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Word———大學(xué)實(shí)習(xí)日志高校實(shí)習(xí)日志(精選5篇)

高校實(shí)習(xí)日志篇1第一天上班,多少有些小感動(dòng),這是我高校期間的其次次假期實(shí)習(xí)。前一次主要去做了一項(xiàng)與自己專業(yè)不太相關(guān)的自動(dòng)噴漆車間的工作。而這一次,我做的是倉(cāng)庫(kù)管理員的實(shí)習(xí)工作,跟自己專業(yè)是最對(duì)口的,這次我最終有機(jī)會(huì)能將自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用到實(shí)踐中了,真的很興奮。

早上,到公司之后,公司的HR,帶我到公司的倉(cāng)庫(kù),將我引薦給了公司倉(cāng)庫(kù)的負(fù)責(zé)人李紅菊,也就是公司給我支配的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。這么前輩,看起來(lái)還挺平易近人的。

第一次,進(jìn)到公司的倉(cāng)庫(kù),空氣中有些比較刺激的味道。據(jù)李指導(dǎo)介紹,廈門祥華工貿(mào)有限公司是一家集設(shè)計(jì)、制版、絲網(wǎng)印刷為一體的專業(yè)絲網(wǎng)印刷企業(yè),公司還擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),以及素養(yǎng)過(guò)硬的生產(chǎn)隊(duì)伍。而且公司已取得國(guó)際多家知名品牌的印刷授權(quán)書(shū)。

由于剛進(jìn)公司,所以,今日李指導(dǎo)讓我熟識(shí)熟識(shí)一下出入庫(kù)的流程。

公司的伙食還真不錯(cuò),而且準(zhǔn)時(shí)上下班。下午五點(diǎn)多就下班了,感覺(jué)上班也沒(méi)什么嘛,可能是還沒(méi)真正干活吧。

好好休息下,明天應(yīng)當(dāng)有活需要做了。

高校實(shí)習(xí)日志篇2一、實(shí)習(xí)目的:對(duì)于此次近半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),盡管時(shí)間不長(zhǎng),但從中收獲頗多。我覺(jué)得本次寒假實(shí)習(xí)的目的如下:

1、通過(guò)參加寒假實(shí)習(xí),更多的與社會(huì)接觸,增加自己的社會(huì)閱歷和閱歷,為即將到來(lái)的實(shí)習(xí)做好思想上和行動(dòng)上的預(yù)備工作。

2、想通過(guò)本次寒假實(shí)習(xí)工作,了解當(dāng)前會(huì)展業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r以及將來(lái)的進(jìn)展前景,為以后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)作好充分的預(yù)備。

3、在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)更多課堂上無(wú)法學(xué)到的學(xué)問(wèn),通過(guò)親自動(dòng)手,強(qiáng)化自己的實(shí)操力量。

4、培育自己的吃苦耐勞的精神,加強(qiáng)自己的綜合素養(yǎng),熬煉自己的社會(huì)適應(yīng)力量。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:期末考試結(jié)束后的其次天,也就是元旦那天,自己通過(guò)伴侶的介紹,來(lái)到了武漢的一家會(huì)展公司,并且在工程部工作。這家會(huì)展公司主要是與大型的房地產(chǎn)公司合作,策劃并執(zhí)行豐富多樣的各種節(jié)事活動(dòng),工程部主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的執(zhí)行,而且工程部也可以承接各種各樣的宣揚(yáng)搭建工作。詳細(xì)的工作內(nèi)容如下:

1、安裝拱形門、氫氣球、燈籠。

2、調(diào)試音響。

由于房地產(chǎn)公司要舉辦一次交誼舞會(huì),于是我和另外一名同事被派到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試音響,剛開(kāi)頭以為調(diào)試音響很難,但在同事的教導(dǎo)之下,我便很嫻熟的把握了調(diào)試音響的技巧。并且通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本上把握了調(diào)試音響的方法。

3、搭建舞臺(tái)背景。

就搭建舞臺(tái)背景而言,在學(xué)校里面也曾實(shí)習(xí)過(guò),但在這十幾天的時(shí)間里,共搭建并拆卸舞臺(tái)背景多次,并且,面積都比較大,而且搭建的方法也各不相同,但用的原理基本一樣。

4、安裝玻璃走秀臺(tái)。

應(yīng)一家婚慶公司的要求,讓本公司安裝玻璃走秀臺(tái),走秀臺(tái)共由13塊玻璃組成,每塊玻璃重40kg.安裝走秀臺(tái)很簡(jiǎn)潔,主要是搬運(yùn)玻璃要爬兩層的樓梯,這是很費(fèi)勁的一件事。但最終還是克服種種困難,圓滿完成任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果:

本次寒假實(shí)習(xí)共歷時(shí)13天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)會(huì)展行業(yè)要用到的基本工具有了一個(gè)大致的了解,同時(shí),通過(guò)自己親身參加本專業(yè)的社會(huì)實(shí)習(xí)工作,對(duì)會(huì)展行業(yè)有了一個(gè)全新的熟悉。我覺(jué)得會(huì)展行業(yè)的確是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),同時(shí)也是一個(gè)撒錢產(chǎn)業(yè),其中暗藏著許多的商機(jī),它和一般的行業(yè)的很大的不同之處就在于它具有很強(qiáng)的敏捷性,并不是全部的工作都是按步就搬,而是隨時(shí)都在變,因此,它對(duì)從事這個(gè)行業(yè)的人群來(lái)說(shuō)就要求有很高的行業(yè)素養(yǎng)。這次本專業(yè)的社會(huì)實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)展行業(yè)布滿了向往,也對(duì)會(huì)展行業(yè)將來(lái)的進(jìn)展布滿了信念。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì):

通過(guò)參加本次寒假實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多做人、做事的學(xué)問(wèn),更重要的是我學(xué)到了許多自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)。我想從如下幾個(gè)方面談一下自己的總結(jié)和體會(huì)。

1、實(shí)習(xí)操作力量太差;說(shuō)實(shí)話,我的兩位同事都是沒(méi)讀多少書(shū)的,他們做事的方法和技巧都比我強(qiáng)許多,雖然說(shuō)自己是一名高校生,但我覺(jué)得自己的實(shí)操力量的確是比較差,因此,我認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)校就應(yīng)當(dāng)舉辦與會(huì)展專業(yè)有關(guān)的活動(dòng),只有自己親自去嘗試了才知道怎么做,所以說(shuō)實(shí)習(xí)出真理嘛!

2、商機(jī)遍地都是,但吃苦耐勞的精神不行少。我在這10幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程中主要是從事搭建以及拆卸方面,因此,我覺(jué)得這個(gè)行業(yè)有很大的商機(jī),但工作也是比較辛苦的,就拿我做的事情來(lái)說(shuō)吧,一般的做事的時(shí)間都不固定,假如說(shuō)工程量大的話,有的時(shí)候會(huì)連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),也可能更長(zhǎng)。

3、會(huì)展行業(yè)的進(jìn)展前景特別樂(lè)觀。隨著時(shí)代的快速進(jìn)展,人們?cè)俨粌H僅是滿意物質(zhì)上的需求,而更加注意精神上的追求,因此就會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。在實(shí)習(xí)的十幾天的時(shí)間里,我看到了很多的會(huì)議、展覽相關(guān)的活動(dòng),并且自己也親自參加其中的策劃與執(zhí)行,本次實(shí)習(xí),讓我對(duì)會(huì)展行業(yè)的進(jìn)展更加布滿了信念。

高校實(shí)習(xí)日志篇3當(dāng)時(shí)來(lái)到公司時(shí),我還是一個(gè)沒(méi)有任何工作閱歷的新人,當(dāng)時(shí)對(duì)公司的信念也不是很足,由于我覺(jué)得,在經(jīng)過(guò)試用期都是一種很困難的事情,由于沒(méi)有閱歷,我怕通過(guò)不了公司的試用期。不過(guò)既然開(kāi)頭了,我就要開(kāi)頭工作了,我始終在不斷的努力,我始終在兩個(gè)月里堅(jiān)持自己的想法,我始終不斷的進(jìn)步,我很欣喜我的力量的提高。

加入公司已經(jīng)兩個(gè)月了,任行政助理一職,雖然之前有過(guò)一些相關(guān)的工作閱歷,但“不在其位,不謀其政”許多事情都是跟想象的不一樣。兩個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了,在這兩個(gè)月里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與關(guān)心下完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。這兩個(gè)月的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

1、工作質(zhì)量、成果、效益和貢獻(xiàn)。

在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作方案,有主次的先后準(zhǔn)時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中吸取閱歷,使工作水平不斷的進(jìn)步,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)兩個(gè)月的工作,盡管有了肯定的進(jìn)步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如對(duì)行政方面的學(xué)問(wèn)缺乏,衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細(xì)心,監(jiān)督工作沒(méi)有做到位,缺少與同事溝通,未能反饋員工的看法,會(huì)議記錄不具體考勤統(tǒng)計(jì)不夠細(xì)心,做事缺少主動(dòng)。還有其他工作也存在許多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在往后的工作中我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度及管理技能,努力自我完善,盼望能為公司的進(jìn)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

2、專業(yè)學(xué)問(wèn)、工作力量和詳細(xì)工作。

公司行政助理的主要是幫助行政經(jīng)理做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù),而這些事務(wù)又是必不行少的。在短時(shí)間內(nèi)熟識(shí)了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量,在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展和完成本職工作。

在這兩個(gè)月中,我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),樂(lè)觀的完成了以下本職工作:(1)辦公明細(xì)等電子文檔的更新和調(diào)整,以便利自己開(kāi)展工作;

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;

(3)幫助行政經(jīng)理做好了各類文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工作,并按詳細(xì)整理的文件類別整理好放入文件夾內(nèi),以便查閱;

(4)公司車輛的違章及用車狀況的管理;

(5)幫助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作:聘請(qǐng),新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作,和各項(xiàng)支配;分類整理公司人員請(qǐng)假、辭職、工作方面的資料,便于人員的合理支配及月末的考勤工作;

(6)每星期對(duì)考勤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布,每月準(zhǔn)時(shí)上繳員工考勤狀況;

(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購(gòu)以及領(lǐng)取工作;

(8)后勤工作的管理,員工宿舍的監(jiān)查,定期對(duì)黑板報(bào)的更換;

(9)仔細(xì)地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作。

3、需要學(xué)習(xí)并實(shí)踐的工作,總結(jié)如下:

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)行政管理各項(xiàng)工作的管理流程并具有實(shí)際操作閱歷;

(2)網(wǎng)上人員的聘請(qǐng)、篩選及面試通知等工作;

(3)加強(qiáng)文字功底;

(4)加強(qiáng)其他公司所要求的力量要求等。

4、工作態(tài)度。

仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。在這兩個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中,我也有一些自己的看法和建議:

(1)建議將行政部和財(cái)務(wù)部劃分清晰,我建議將屬于行政部的工作跟財(cái)務(wù)部明細(xì)分清,后勤方面的管理混亂,管理模式跟之前沒(méi)有行政部差不多。

(2)建議取消員工在本單位服務(wù)不足一年的扣該員工1-2個(gè)月的工資的規(guī)定(壓力越大彈力越大),建議確定培訓(xùn)費(fèi)用,規(guī)定分幾個(gè)月逐月從員工工資中扣押一部分作為培訓(xùn)費(fèi)用,在本單位服務(wù)一年以上返還,不足一年的就當(dāng)作賠償本單位的培訓(xùn)費(fèi)用。

(3)建議增加員工福利,車間計(jì)件,雖然上不封頂?shù)说牧α坑邢?,想留住老員工就得肯下資本,除了正常工資外,還要供應(yīng)一些福利待遇。一個(gè)企業(yè)就好比一個(gè)金字塔,金字塔的大小跟穩(wěn)固就得看員工。

不知道兩個(gè)月的試用期我在領(lǐng)導(dǎo)和同事中的形象究竟是怎么樣的,我也不知道自己是否能夠留在公司中連續(xù)工作,不過(guò)在我自己看來(lái),我已經(jīng)盡力了,我可以做的更好,只是臨時(shí)沒(méi)有得到更大的發(fā)揮的空間,信任只要給我一次機(jī)會(huì)。我就可以發(fā)揮出我的力量,為公司的進(jìn)展做出更大的貢獻(xiàn)!

高校實(shí)習(xí)日志篇4轉(zhuǎn)瞬間,20xx年的畢業(yè)生即將要畢業(yè),并會(huì)有一段實(shí)習(xí)歷程。那么,對(duì)于畢業(yè)生而言,在實(shí)過(guò)過(guò)程中應(yīng)如何寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告呢?為了令大家把握實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě),以下以營(yíng)銷專業(yè)的實(shí)習(xí)生為例,為大家供應(yīng)一則20xx年高校生實(shí)習(xí)報(bào)告模板,供各位參考。

畢業(yè)接近,而這個(gè)是準(zhǔn)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的最佳時(shí)期,是參加工作之前最好的練兵,而我作為今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的樂(lè)觀支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順當(dāng),取得了較好的成果,同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)方案,使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。下面就是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)基本狀況

實(shí)習(xí)時(shí)間××年月日―××年月日,共七周。古詩(shī)大全

實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。詳細(xì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一,屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)狀況統(tǒng)計(jì)表。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別

實(shí)習(xí)人數(shù)

實(shí)習(xí)同學(xué)。屆三個(gè)畢業(yè)班的名同學(xué)全部參與了實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。共人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課老師及相關(guān)行政人員全部參與了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

實(shí)習(xí)形式

依據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,實(shí)行集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)同學(xué)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書(shū)面材料(個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)同意書(shū)和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書(shū))。集中實(shí)習(xí)同學(xué)的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。全部實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)老師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,.依據(jù)同學(xué)個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)同學(xué),其他同學(xué)參與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

收到個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)做出了評(píng)價(jià),工程部工作總結(jié)名同學(xué)單位實(shí)習(xí)鑒定成果全部合格。

收到同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)同學(xué)每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組份,共份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。

收到實(shí)習(xí)老師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、力量、紀(jì)律狀況和基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的看法,對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)同學(xué)給出綜合實(shí)習(xí)成果。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)看法或建議等。全體同學(xué)綜合實(shí)習(xí)成果全部合格。

二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)實(shí)行分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位掩蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

工作力量。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,絕大多數(shù)同學(xué)樂(lè)觀肯干,虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé),主動(dòng)參加企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成果良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況表明,我們的同學(xué)具有較強(qiáng)的適應(yīng)力量,具備了肯定的組織力量和溝通力量,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)同學(xué)能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)同學(xué)提出了很多合理化建議,做了很多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出了貢獻(xiàn)。

高校實(shí)習(xí)日志篇5前往x學(xué)校為期四周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,讓我重溫了豐富多彩的校內(nèi)生活,感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,親身體驗(yàn)了初為人師的喜悅之情。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著很多問(wèn)題。我覺(jué)得作為老師,尤其是班主任,要把一個(gè)五、六十人的班集體管理好,不是一朝一夕就能達(dá)到的事,所投入的時(shí)間和精神就像海里的水一樣,不行斗量。每個(gè)同學(xué)都有自己的性格、愛(ài)好,也有各自的薄弱環(huán)節(jié),要把每個(gè)同學(xué)都教成優(yōu)秀生,談何簡(jiǎn)單!所以,老師的工作用"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。"來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。初次登上講臺(tái),難免緊急、慌亂,幸好科任老師的指導(dǎo)給了我莫大的支持和鼓舞。有時(shí)候課堂紀(jì)律很亂,要不是指導(dǎo)老師在維持,我們真的無(wú)法順當(dāng)講完一節(jié)課;有時(shí)候我給同學(xué)寫(xiě)的練習(xí)題太難了,指導(dǎo)老師都一一給我指出來(lái),教我如何修改,怎樣引導(dǎo)同學(xué),每一步,指導(dǎo)老師都很詳盡地給我們分析、講解。我從自己的上課和老師的教學(xué)過(guò)程兩者的對(duì)比中看到了自己的很多不足之處:表情不夠豐富、語(yǔ)言不流利、聲音太小、沒(méi)有抓住重點(diǎn)、不懂得吸引同學(xué)聽(tīng)課、沒(méi)有引導(dǎo)好同學(xué)進(jìn)行思索、沒(méi)有組織好同學(xué)進(jìn)行爭(zhēng)論、板書(shū)不夠規(guī)范……盡管我們的實(shí)習(xí)狀況如此狼狽,但由于同學(xué)的樂(lè)觀協(xié)作和指導(dǎo)老師的支持,我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)成為一名老師的決心變得更堅(jiān)決?,F(xiàn)在的學(xué)校生思想比較開(kāi)放,對(duì)新事物、新問(wèn)題有著特別劇烈的奇怪心和求知欲,低班級(jí)的同學(xué)留意力簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)移,老師給他們講課的時(shí)候盡可能形像、生動(dòng)、充分運(yùn)用多種教學(xué)媒體,還不能盡講,更主要的是不斷引導(dǎo)他們、啟發(fā)他們,讓他們?nèi)グl(fā)覺(jué)問(wèn)題,并通過(guò)小組協(xié)作

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