積極響應(yīng)院里的號(hào)召,帶著外語(yǔ)系同學(xué)們積極參加院里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)在本系部也圍繞心理安康舉辦了一系列特色活動(dòng)。外語(yǔ)系心健部525心理安康月系列活動(dòng)的第一個(gè)活動(dòng)是心理安康知識(shí)講座和平安知識(shí)教育講座。兩場(chǎng)講座分別由桂艷萍老師和張猛老師主講。桂老師幽默而生動(dòng)的講述使同學(xué)們對(duì)心理安康有了更深化的認(rèn)識(shí),擁有了積極向上的心態(tài),得到了很深的人生感悟。通過(guò)此次講座,同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生活有了新的目的和正確的定位??梢砸砸活w積極、安康的心去面對(duì)人生的坎坷。同時(shí)也有助于同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,關(guān)愛(ài)自我,善待別人,培養(yǎng)健全的人格。張猛老師的講座成功地將平安意識(shí)深化到每位學(xué)生的心中,使大家懂得了關(guān)注平安、珍愛(ài)生命的重要性,更好地掌握了如何防范盜竊和詐騙行為,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除平安隱患。第二個(gè)活動(dòng)是與愛(ài)心協(xié)會(huì)合作進(jìn)展了特校之行活動(dòng)。本次以“愛(ài)心之路,溫暖你我”為主題的特?;顒?dòng),給了我們很多感觸。孩子們的活潑讓我們不難發(fā)現(xiàn)他們是一群擁有別樣青春的少年,他們也很享受把戲年華里的奮斗,擁有同我們一樣的激情,向命運(yùn)吹響挑戰(zhàn)的號(hào)角。同時(shí),我們應(yīng)該慶幸我們是正常人,更應(yīng)該增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,傳遞愛(ài)心,多參與這種公益性活動(dòng)。也希望那群得意的孩子們可以快樂(lè)成長(zhǎng),收獲幸福。第三個(gè)活動(dòng)是心靈寄語(yǔ)活動(dòng)。通過(guò)此次心靈寄語(yǔ)的活動(dòng),同學(xué)們保持心境的良好和樂(lè)觀向上的情緒,在建立一個(gè)良好的人際關(guān)系網(wǎng)的同時(shí),保持積極樂(lè)觀的情緒、愉快開朗的心境,對(duì)將來(lái)充滿信心和希望,當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),適度地表達(dá)和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。當(dāng)生活或者學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了自己難以處理的問(wèn)題,要積極尋求別人幫助,使自己減輕內(nèi)心矛盾和沖突,排解心中憂難,開發(fā)身心潛能。還能幫助自我正確認(rèn)識(shí)自己、把握自己,有效地適應(yīng)外界環(huán)境。第四個(gè)活動(dòng)是主題班會(huì)活動(dòng)。此次的班會(huì)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系大一至大三的同學(xué)都有參與其中,每位同學(xué)都在不同程度上表達(dá)了自己對(duì)母親的那份愛(ài)。各班紛紛組織開展風(fēng)格各異的“感恩”主題班會(huì)。主題班會(huì)活動(dòng)為學(xué)生們提供了抒發(fā)自己對(duì)母親感恩之情的平臺(tái),同時(shí)增進(jìn)了學(xué)生對(duì)母愛(ài)的感受,促使他們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這份天底下最偉大最無(wú)私的愛(ài)。第五個(gè)活動(dòng)是主題電影展播活動(dòng)。本次電影展播活動(dòng),我們?yōu)榇蠹也シ帕嘶艚饌饔涬娪啊度f(wàn)物理論》。在本片中,霍金不再是遙不可及的物理學(xué)家,他只是一個(gè)頭腦里有著浩瀚宇宙的普通人,而在他得知自己患運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病后,仍然對(duì)學(xué)術(shù)研究堅(jiān)持不懈,仍然努力面對(duì)生活。片尾霍金所說(shuō)的“人的潛力是無(wú)限的,我們都是與眾不同的,無(wú)論生活多么艱辛,你總會(huì)有自己的方式發(fā)光?!备歉袆?dòng)了在場(chǎng)的所有人。播放本片意在引導(dǎo)同學(xué)們樹立積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),培養(yǎng)心理素質(zhì),鍛造做人品格。同時(shí)也可以幫助同學(xué)們認(rèn)清自身優(yōu)缺,更好地認(rèn)識(shí)自我,理解自我,開展自我,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,珍愛(ài)生命,為美妙的明天不懈奮斗。為配合5·25系列活動(dòng)開展,響應(yīng)院號(hào)召,我系以“美麗心靈,幸福隨拍”為主題拍攝了微電影《迷返》。主要講述本是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的
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