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防空演練方案防空演練方案防空演練方案V:1.0精細(xì)整理,僅供參考防空演練方案日期:20xx年X月學(xué)校?“”防空疏散演練方案?????為加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,提高防空應(yīng)急處置能力,增強(qiáng)民防意識(shí),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對(duì)師生可能造成的危害,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)縣防空辦的要求和安排,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本防空緊急疏散演練方案,希望全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。?一、安全理念及工作原則?1.堅(jiān)持“以人為本”的思想:師生安全高于一切,安全責(zé)任重于泰山。?2.堅(jiān)持預(yù)防為主、安全有備、群防群治的原則。堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。堅(jiān)持明確責(zé)任、細(xì)化分工、定位定崗的原則。?二、演練組織領(lǐng)導(dǎo)???組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:三、演練實(shí)施?1.演練內(nèi)容:?①發(fā)放空襲警報(bào)。②發(fā)放解除警報(bào)。?⑵組織疏散:組織學(xué)生疏散出教學(xué)樓,到達(dá)指定位置(操場(chǎng))。?2.演練時(shí)間:?2019年9月18日上午103、演習(xí)具體分工總指揮:演習(xí)前樓梯情況檢查后勤:學(xué)生宣傳教育:各班班主任1)、組建信號(hào)發(fā)送小組。主要職責(zé):發(fā)送防空警報(bào)。信號(hào)發(fā)送小組組長(zhǎng):2)、組建疏散引導(dǎo)組:主要職責(zé):當(dāng)防空警報(bào)拉響時(shí),組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、迅速、安全撤離現(xiàn)場(chǎng)。疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):3)、組建防護(hù)、救護(hù)組。主要職責(zé):當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施,最大限度保護(hù)受傷人員,救護(hù)被困人員。救護(hù)組組長(zhǎng):4、演習(xí)安排A、教學(xué)樓安全疏散1)、演練現(xiàn)場(chǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)總指揮:2)、演練的具體操作程序:(1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生空難,全校師生立即按防空演練預(yù)案展開行動(dòng),各位教師立即到位。疏散演練現(xiàn)在開始?!保?)報(bào)警員立即拉響報(bào)警器,班主任和疏散指揮員各就各位。(3)在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用手或衣物護(hù)頭,彎腰有秩序地迅速撤離。(4)到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。(5)校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束,并作總結(jié),各班有秩序地回到教室。3)、疏散要求與注意事項(xiàng)(1)聽到總指揮的宣布后,師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。(2)要求班主任教育學(xué)生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。(3)疏散集合地點(diǎn):田徑場(chǎng),如情況需要,再聽從指揮安排。(4)疏散順序:1、每班由班主任領(lǐng)隊(duì),學(xué)生在教室前后門門口排成二列縱隊(duì)后撤離,撤離時(shí)要用用手或衣物護(hù)頭彎腰,手扶樓梯依次快速、安全下樓,到操場(chǎng)以兩列隊(duì)伍集合。2、小學(xué)部1-4年級(jí),直接從教學(xué)樓大門撤離,5-6年級(jí)

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