中學(xué)生學(xué)習(xí)方法心得

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中學(xué)生學(xué)習(xí)方法心得

學(xué)習(xí)方法是通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速把握學(xué)問(wèn)的方法。因其與學(xué)習(xí)把握學(xué)問(wèn)的效率有關(guān)，越來(lái)越受到人們的重視。下面是給大家整理的中同學(xué)學(xué)習(xí)心得，希望能給大家?guī)?lái)幫忙。

中同學(xué)學(xué)習(xí)方法心得1

學(xué)習(xí)是人類(lèi)日常生活中不行缺少的一部分，它能給我們帶來(lái)財(cái)寶，帶來(lái)數(shù)之不盡的學(xué)問(wèn)，還能幫忙我們?cè)谏鐣?huì)上立足。

學(xué)習(xí)是人類(lèi)日常生活中不行缺少的一部分，它能給我們帶來(lái)財(cái)寶，帶來(lái)數(shù)之不盡的學(xué)問(wèn)，還能幫忙我們?cè)谏鐣?huì)上立足。

書(shū)是學(xué)問(wèn)的海洋，書(shū)是綻紛的世界，書(shū)是學(xué)問(wèn)的源泉……人類(lèi)想出了許很多多贊美書(shū)的“美言”，來(lái)告知我們書(shū)是多么重要。

的確，書(shū)能帶我們到異國(guó)他鄉(xiāng)，領(lǐng)會(huì)各地風(fēng)俗禮節(jié)，探究世界神秘；書(shū)能讓我們回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與苦痛，心驚膽戰(zhàn)的生活，風(fēng)腥血雨的日子；

書(shū)還能把我們引進(jìn)豐富多彩的童話世界，感受賣(mài)火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的繼母的惡毒心腸，尖酸薄情，天鵝王子的兄妹情深……

我們?nèi)繜o(wú)法理解，無(wú)法看見(jiàn)，無(wú)法明白的東西都能在書(shū)的字里行間中找到答案。

“用珠寶裝飾自己，不如用學(xué)問(wèn)充實(shí)自己。”書(shū)就像一本武功秘籍，每一本書(shū)是一種武功秘籍，看得越多，懂得就越多。

“宇宙無(wú)邊，學(xué)問(wèn)無(wú)際”誰(shuí)都能成為“天下第一”，只要你情愿下苦功，就肯定會(huì)“開(kāi)花結(jié)果”，有所收獲。

學(xué)習(xí)并不是唯一的，多讀書(shū)籍確實(shí)能學(xué)到不少課外學(xué)問(wèn)。

但全靠閱讀書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要懂得。

多讀課外書(shū)當(dāng)然是好，但是不是多看作文書(shū)就能在寫(xiě)作時(shí)一揮而就，出口成章呢？又不是愛(ài)讀課外書(shū)就能成為“才子”呢？

中同學(xué)學(xué)習(xí)方法心得2

大家都明白，一分耕耘，一分收獲。你付出多少，就收獲多少。優(yōu)異的成果必需經(jīng)過(guò)努力與艱辛。下面我就分幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)心得：

1、貴在堅(jiān)持

正所謂：一日之計(jì)在于晨。早晨的時(shí)間是珍貴的。由于早上是人記憶力的時(shí)間，所以我們肯定要充足利用好早晨的時(shí)間。我們可以早點(diǎn)起床，背古詩(shī)，讀課文，背概念，記單詞等。不過(guò)，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，肯定要堅(jiān)持究竟，這樣才能收到明顯的學(xué)習(xí)效果。

2、認(rèn)真致志

記得有一次級(jí)會(huì)，盧主任給我們講了認(rèn)真致志這個(gè)詞，會(huì)后我根據(jù)盧主任所說(shuō)得去做，上課時(shí)認(rèn)真致志聽(tīng)老師講課，無(wú)論哪一項(xiàng)科目都得認(rèn)真，跟著老師的思路，主動(dòng)思索，同時(shí)做好筆記，課后再仔細(xì)整理筆記。其實(shí)考試的許多內(nèi)容都是跟老師在課堂上講授的學(xué)問(wèn)有關(guān)的，只要你在課堂上能做到認(rèn)真致志，你的這節(jié)課就肯定有收獲。

3、不恥下問(wèn)

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，肯定要不恥下問(wèn)。做到“知之為知之，不知為不知?！碧撔氖谷诉M(jìn)步，遇到不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有效率。平常在做奧數(shù)題的時(shí)分，我總是請(qǐng)教班上的數(shù)學(xué)成果好的同學(xué)，向他們學(xué)習(xí)解題的思路，久而久之，我覺(jué)察自己的數(shù)學(xué)思維也有了很大的提高。

4、善用周末

有許多同學(xué)覺(jué)得周末很珍貴，一眨眼就過(guò)了，我也不例外。由于我的周末很充實(shí)，星期五的晚上我去打羽毛球，由于經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)后，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是有必要的，一來(lái)可以放松放松，二來(lái)可以錘煉身體?？芍^一箭雙雕。星期六的早上我一般是做作業(yè)。到了下午我回到書(shū)店或圖書(shū)館看課外書(shū)，由于多看有意義的課外書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。到了星期天上午，我就去學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)的課外學(xué)問(wèn)，擴(kuò)大自己的詞匯量從而提高自己外語(yǔ)水平。星期天下午除了放松玩之外，我還不忘做一些相關(guān)的課外習(xí)題，穩(wěn)固學(xué)問(wèn)。如語(yǔ)文的《精講精煉》，數(shù)學(xué)的《一課三練》，英語(yǔ)的《進(jìn)階測(cè)試》都是值得我們?nèi)プ鲎龅?。同學(xué)們也不妨利用好周末的時(shí)間多做一些課外的訓(xùn)練，我相信，肯定有效果的。

5、英語(yǔ)學(xué)習(xí)

假如大家想學(xué)好英語(yǔ)，平常肯定要多開(kāi)口念英語(yǔ)，培育語(yǔ)感。俗話也說(shuō)，三天不做手生，三天不念口生。所以對(duì)于英語(yǔ)我常常開(kāi)口讀，開(kāi)口講；與此同時(shí)，我們還可以多聽(tīng)，聽(tīng)英語(yǔ)錄音，這樣對(duì)大家的聽(tīng)力都有利。在這次月測(cè)中，英語(yǔ)的聽(tīng)力失分率是最多、最嚴(yán)峻的，所以我們更應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練。英語(yǔ)成果好的同學(xué)，就要做到精益求精。我們可以利用一些零碎的時(shí)間來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)，我們不僅要用耳朵去聽(tīng)，還要專(zhuān)心去記，也要加以模擬，模擬什么呢？當(dāng)然是記語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速。只要大家能專(zhuān)心去模擬錄音機(jī)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速，我相信過(guò)一段時(shí)間你不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利，而且英語(yǔ)成果也肯定有提到。

如今，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得你的時(shí)間夠用嗎？假如你的答復(fù)是“不夠用”的話，我想你又向勝利邁向了一步。由于你已經(jīng)懂得珍惜時(shí)間了。

中同學(xué)學(xué)習(xí)方法心得3

“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?！崩罴螆D的一句話，使我懂得了學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)看法是親密相關(guān)的，用數(shù)學(xué)公式表示：50%勤奮+49%自覺(jué)+1%天分=學(xué)習(xí)成果。

要提高學(xué)習(xí)成果的第一大方法：學(xué)習(xí)看法端正，自覺(jué)性強(qiáng)。

其實(shí)，學(xué)習(xí)成果總是不能提高，原因只有一個(gè)：懶。

只要改掉這個(gè)壞毛病，做到每天獨(dú)立完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，保證你的成果肯定有所提高。

第二大方法：不恥下問(wèn)，多做訓(xùn)練題。

在平常的學(xué)習(xí)中，遇到困難，首先要自己動(dòng)腦筋，不要想都不用想就放棄，到了的確想不出來(lái)的地步，就可以找同學(xué)、老師商量一下，千萬(wàn)不要不懂裝懂，也不用羞澀。

在作業(yè)完成之后，可以拿一些輔導(dǎo)資料來(lái)看一看、寫(xiě)一寫(xiě)，這對(duì)學(xué)習(xí)肯定有幫忙。

第三大方法：相信自己，笑對(duì)考試。

不緊急、不害怕。當(dāng)考試來(lái)臨時(shí)，不要總是消極悲觀地認(rèn)為自己不行，相信自己是最棒的，千萬(wàn)不用緊急。一緊急，腦子就一片空白了。只要在考試前夕做好準(zhǔn)備，你就可以制造輝煌。而考試前準(zhǔn)備就是抓根底、抓弱科。

以上的三大方法，是怎樣提高學(xué)習(xí)成果的方法，只要做到這三點(diǎn)，相信你的成果肯定會(huì)提高。

孜孜不倦，努力奮斗。

一轉(zhuǎn)瞬已過(guò)去了半個(gè)學(xué)期，在這半個(gè)學(xué)期里，由于我的努力，學(xué)習(xí)成果始終名列前茅，也成了老師們的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，因此我也榮幸的被同學(xué)們推選為班里的“學(xué)習(xí)之星”。得到這個(gè)榮譽(yù)，我非常的開(kāi)心，它也會(huì)作為我前進(jìn)的動(dòng)力，鼓舞著我不斷挑戰(zhàn)自我，爭(zhēng)取更加完善。

回想這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，老師和同學(xué)們都給了我很多的幫忙，這也讓我產(chǎn)生了很多學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

課前，我做好預(yù)習(xí)，對(duì)不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)先把握；課上，我仔細(xì)聽(tīng)課，登記老師所說(shuō)的每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，解決我在預(yù)習(xí)時(shí)遇到的困難；課后，我按時(shí)復(fù)習(xí)，對(duì)老師在課上講的內(nèi)容做整理，遇到還是不懂的內(nèi)容就記錄下來(lái)，再去詢(xún)問(wèn)老師，而老師們也總是耐煩認(rèn)真地幫我解決困難，直到我弄懂了才停。由于有這樣的學(xué)習(xí)方法，我對(duì)學(xué)問(wèn)的把握也非常堅(jiān)固，對(duì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容都可以記在腦子里，并加以運(yùn)用，取得了好成果。

在課余時(shí)間，只要有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有懷疑的地方要問(wèn)我的，我都會(huì)盡我所能地去幫忙他們，在幫忙他們的同時(shí)，我也等于復(fù)習(xí)了我所學(xué)的內(nèi)容，一箭雙雕，互幫互助。對(duì)那些學(xué)習(xí)成果一樣優(yōu)秀的同學(xué)，我則會(huì)學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，讓自己的力量有更好的提升。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中，我也曾經(jīng)放松過(guò)自己。

記得在第一個(gè)學(xué)月取得了好成果時(shí)，或許是驕傲吧，上課時(shí)我沒(méi)有像第一個(gè)月那樣仔細(xì)，有時(shí)會(huì)跟同學(xué)說(shuō)話，因此我也影響了成果。老師發(fā)現(xiàn)我的情況后，按時(shí)跟我說(shuō)明了問(wèn)題，跟我做了思想工作，而我也熟悉到自己的錯(cuò)誤，調(diào)整了狀態(tài)，仔細(xì)學(xué)習(xí)。在這樣的努力下，我也取得了好成果：前兩個(gè)月我的成果排在全班的第一，第三個(gè)月排在第二。這一切都離不開(kāi)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)啊!

得到“學(xué)習(xí)之星”，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種激勵(lì)。我會(huì)把它化成學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，爭(zhēng)取在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期里取得更優(yōu)異的表現(xiàn)，不辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的希望!對(duì)于學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)去順應(yīng)它，而不是讓它來(lái)順應(yīng)我們。

中同學(xué)學(xué)習(xí)方法心得4

初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，一方面仍在學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言學(xué)問(wèn)，另一方面也已進(jìn)入了查漏補(bǔ)缺、歸類(lèi)總結(jié)的復(fù)習(xí)階段。因此，同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)做個(gè)有心人，把學(xué)校學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，語(yǔ)法穩(wěn)固和力量突破，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)和復(fù)習(xí)舊學(xué)問(wèn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，不斷豐富、充實(shí)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，以備戰(zhàn)明年的中考。

一、錯(cuò)題集：臨考前的寶典

上課的過(guò)程包括三個(gè)主要的環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、上課和訓(xùn)練穩(wěn)固。這三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成一個(gè)完好的體系，缺一不行，都需要同學(xué)們仔細(xì)去落實(shí)。預(yù)習(xí)幫忙你了解老師的教學(xué)意圖，使你有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明白自己應(yīng)做什么和怎么去做，為仔細(xì)上好課打下根底。上課時(shí)應(yīng)集中留意力，主動(dòng)協(xié)作老師完成各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)要擅長(zhǎng)做筆記，有選擇性地把老師教授的重點(diǎn)、難點(diǎn)都記錄下來(lái)。我們還應(yīng)主動(dòng)地答復(fù)問(wèn)題，在口頭表達(dá)中把新學(xué)的語(yǔ)言學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐，如小組對(duì)話、小品表演等，以加深我們的印象。做訓(xùn)練時(shí)應(yīng)首先復(fù)習(xí)一遍所學(xué)的單詞、語(yǔ)法，然后拋開(kāi)課本、單詞冊(cè)和筆記，獨(dú)立地完成訓(xùn)練，這樣才能反映我們語(yǔ)言學(xué)習(xí)的真實(shí)把握情況。同時(shí)，按時(shí)地批改和訂正也是非常重要的。建議同學(xué)們應(yīng)準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集或難題集，對(duì)所學(xué)的詞匯、詞性轉(zhuǎn)換、時(shí)態(tài)、固定句型等都能有所積累，也使這本錯(cuò)題集成為自己臨考前的紅寶書(shū)。

二、制定合適自己的學(xué)習(xí)方案

客觀地分析自己的英語(yǔ)力量和實(shí)際水平，從而制定出可作、可實(shí)踐的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案，對(duì)催促我們有效地提高英語(yǔ)成果很有幫忙。如某同學(xué)英語(yǔ)成果中等，在請(qǐng)教過(guò)老師和分析過(guò)自己的英語(yǔ)試卷后，他發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)法根底學(xué)問(wèn)部分答題情況良好，但閱讀理解和寫(xiě)作部分失分較多。因此，他制定了一份英語(yǔ)學(xué)習(xí)的短期方案。即每天除完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，他強(qiáng)化了課外閱讀和英語(yǔ)寫(xiě)作的訓(xùn)練，力圖使自己這兩方面的力量有所突破。學(xué)習(xí)方案又可分為短期方案、中期方案和長(zhǎng)期方案，它需要我們一面實(shí)踐，一面按時(shí)總結(jié)和調(diào)整，記?。赫_的學(xué)習(xí)方案+仔細(xì)執(zhí)行=幻想成真。

三、閱讀與聽(tīng)力輕松突破

初三階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，除了語(yǔ)法學(xué)問(wèn)的不斷穩(wěn)固外，同學(xué)們還應(yīng)特別留意自己閱讀與聽(tīng)力力量的突破。這也是上海市英語(yǔ)教學(xué)改革的趨勢(shì)，將在將來(lái)的中考中得到越來(lái)越多的重視。

三、記單詞有竅門(mén)

單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的根底，它是壘起英語(yǔ)這座長(zhǎng)城的堅(jiān)硬的基石。初三復(fù)習(xí)階段，單詞的記憶是非常重要的。

四、選擇最正確記憶時(shí)間

每一個(gè)同學(xué)都有不同的記憶習(xí)慣和最正確記憶時(shí)間，通過(guò)實(shí)踐摸索，同學(xué)們可以選擇自己記憶效果最正確的時(shí)間。如每天早晨或每晚臨睡從前，堅(jiān)持每天背單詞的習(xí)慣。

五、用多種感官記憶

同學(xué)們?cè)诒硢卧~時(shí)，經(jīng)常是讀讀寫(xiě)寫(xiě)，邊讀邊背。現(xiàn)實(shí)上，利用聽(tīng)覺(jué)來(lái)強(qiáng)化記憶也能起到很好的效果。如把單詞的讀音、拼寫(xiě)和漢語(yǔ)詞義錄在錄音機(jī)里，在臨睡前或上下學(xué)的路上反復(fù)聽(tīng)，它能刺激我們的無(wú)意留意，強(qiáng)化記憶，輕輕松松就記住了單詞。

六、通過(guò)歸類(lèi)記憶

在記憶單詞時(shí)，同學(xué)們還可以有目的地進(jìn)行單詞整理，如把單詞歸類(lèi)，寫(xiě)在小卡片上，利用平?？臻e的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的單詞記憶。

七、遵循記憶規(guī)律

在背單詞的過(guò)程中，許多同學(xué)都有這樣的閱歷，明明自己背過(guò)的單詞不久以后卻又忘了。這就需要我們遵循記憶規(guī)律，常常循環(huán)地復(fù)習(xí)。通常，以每?jī)芍苓M(jìn)行一次單詞總復(fù)習(xí)為宜。

中同學(xué)學(xué)習(xí)方法心得5

學(xué)習(xí)方法對(duì)于每一位莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。好的學(xué)習(xí)方法能令你受益終生。但學(xué)習(xí)方法也是因人而異，因科而異的。

總言之，有四方面要點(diǎn)。

一、注意根底學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)

俗話說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起。”做任何事，根底尤為重要，更何況學(xué)習(xí)。若能將根底學(xué)問(wèn)全面地，系統(tǒng)的嫻熟把握，并能有機(jī)地、敏捷地結(jié)合起來(lái)，任何難題都會(huì)迎刃而解。所以，我們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué)，決不要心浮氣躁。

二、講求效率

每一位勝利人士在介紹他們的勝利秘訣時(shí)，都無(wú)一例外地提到要“講求效率”，我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課肯定要全神貫注，主動(dòng)思索，盡量做到當(dāng)堂汲取消化。若能真真實(shí)切地到達(dá)此境界，那么偶然參與各種豐富多彩的課余活動(dòng)，雖占用時(shí)間，但不是鋪張時(shí)間，而且還會(huì)促成你更高的學(xué)習(xí)效率。

三、擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面

課本的學(xué)問(wèn)是有限的，而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考