人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)1課件

天性宇宙真切脊梁小艇船艄船艙保姆禱告嘩笑停泊威尼斯家家戶戶莞爾一笑花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅應(yīng)接不暇耐人尋味縱橫交叉操縱自如

手忙腳亂讀讀寫寫讀讀記記悠閑松弛按摩尷尬紳士氣氛感染笨重陶醉斑斕熾熱湛藍(lán)充沛碩大火炬巨蟒滲透聆聽木薯強(qiáng)悍粗獷篝火熟視無(wú)睹沖鋒陷陣彬彬有禮翩翩起舞搖頭晃腦繁花似錦含情脈脈大飽眼福目不暇接繁花似棉炙熱停播船倉(cāng)華笑錦（）（熾（）（艙）（嘩）火眼金睛停泊）

交流平臺(tái)

本組課文讓我們領(lǐng)略了亞洲、歐洲、非洲的風(fēng)情。你從電影、電視、書籍、報(bào)刊等渠道一定還了解到其他一些異域風(fēng)情，我們可以圍繞這個(gè)內(nèi)容進(jìn)行交流。在寫法上，本組課文也有一些特點(diǎn)。如，把人的活動(dòng)同景物、風(fēng)情結(jié)合起來(lái)進(jìn)行描寫。就拿《威尼斯的小艇》來(lái)說(shuō)，作者緊扣小艇，介紹了無(wú)論是白天還是夜晚，人們的生活都與小艇息息相關(guān)。這樣，景、物和人相互聯(lián)系，是文章充滿了生氣。讓我們圍繞本組課文在表達(dá)上的特點(diǎn)，交流學(xué)習(xí)的收獲。這學(xué)期就要結(jié)束了，我們還可以交流各自在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的收獲和體會(huì)，說(shuō)說(shuō)今后打算怎樣繼續(xù)努力。第1自然段：點(diǎn)明德國(guó)是愛花的國(guó)度第2、3自然段：回憶留學(xué)，德國(guó)人愛花之真切，人人為我，我為人人第4自然段：今天故地重游，美麗依舊自己的花是讓別人看的1.這篇文章主要寫什么？答：本文通過作者回憶自己早年在德國(guó)留學(xué)時(shí)親身感受到德國(guó)人愛花和養(yǎng)花的與眾不同，以及時(shí)隔幾十年后再次來(lái)到德國(guó)看到的美麗依舊的情景，表達(dá)了作者對(duì)德國(guó)奇麗風(fēng)景和與眾不同風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情。2.文中“我仿佛又回到了四五十年前，我做了一個(gè)花的夢(mèng)做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)”這句話怎么理解？答：作者曾在德國(guó)留學(xué)十多年，在留學(xué)期間時(shí)常思念家鄉(xiāng)、思念親人、思念祖國(guó)?，F(xiàn)在又隔了四五十年作者又來(lái)到德國(guó)，見到那家家戶戶窗口上的鮮花，不由得觸景生情,仿佛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),又回到了四五十年前的留學(xué)生活時(shí)期,他陶醉在鮮花的美麗之中,沉浸于思鄉(xiāng)情緒之中.思考問題思考問題：1.第二段的三個(gè)比喻句寫出來(lái)小艇什么樣的特點(diǎn)？答案：“獨(dú)木舟”和“新月”寫出了小艇的樣子，“水蛇”寫出了小艇輕快靈活。2.說(shuō)說(shuō)小艇和威尼斯人生活的關(guān)系。答：小艇和威尼斯人息息相關(guān)，每個(gè)人行動(dòng)都需要小艇，小艇動(dòng)城市熱鬧，小艇停城市安靜。威尼斯的小艇1.從第三段最后兩句話中，你看出了什么?答：從中看出了人與象態(tài)度友好，相處融洽。2.文中寫了幾個(gè)方面表達(dá)出了象聰明有靈氣，分別是哪幾個(gè)方面？答：三個(gè)方面，分別是：表演節(jié)目，為人按摩，開開玩笑。思考問題1.這篇文章是什么結(jié)構(gòu)？答：總分總結(jié)構(gòu)。2.從第5段中你知道了非洲什么特點(diǎn)？答：我知道了非洲動(dòng)物品種多。3.第7段中，從哪四個(gè)方面，具體些藝術(shù)是彩色的？答：從繪畫、工藝品、音樂、舞蹈四個(gè)方面，具體寫藝術(shù)是彩色的。4.最后一段起到什么作用？答：起到總結(jié)全文、呼應(yīng)文題、照應(yīng)開頭的作用。問題思考

口語(yǔ)交際·習(xí)作八口語(yǔ)交際

聊聊熱門話題

在學(xué)校里，在家庭中，在社會(huì)上，總會(huì)有一些熱門話題。這次口語(yǔ)交際，就讓我們聊一聊最近大家關(guān)注的大事小事。話題可以是國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重要新聞，可以是學(xué)校、家庭、社區(qū)中人們關(guān)注的事情；可以是好人好事好風(fēng)尚，可以是不良傾向新問題······講的時(shí)候，可以敘述看到或聽到的事情，注意把事情的過程說(shuō)清楚；也可以談對(duì)這些事情的看法。要把理由說(shuō)充分，如果能就某個(gè)話題一致的認(rèn)識(shí)，則更好。如：

2012年6月4日也就是本周一，杭州的錢塘江發(fā)生了一次壯觀的錢塘江大浪。原因是因?yàn)樘?yáng)、月亮和地球在同一條線上，從而引起了月球?qū)﹀X塘江的潮汐引力。

2012年6月6日也就是本周三，在世界各地都看到了一次壯觀的天文現(xiàn)象：金星移日。在太陽(yáng)的頂部有一顆黑點(diǎn)點(diǎn)那就是金星，它在移過太陽(yáng)面前時(shí)，非常的慢，總共花了16個(gè)小時(shí)。

這是本學(xué)期的最后一次習(xí)作。這次習(xí)作不限定內(nèi)容、范圍，無(wú)論是見聞、感受還是想象，只要是自己要寫的內(nèi)容都可以寫。在寫之前，先