實(shí)行多元化教學(xué)全面提高《電磁學(xué)》的教學(xué)質(zhì)量-

實(shí)行多元化教學(xué)，全面提高《電磁學(xué)》的教學(xué)質(zhì)量中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)理學(xué)院申報(bào)中國(guó)科大優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)

主要完成人：葉邦角，程福臻，戚伯云，秦敢

完成時(shí)間：2001-2004內(nèi)容容一、電磁磁學(xué)教學(xué)學(xué)概況二、教學(xué)學(xué)改革與與實(shí)踐三、創(chuàng)新新點(diǎn)和應(yīng)應(yīng)用四、總結(jié)結(jié)五、主要要完成者者簡(jiǎn)介1994年該課課程成為為中國(guó)科科大物理理類最早早建成的的一類課課程。1999年被安安徽省教教委評(píng)為為“省級(jí)級(jí)重點(diǎn)課課程”1999年被國(guó)國(guó)家教育育部審定定為“國(guó)國(guó)家理科科基礎(chǔ)創(chuàng)創(chuàng)建名牌牌課程項(xiàng)項(xiàng)目”2000年被評(píng)評(píng)為“國(guó)國(guó)家理科科基地名名牌課程程創(chuàng)建優(yōu)優(yōu)秀項(xiàng)目目2001年獲中中國(guó)科學(xué)學(xué)技術(shù)大大學(xué)教學(xué)學(xué)成果一一等獎(jiǎng)，，安徽省省教學(xué)成成果二等等獎(jiǎng)一、電磁磁學(xué)教學(xué)學(xué)組概況況自從1958年年中國(guó)科科學(xué)技術(shù)術(shù)大學(xué)創(chuàng)創(chuàng)立以來來，電磁磁學(xué)便指指定為全校本科科生的必修基基礎(chǔ)課，，著名的的物理學(xué)學(xué)家嚴(yán)濟(jì)濟(jì)慈副校校長(zhǎng)親自自主講電電磁學(xué)課課程并培培養(yǎng)了一一大批青青年教師師。三十十多年的的教學(xué)積積累，使使電磁學(xué)學(xué)課程的的教學(xué)走走向成熟熟。歷史史學(xué)生中國(guó)科學(xué)學(xué)技術(shù)大大學(xué)每年年招收的的1800多名名本科生生都要學(xué)學(xué)習(xí)電磁磁學(xué)，都都是周4學(xué)時(shí)。。理學(xué)院少年班與與00班班化學(xué)與材材料學(xué)院院生命科學(xué)學(xué)學(xué)院地球與空空間學(xué)院院工程學(xué)院院信息學(xué)院院管理科學(xué)學(xué)學(xué)院人文與社社會(huì)科學(xué)學(xué)學(xué)院教師每年主講講教師隊(duì)隊(duì)伍20多人，，他們來來自于3個(gè)物理理系，教教師隊(duì)伍伍穩(wěn)定，，教學(xué)研研討活動(dòng)動(dòng)規(guī)范，，形成了了一支老老中青相相結(jié)合。。30%30%40%教材計(jì)劃編寫《電電磁學(xué)》》與《電電動(dòng)力學(xué)學(xué)》貫通通的教材材，寫成成上、下下冊(cè)。已有《電磁學(xué)學(xué)》胡友友秋，程程福臻，，劉之景景《電磁學(xué)學(xué)》張玉玉民，戚戚伯云二、教學(xué)學(xué)改革與與實(shí)踐隊(duì)伍組織織與建設(shè)設(shè)教師隊(duì)伍伍建設(shè)聽課制督導(dǎo)制打分制教師隊(duì)伍伍組織注重年齡梯隊(duì)隊(duì)相對(duì)穩(wěn)定定與競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)上崗年輕教師師主輔導(dǎo)導(dǎo)制研究生輔輔導(dǎo)培訓(xùn)訓(xùn)制近幾年教教學(xué)組指指導(dǎo)年輕輕教員一一覽表指導(dǎo)教師指導(dǎo)年輕教員名單葉邦角徐春凱，周海洋，邵明程福臻章江英，孫霞戚伯云黃運(yùn)峰劉金英溫曉輝統(tǒng)一教學(xué)學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容容、重點(diǎn)點(diǎn)與難點(diǎn)點(diǎn)研討協(xié)商和協(xié)協(xié)調(diào)課外外報(bào)告、、小論文文比賽和期終考考試要求求教學(xué)總結(jié)結(jié)教研活動(dòng)動(dòng)規(guī)范化化傳播科學(xué)學(xué)精神培養(yǎng)學(xué)生生的科學(xué)學(xué)思維能能力提倡互動(dòng)動(dòng)式教學(xué)學(xué)形式介紹最新新電磁學(xué)學(xué)發(fā)展和和科研成成就把科學(xué)素素質(zhì)教育育融入到到課堂教教學(xué)中近幾年制制作了多多媒體教教學(xué)輔助助軟件和和網(wǎng)上課課程教案案。90年代初初我們便便啟動(dòng)制制作了《《電磁學(xué)學(xué)多媒體體演示軟軟件》，，部分兄兄弟院校校也來購(gòu)購(gòu)買使用用，它將將能作動(dòng)動(dòng)畫的知知識(shí)內(nèi)容容按章、、分知識(shí)識(shí)點(diǎn)作出出，至今今雖已近近十年，，還在使使用，與與演示實(shí)實(shí)驗(yàn)一起起配合課課堂教學(xué)學(xué)達(dá)到直直觀、生生動(dòng)、易易理解掌掌握的目目的。2001-2002年年，教學(xué)學(xué)組組織織了葉邦邦角、程程福臻、、戚伯云云、秦敢敢、石明明俊、許許小亮等等6位老老師分工工編寫了了“電子子教案””，目前前已放在在網(wǎng)上，，以便教教師備課課參考和和選用。。充分利用用多媒體體教學(xué)手手段2004年，課課程組葉葉邦角老老師又花花費(fèi)大量量的時(shí)間間選編國(guó)國(guó)外最新新的多媒媒體演示示實(shí)驗(yàn)，，并制成成光盤，，教員每每人都可可以十分分方便地地在課堂堂使用。。2003-2004第一學(xué)期期，課程程組安排排了葉邦邦角、程程福臻、、戚伯云云和秦敢敢等四位位老師進(jìn)進(jìn)行了一一個(gè)學(xué)期期的全程程教學(xué)錄錄象，編編輯后將將全部放放在網(wǎng)上上供同學(xué)學(xué)們下載載和調(diào)用用觀看。。參觀相關(guān)關(guān)大型實(shí)實(shí)驗(yàn)裝置置同步輻射射實(shí)驗(yàn)室室超導(dǎo)托卡馬克克裝置正電子實(shí)實(shí)驗(yàn)室利用網(wǎng)絡(luò)絡(luò)進(jìn)行在在線教學(xué)學(xué)答疑（（e-教學(xué)）全程錄像像、在線線點(diǎn)播編寫詳細(xì)細(xì)教案上上網(wǎng)開展多元元化的教教學(xué)“天體的的磁場(chǎng)與與起源””、“納米材材料的電電磁特性性”、“同步輻輻射加速速器原理理及使用用”、“新的磁磁性材料料”、“等離子子體中的的電磁場(chǎng)場(chǎng)”、“地球、、空間的的磁場(chǎng)””，“晶體光光學(xué)”，，“物質(zhì)的的磁性及及其應(yīng)用用”等等。開展《電電磁學(xué)教教學(xué)課外外系列講講座》活活動(dòng)《電磁學(xué)學(xué)》課外外系列報(bào)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)絡(luò)海報(bào)學(xué)生做小小論文，，已成為為科大教教學(xué)活動(dòng)動(dòng)的一個(gè)個(gè)重要組組成部分分。圍繞繞電磁學(xué)學(xué)的基本本規(guī)律及及其應(yīng)用用，自己己選題，，自找參參考資料料，獨(dú)立立撰寫。。期中布布置、期期末前組組織優(yōu)秀秀論文講講演競(jìng)賽賽。培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生的的主動(dòng)學(xué)學(xué)習(xí)積極極性，拓拓寬知識(shí)識(shí)面，培培養(yǎng)理論論聯(lián)系實(shí)實(shí)際的精精神。班級(jí)小論論文競(jìng)賽賽校級(jí)小論論文競(jìng)賽賽開展小論論文競(jìng)賽賽評(píng)分要求求1.選題題新穎,,具有有創(chuàng)新性性2.思路路清晰,,觀點(diǎn)點(diǎn)正確,,推理理符合邏邏輯3.具有有明確的的結(jié)論4.作者者在論文文中的貢貢獻(xiàn)5.PPT報(bào)告制作作和完成成情況認(rèn)真的評(píng)評(píng)委們要要連續(xù)聽聽6小時(shí)時(shí)的學(xué)生生報(bào)告2002年全校校小論文文競(jìng)賽頒頒獎(jiǎng)儀式式部分小論論文競(jìng)賽賽的獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)撐囊岩言凇段⑽⒓{電子子技術(shù)》》《物理理》《物物理學(xué)報(bào)報(bào)》雜志志發(fā)表。。《生物傳傳感器的的應(yīng)用》》《新型低低介電常常數(shù)材料料研究進(jìn)進(jìn)展》《DNA微陣列制制備的新新進(jìn)展》》目前，我我校電磁磁學(xué)課程程組的小小論文競(jìng)競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)在校內(nèi)內(nèi)外的影影響越來來越大，，《大學(xué)學(xué)物理》》雜志編編輯要求求我校的的小論文文一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)全部可可以在其其刊物上上發(fā)表。。2002小論文文競(jìng)賽獲獲獎(jiǎng)名單單建立專門門的教學(xué)學(xué)網(wǎng)站教務(wù)處建建立的《《電磁學(xué)學(xué)》教學(xué)學(xué)網(wǎng)站三、創(chuàng)新點(diǎn)和和應(yīng)用創(chuàng)新點(diǎn)教學(xué)組教教研活動(dòng)動(dòng)規(guī)范化化，培養(yǎng)養(yǎng)年輕教教員程序序化，聽聽課和督督導(dǎo)制度度化?？茖W(xué)素質(zhì)質(zhì)教育融融入到教教學(xué)整個(gè)個(gè)過程中中，學(xué)生生成為教教學(xué)的主主體堅(jiān)持開展展課外系系列講座座，擴(kuò)大大學(xué)生的的視野倡導(dǎo)學(xué)生生進(jìn)行科科研性學(xué)學(xué)生，開開展班級(jí)級(jí)和全校校小論文文競(jìng)賽多媒體教教學(xué)廣泛泛使用，，電子教教案，課課程教學(xué)學(xué)錄象等等全面完完成使用用，多元元化的教教學(xué)方式式正在形形成。開展e-教學(xué)方式式，充分分利用網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源源開展在在線教學(xué)學(xué)。應(yīng)用情況況已連續(xù)3年開展展課外專專題報(bào)告告活動(dòng)；；已連續(xù)2年開展展全校小小論文競(jìng)競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)；已完成整整個(gè)《電電磁學(xué)》》電子教教案的編編寫工作作；已經(jīng)編寫寫電磁學(xué)學(xué)參考資資料的電電子版；；已經(jīng)整理理了國(guó)際際上最新新的計(jì)算算機(jī)演示示實(shí)驗(yàn)；；已經(jīng)建立立了專門門的教學(xué)學(xué)網(wǎng)站。。四、總結(jié)結(jié)2001年新的的《電磁磁學(xué)》課課程組建建立以來來，教學(xué)學(xué)組不斷斷探討新新時(shí)期的的物理教教學(xué)的新新理念，，探索物物理教學(xué)學(xué)的新方方法、新新思路，，在《電電磁學(xué)》》教學(xué)中中首先做做到了““教師培培訓(xùn)、課課堂教學(xué)學(xué)、課外外教學(xué)””的“三三個(gè)并重重”的教教學(xué)思想想，幾年年來不斷斷實(shí)踐，，改進(jìn)和和提高，，使《電電磁學(xué)》》教學(xué)提提高到了了一個(gè)新新的高度度。教員班級(jí)評(píng)分劉之景02020014.75葉邦角02203014.72戚伯云02010014.67程福臻02少4.63孫臘珍02009014.592003-2004學(xué)學(xué)年第一一學(xué)期課課堂教學(xué)學(xué)質(zhì)量評(píng)評(píng)估結(jié)果果通報(bào)教師培訓(xùn)訓(xùn)：規(guī)范教研研活動(dòng)，，進(jìn)行公公開課教教學(xué)，年年輕教員員擔(dān)任主主輔導(dǎo)和和教學(xué)督督導(dǎo)檢查查相結(jié)合合的方法法。課堂教學(xué)學(xué)：利用多媒媒體教學(xué)學(xué)手段，，把素質(zhì)質(zhì)教育融融入到課課堂教學(xué)學(xué)，采用用互動(dòng)式教教學(xué)形式式。課外教學(xué)學(xué)：堅(jiān)持每學(xué)學(xué)期開展展5-6次的《《電磁學(xué)學(xué)教學(xué)課課外系列列講座》》，組織織學(xué)生參參觀電磁磁學(xué)相關(guān)關(guān)的研究究機(jī)構(gòu)和和裝置，，開展班班級(jí)小論論文競(jìng)賽賽和全校校性小論論文競(jìng)賽賽活動(dòng)，，建立專專門的教教學(xué)網(wǎng)站站等。主要完成成人：葉邦角主要承擔(dān)擔(dān)任務(wù)：：《電磁學(xué)學(xué)》教學(xué)學(xué)組組長(zhǎng)長(zhǎng)：（1）負(fù)負(fù)責(zé)教學(xué)學(xué)組的組組織，選選擇上課課教員，，組織教教研活動(dòng)動(dòng)；（2）組組織課外外專題報(bào)報(bào)告；包包括教學(xué)學(xué)組織和和活動(dòng)安安排；（3）組組織全校校的小