人力資源畢業(yè)論文

Word-7-人力資源畢業(yè)論文

隨著生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)展,企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,工作內(nèi)容和工作組織日趨復(fù)雜,人的因素受到越來越多的關(guān)注,人力資源培訓(xùn)的地位不斷提高,成為企業(yè)人力資源管理的一項(xiàng)平時(shí)工作。下文是為大家搜集整理的關(guān)于人力資源二級(jí)培訓(xùn)論文范文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

人力資源二級(jí)培訓(xùn)論文范文篇1

淺析構(gòu)建企業(yè)人力資源培訓(xùn)體系的策略

一、提升企業(yè)人力資源培訓(xùn)水平的重要性

近年來，各大企業(yè)利用不斷的改革創(chuàng)新，在經(jīng)濟(jì)效益以及社會(huì)效益方面都有了一定的提升，但是還是存在著一些不足，企業(yè)必需要加大對(duì)人力資源培訓(xùn)的重視，了解提升企業(yè)人力資源培訓(xùn)水平的重要性，樂觀開展人力資源培訓(xùn)。

首先，有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的樂觀性。企業(yè)員工的工作態(tài)度對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營有著重要作用，必需要不斷激活企業(yè)員工的樂觀性，才干夠讓員工在企業(yè)中找到歸屬感，充分發(fā)揮自己的本事，利用人力資源培訓(xùn)，可以有效地為企業(yè)員工提供新的學(xué)問和技能，全面提升企業(yè)員工的工作本事，在一定程度上調(diào)動(dòng)了企業(yè)員工的樂觀性。

第二，有利于提高企業(yè)員工的學(xué)問技能。社會(huì)不斷的進(jìn)展，企業(yè)的員工必需要終身學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)問和技能都得打一定的提高，那么企業(yè)就必需要綻開人力資源培訓(xùn)，以適應(yīng)市場進(jìn)展的需求，企業(yè)應(yīng)當(dāng)明了在員工無法勝任某一項(xiàng)工作的時(shí)候，直接影響著企業(yè)的績效問題，利用人力資源培訓(xùn)可以讓員工更好地掌控基本的工作本事，得到一定的學(xué)問技能，以便更好地掌控企業(yè)的進(jìn)展方向，提高自己的職業(yè)道德。

最后，有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工雙贏的局面。企業(yè)的經(jīng)營目的就是為了獵取更大的經(jīng)濟(jì)效益，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，企業(yè)必需要全面維護(hù)企業(yè)員工和企業(yè)之間的關(guān)系，這是企業(yè)將來得以進(jìn)展的關(guān)鍵，企業(yè)惟獨(dú)將員工和企業(yè)的進(jìn)展相結(jié)合，才干夠更好地發(fā)揮員工工作的樂觀性和主動(dòng)性。利用人力資源培訓(xùn)，可以有效的提升員工的素養(yǎng)，還可以協(xié)助企業(yè)實(shí)現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略以及企業(yè)進(jìn)展總戰(zhàn)略，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，保證企業(yè)和員工雙贏局面的實(shí)現(xiàn)。

二、人力資源培訓(xùn)存在的問題

1、對(duì)于人力資源培訓(xùn)沒有正確的熟悉

許多企業(yè)的高層管理者缺乏遠(yuǎn)見卓識(shí)，對(duì)于人力資源培訓(xùn)并沒有一個(gè)蘇醒正確的熟悉，認(rèn)為對(duì)企業(yè)員工舉行培訓(xùn)根本沒有須要，首先要有資金的投入，且周期長、見效慢，員工也不一定能利用培訓(xùn)學(xué)到工作技能，既鋪張資金，又鋪張精力;第二許多企業(yè)的經(jīng)營就是以盈利為目的的，追求利潤是他們終于的任務(wù)，需要人才能夠直接到人才市場舉行聘請(qǐng)，沒須要在公司內(nèi)部舉行特地的培訓(xùn)勞民傷財(cái)，沒有對(duì)現(xiàn)有職工舉行培訓(xùn)增值的意識(shí)。

2、培訓(xùn)辦法落后單一

許多企業(yè)的人力資源培訓(xùn)工作都是正在舉行中，但是在培訓(xùn)的方式和辦法上顯得太過于傳統(tǒng)和單一，培訓(xùn)實(shí)行傳統(tǒng)教學(xué)模式，講師舉行講解，學(xué)員負(fù)責(zé)聽和記筆記，內(nèi)容無非就是課本上的東西，單純的傳授一些理論學(xué)問，與實(shí)際工作應(yīng)用脫軌。

3、培訓(xùn)的目的不夠明確

無數(shù)企業(yè)雖然熟悉到人力資源培訓(xùn)的重要性，紛紛開展了人力資源培訓(xùn)，但是對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容、辦法等沒有一定的概念，對(duì)于培訓(xùn)的目的也不明確，而只是單純的仿照人力資源培訓(xùn)的外表，缺乏對(duì)人力資源培訓(xùn)的目的以及系統(tǒng)等方面的了解，沒有目的的培訓(xùn)難以對(duì)企業(yè)的管理和進(jìn)展起到實(shí)質(zhì)性作用。

此外企業(yè)員工對(duì)于人力資源的忽略也是一大問題，企業(yè)的員工對(duì)于人力資源培訓(xùn)的熟悉不夠，不清晰人力資源培訓(xùn)對(duì)于自身有什么作用，以及對(duì)企業(yè)和自身的進(jìn)展的好處，往往對(duì)培訓(xùn)有一定的忽略，這就給企業(yè)開展人力資源培訓(xùn)活動(dòng)帶來了一定的困難，不可以更好地激活員工的潛能，增進(jìn)企業(yè)的進(jìn)展。

三、提高企業(yè)人力資源培訓(xùn)水平的有效策略

1、樂觀創(chuàng)新培訓(xùn)方式，建立屬于企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)為了讓人力資源培訓(xùn)越發(fā)貼近員工，充分調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的樂觀性，企業(yè)能夠建立一支企業(yè)自己的內(nèi)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，讓優(yōu)秀的接受過人力資源培訓(xùn)的人員參加到團(tuán)隊(duì)之中，對(duì)企業(yè)其他員

工舉行培訓(xùn)。此外企業(yè)不應(yīng)當(dāng)將培訓(xùn)固定在課堂培訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)膶?duì)員工綻開素養(yǎng)拓展活動(dòng)，在詳細(xì)的活動(dòng)中增進(jìn)企業(yè)員工素養(yǎng)的提升。

2、企業(yè)應(yīng)熟悉到人力資源培訓(xùn)的重要性

企業(yè)管理者首先應(yīng)當(dāng)拋棄那些固有些對(duì)于人力資源培訓(xùn)的偏見，充分熟悉到企業(yè)人力資源培訓(xùn)的重要性。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下，企業(yè)應(yīng)當(dāng)做到"以人為本'，將人才作為企業(yè)制造力和生命力的源泉，人力就是財(cái)力，優(yōu)秀的人力能夠?yàn)槠髽I(yè)制造更多的財(cái)寶，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)只注意眼前的利益，而是應(yīng)當(dāng)具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)。利用培訓(xùn)能夠提升員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同，提高企業(yè)員工的凝結(jié)力，充分發(fā)揮企業(yè)員工的潛能，提升工作效率，達(dá)到員工與企業(yè)利益的雙贏狀態(tài)。

3、確立培訓(xùn)任務(wù)，制定合理的培訓(xùn)方案

企業(yè)要充分考慮市場和公司內(nèi)部需求，明確企業(yè)的培訓(xùn)方向，有方案、有目的的舉行培訓(xùn)。培訓(xùn)之前應(yīng)當(dāng)制定合理科學(xué)的人力資源培訓(xùn)方案，使培訓(xùn)工作有方案、按步驟舉行。培訓(xùn)之前要對(duì)培訓(xùn)需求舉行分析，培訓(xùn)需求分析工作要做得細(xì)致仔細(xì)，全面完整，了解受訓(xùn)者缺乏哪方面的學(xué)問、技能、理念，有針對(duì)性的制定人力資源培訓(xùn)方案，并按照實(shí)際培訓(xùn)中碰到的問題和情況對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容不斷的舉行修改、完美，形成完整科學(xué)的人力資源培訓(xùn)系統(tǒng)。

4、培訓(xùn)內(nèi)容豐盛化，培訓(xùn)辦法多樣化

許多企業(yè)在人力資源的培訓(xùn)中，將培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)置的容易空泛，培訓(xùn)方式辦法上顯得單一乏味，不能啟發(fā)員工對(duì)于培訓(xùn)的愛好，企業(yè)利用培訓(xùn)之前對(duì)于員工需求的分析，制定出具有明確針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)內(nèi)容能夠全面詳細(xì)，豐盛多樣，使不同的員工在培訓(xùn)中都能夠達(dá)到本事和技能的提高。在實(shí)際的培訓(xùn)過程中，避開單一的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，盡量實(shí)行多樣化的辦法，按照培訓(xùn)的需要和實(shí)際狀況，運(yùn)用不同的培訓(xùn)辦法和培訓(xùn)技巧，增強(qiáng)與學(xué)員之間的互動(dòng)研究，使學(xué)員成為培訓(xùn)活動(dòng)的主體，參加其中，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)愛好，讓學(xué)員能夠體悟式的學(xué)習(xí)，以便于將學(xué)到的東西很好的運(yùn)用到實(shí)際生活中去。

5、建立完美的人力資源培訓(xùn)考核機(jī)制

企業(yè)要轉(zhuǎn)變以往的注意培訓(xùn)過程忽略對(duì)培訓(xùn)效果分析的考核機(jī)制，首先，要強(qiáng)調(diào)人力資源培訓(xùn)投入與效果產(chǎn)出之間的分析效果，對(duì)于人力資源培訓(xùn)的考核并不能容易地以培訓(xùn)了多少人、對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)投入了多少資金，而是應(yīng)當(dāng)將考核的重點(diǎn)改變?yōu)榕嘤?xùn)后所取得效果，培訓(xùn)產(chǎn)出是否大于培訓(xùn)投入，當(dāng)培訓(xùn)產(chǎn)出大于培訓(xùn)投入時(shí)，就說明人力資源培訓(xùn)取得了良好的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。第二評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要由事前評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為事后評(píng)價(jià)。事后評(píng)價(jià)對(duì)于人力著資源培訓(xùn)的開展具有樂觀地作用，利用事后評(píng)價(jià)能夠分析此次培訓(xùn)的效果，進(jìn)而為以后的培訓(xùn)活動(dòng)提供正確的依據(jù)。最后建立與職員薪酬、晉升相掛鉤的激勵(lì)機(jī)制。

6、制定符合企業(yè)整體經(jīng)營戰(zhàn)略培訓(xùn)方案

企業(yè)一定要從企業(yè)自身進(jìn)展要求動(dòng)身，制定符合業(yè)實(shí)際進(jìn)展的人力資源培訓(xùn)方案，首先，人力資源培訓(xùn)的制定者一定要深化企業(yè)生產(chǎn)第一線，了解員工生產(chǎn)過程中存在的問題，進(jìn)而開展有針對(duì)性的培訓(xùn)，同時(shí)人力資源培訓(xùn)的內(nèi)容也要實(shí)行自下而上的方式，充分聽取企業(yè)一線工人的看法，切實(shí)將人力資源培訓(xùn)的目的性發(fā)揮到最大;第二人力資源培訓(xùn)要注重結(jié)合企業(yè)不同時(shí)期的戰(zhàn)略任務(wù)，人力資源培訓(xùn)不能是為了滿足企業(yè)的短期任務(wù)而制定，而是要考慮企業(yè)的中期任務(wù)、長遠(yuǎn)任務(wù)以及處理好企業(yè)利益與員工利益之間的關(guān)系。

7、企業(yè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人為本

對(duì)于企業(yè)而言，人力資源的缺乏將會(huì)導(dǎo)致企業(yè)難以繼續(xù)進(jìn)展，企業(yè)必需要企業(yè)員工作為中心，組織并實(shí)施企業(yè)的相關(guān)工作，企業(yè)惟獨(dú)充分熟悉到人力資源的作用，才干夠更好地發(fā)揮人力資本的樂觀作用，保證企業(yè)可以繼續(xù)進(jìn)展。為此想要提升人力資源培訓(xùn)水平，就應(yīng)當(dāng)敬重員工的需求，樂觀維護(hù)員工的利益，不僅在物質(zhì)方面滿足員工的需求，還應(yīng)當(dāng)賦予須要的精神鼓舞，給員工營造良好的工作環(huán)境。

8、樂觀創(chuàng)新企業(yè)文化的進(jìn)展

企業(yè)文化是企業(yè)管理的重要工具，為了可以更好的增進(jìn)企業(yè)的進(jìn)展，企業(yè)應(yīng)當(dāng)構(gòu)建獨(dú)特的企業(yè)文化，規(guī)范企業(yè)的價(jià)值觀念和行為規(guī)范，產(chǎn)生一定的凝結(jié)力和向心力，保證員工良好行為習(xí)慣的形成。企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)習(xí)型企業(yè)，全面提高企業(yè)的學(xué)問基礎(chǔ)，鞏固企業(yè)的企業(yè)文化進(jìn)展，充分發(fā)揮企業(yè)文化應(yīng)有些作用，從而全面提高企業(yè)人力資源培訓(xùn)水平，為企業(yè)的長足進(jìn)展貢獻(xiàn)出一定的基礎(chǔ)。

四、結(jié)束語

人力資源是每個(gè)企業(yè)生存和進(jìn)展的動(dòng)力，企業(yè)