小學(xué)世界環(huán)境日方案

Word———小學(xué)世界環(huán)境日方案學(xué)校世界環(huán)境日方案（精選3篇）

學(xué)校世界環(huán)境日方案篇1一、總目標(biāo)：

(1)培育學(xué)校生從小喜愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)懷環(huán)境問(wèn)題的愛(ài)好，樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境愛(ài)護(hù)熟悉，知道愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培育社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

(2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)峻問(wèn)題，人類(lèi)正面臨著“生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，鋪張資源”等嚴(yán)峻問(wèn)題，懂得人類(lèi)正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步把握一些現(xiàn)代環(huán)保學(xué)問(wèn)和環(huán)保技能。

二、活動(dòng)預(yù)備及留意事項(xiàng)

1.收集資料

讓同學(xué)自己去收集信息，同時(shí)老師引導(dǎo)和供應(yīng)同學(xué)收集信息的渠道，如引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的狀況，空氣污染的問(wèn)題、地球轉(zhuǎn)暖的狀況等。并參看環(huán)境報(bào)，開(kāi)闊同學(xué)的視野，增長(zhǎng)環(huán)保學(xué)問(wèn)等。

2.實(shí)踐活動(dòng)

實(shí)踐活動(dòng)的組織要有方案性，可依據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展。組織的活動(dòng)如下：

1)環(huán)保學(xué)問(wèn)在線調(diào)查

2“環(huán)保學(xué)問(wèn)我知曉”同學(xué)手抄小報(bào)展出

3)開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交伴侶，“我愛(ài)漂亮的世界”系列活動(dòng)

三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

第一階段

1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)意圖，征求同學(xué)的看法，修改活動(dòng)方案，制定詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)保學(xué)問(wèn)抽查，并下發(fā)環(huán)保學(xué)問(wèn)問(wèn)卷，盼望同學(xué)通過(guò)看書(shū)、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。

2、開(kāi)小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使同學(xué)在生動(dòng)活潑，深化淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保學(xué)問(wèn)，培育了優(yōu)良的環(huán)保情感，提高了環(huán)保力量，也培育了孩子們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。

3、組建本班環(huán)保報(bào)社，聘請(qǐng)環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。

其次階段

1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開(kāi)展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培育孩子的環(huán)保熟悉，推廣普及環(huán)保學(xué)問(wèn)。

2、開(kāi)展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)省每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)省資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡察、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?；顒?dòng)。

3、開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交伴侶，“我愛(ài)漂亮的世界”系列活動(dòng)。讓同學(xué)到校內(nèi)看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”。“知”就是知道校內(nèi)里的樹(shù)木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹(shù)木、花草的特點(diǎn);“做”就是親自栽培、管理樹(shù)木、花草。并且開(kāi)展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由同學(xué)自己在護(hù)綠園里寫(xiě)上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)比“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣揚(yáng)標(biāo)牌插在校內(nèi)和小區(qū)的各個(gè)角落。

第三階段：

1、喜愛(ài)潔凈、漂亮舒適的環(huán)境，初步形成對(duì)四周漂亮世界的寵愛(ài)之情，培育孩子與自然有親密關(guān)系的熟悉，激發(fā)孩子喜愛(ài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)美妙世界的情感。

2、形成對(duì)四周漂亮世界的寵愛(ài)之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的愛(ài)好，喜愛(ài)、憧憬美妙的環(huán)境，愛(ài)惜祖國(guó)漂亮山川

學(xué)校世界環(huán)境日方案篇2一、活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展“彎彎腰，凈校內(nèi)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)，旨在培育同學(xué)的仆人翁熟悉、環(huán)保熟悉以及優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、干凈的校內(nèi)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月——12月

三、活動(dòng)支配：

(一)、活動(dòng)啟動(dòng)儀式(10月13日)

1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校內(nèi)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見(jiàn)紙就撿，身教賽過(guò)言傳，使環(huán)保熟悉化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。

2、10月13日各課堂開(kāi)展“彎彎腰，凈校內(nèi)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。

課堂領(lǐng)導(dǎo)可以從以下幾方面提出要求：①熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得干凈校內(nèi)是我責(zé);②落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐;③勸告同學(xué)不亂丟垃圾;④只要發(fā)覺(jué)果皮紙屑等就準(zhǔn)時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有優(yōu)良的環(huán)保生活方法和習(xí)慣，能做到：節(jié)省用水，一水多用;愛(ài)護(hù)水源，慎用洗滌用品;節(jié)省用電，順手關(guān)燈;愛(ài)護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;愛(ài)護(hù)綠化，參與種樹(shù)，養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)等。

(二)、活動(dòng)實(shí)施階段(10月——12月)

1、各課堂領(lǐng)導(dǎo)要常常利用午會(huì)、班隊(duì)仔細(xì)做好宣揚(yáng)鼓動(dòng)工作，使同學(xué)明白這是熬煉自己、關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校內(nèi)環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下，每個(gè)同學(xué)都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流淌崗，七、八班級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推舉一位同學(xué)加入流淌崗，要求工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、愛(ài)惜環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專(zhuān)抓亂丟亂吐等不愛(ài)惜校內(nèi)的行為。

(工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推舉參與校外環(huán)?；顒?dòng)。)

3、每班選擇一條環(huán)保宣揚(yáng)口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提示班上同學(xué)留意文明衛(wèi)生。

4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流淌崗發(fā)覺(jué)的狀況每天在廣播站進(jìn)行批判或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一周只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開(kāi)展的其次周開(kāi)頭，將記入課堂紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。

學(xué)校世界環(huán)境日方案篇3一.活動(dòng)目的

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類(lèi)的關(guān)系。

3、提高同學(xué)的環(huán)境愛(ài)護(hù)責(zé)任感。

4、增加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的力量。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王艷榮副組長(zhǎng)：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等

(二)、開(kāi)展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面對(duì)全校進(jìn)行一次環(huán)境學(xué)問(wèn)講座。六月五日下午其次節(jié)課林校長(zhǎng)主講。

2、參與我區(qū)世界環(huán)境日宣揚(yáng)紀(jì)念大會(huì)。

六月三日上午8：3011：30，濱江公園南門(mén)廣場(chǎng)，四班級(jí)部分同學(xué)參與，帶隊(duì)：王艷榮、唐潔焱3、開(kāi)展一次環(huán)保宣揚(yáng)繪畫(huà)。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà)，由同學(xué)創(chuàng)作，老師選擇優(yōu)秀作品，巫春燕老師負(fù)責(zé)。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣揚(yáng)與調(diào)查。

面對(duì)學(xué)校四周、菜市場(chǎng)四周居民、社區(qū)人員，五班級(jí)同學(xué)快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，唐潔焱負(fù)責(zé)組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

課堂墻報(bào)由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣揚(yáng)畫(huà)由巫春燕負(fù)責(zé)。20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案

6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世