部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)5.1《讓友誼之樹(shù)常青》練習(xí)題（含答案）

5.1讓友誼之樹(shù)常青一、單項(xiàng)選擇題1．“扎心了，老鐵”是一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，“老鐵”是東北的方言，意思是好朋友。而這句話完整的意思可能是某件事情很讓人觸動(dòng)，引起人比較感動(dòng)或者是悲傷的情感因素的變化，被稱之為“扎心了”。你認(rèn)為朋友之間在交往過(guò)程中應(yīng)注意的有①要建立真正的友誼，須以誠(chéng)相待②好友之間應(yīng)常保持諒解和寬容的態(tài)度③在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路④朋友提出的所有請(qǐng)求都要答應(yīng)A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③【答案】A【解析】朋友在交往過(guò)程中要真誠(chéng)相待，要對(duì)朋友要諒解和寬容，①②符合題意。③屬于友誼的作用，與題干不符。④錯(cuò)誤，我們不可能答應(yīng)朋友提出的所有請(qǐng)求。故選：A。2．某校七年級(jí)針對(duì)“與朋友相處時(shí)最讓你頭疼或不滿意的是哪些”進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查顯示：朋友不好的生活習(xí)慣占20．83%；對(duì)自己提出不合理的要求占22．22%；說(shuō)話做事不真誠(chéng)占26．39%；時(shí)常忽視自己占18．06%；在某一問(wèn)題上產(chǎn)生分歧占12．50%。下列結(jié)合數(shù)據(jù)對(duì)呵護(hù)友誼提出的建議正確的是①說(shuō)話做事不真誠(chéng)會(huì)讓朋友感到不滿，說(shuō)明呵護(hù)友誼需要用心去關(guān)懷對(duì)方②提出不合理的要求也讓朋友不滿，說(shuō)明呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方③時(shí)常忽視別人讓朋友不滿，說(shuō)明呵護(hù)友誼需要與所有的人成為朋友④在某些問(wèn)題上會(huì)產(chǎn)生分歧，說(shuō)明呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】B【解析】“說(shuō)話做事不真誠(chéng)占26．39%”，反映了說(shuō)話做事不真誠(chéng)會(huì)讓朋友感到不滿，說(shuō)明呵護(hù)友誼需要用心去關(guān)懷對(duì)方；“對(duì)自己提出不合理的要求占22．22%”，反映了提出不合理的要求也讓朋友不滿，說(shuō)明呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方；“在某一問(wèn)題上產(chǎn)生分歧占12．50%”，反映了在某些問(wèn)題上會(huì)產(chǎn)生分歧，說(shuō)明呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。①②④符合題意；我們不可能和所有人都成為朋友，③錯(cuò)誤。故選B。3．兩個(gè)朋友在沙漠中旅行。他們吵架了，一個(gè)人還打了另外一個(gè)人耳光。被打得在沙子上寫(xiě)到：今天好朋友打我一巴掌。他們到了一條大河邊，過(guò)河時(shí)被打耳光的差點(diǎn)淹死。幸好被朋友救起。被救后，他拿起一把小刀在石頭上刻下：今天好朋友救了我一命。朋友問(wèn)：“為什么我打了你之后，你寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要可在石頭上呢？”他說(shuō)：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)抹去它；但如果被幫助，我們要把它可在心靈深處，那里，任何風(fēng)都不能抹滅它?！庇纱丝梢?jiàn)，呵護(hù)友誼，必須A．慎交友，謹(jǐn)言行 B．不和朋友發(fā)生矛盾C．以誠(chéng)相待，寬容對(duì)方 D．對(duì)朋友要做出無(wú)條件的讓步【答案】C【解析】分析題文可知，呵護(hù)友誼，必須以誠(chéng)相待，寬容對(duì)方。C符合題意；A不符合題意；人與人之間不可能沒(méi)有矛盾，朋友也是如此，B錯(cuò)誤；朋友之間的寬容也要講原則，不能對(duì)朋友做出無(wú)條件的讓步，D錯(cuò)誤。故選C。4．最近小惠發(fā)現(xiàn)好朋友小娟在寫(xiě)日記，神神秘秘，于是問(wèn)小娟到底有什么事。然而小惠越是追問(wèn)，小娟越是不說(shuō)，最終兩人不歡而散。對(duì)此下列說(shuō)法正確的是①作為好朋友，小娟應(yīng)該把自己所有的事情都告訴小惠②每個(gè)人都有自己的秘密，小惠不應(yīng)該一直追問(wèn)③或許小惠的出發(fā)點(diǎn)是好的，但她的做法不妥當(dāng)④好朋友的以誠(chéng)相待并不意味著公布全部的秘密A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】根據(jù)教材知識(shí)，建立真正的友誼需要平等的對(duì)待、相互尊重、努力做到寬容，學(xué)會(huì)關(guān)心對(duì)方，認(rèn)真呵護(hù)友誼，好朋友的以誠(chéng)相待并不意味著公布全部的秘密，小惠的出發(fā)點(diǎn)是好的，但她的做法不妥當(dāng)，每個(gè)人都有自己的秘密，小惠不應(yīng)該追問(wèn)小娟的事情，②③④的觀點(diǎn)符合題意，是正確的；①觀點(diǎn)理解錯(cuò)誤，作為好朋友，小娟也可以有自己的隱私，不應(yīng)該把自己的隱私告訴小惠，排除有①的選項(xiàng)。故選D。5．小東和小寧是一對(duì)好朋友。小東擅長(zhǎng)手工制作。每次勞技課后，小寧都要求他輔導(dǎo)自己的手工作業(yè)，為此，小東經(jīng)常很晚才回家，連自己的功課也沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)。在交友這一問(wèn)題上，你給小寧的建議是①用心關(guān)懷對(duì)方，呵護(hù)友誼②善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式③要認(rèn)識(shí)到友誼是有原則的④理解友誼是平等的、雙向的⑤學(xué)習(xí)要自覺(jué)、主動(dòng)A．①②③④⑤ B．①④ C．③ D．①②④⑤【答案】B【解析】材料中小寧都要求朋友小東輔導(dǎo)自己的手工作業(yè)，導(dǎo)致小東經(jīng)常很晚才回家，連自己的功課也沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)，說(shuō)明他不懂得理解朋友的難處，所以需要建議用心關(guān)懷對(duì)方，呵護(hù)友誼和理解友誼是平等的、雙向的，故①④符合題意；②③⑤不符合題意。故選B。6．七年級(jí)的小輝說(shuō)“我特別在意別人的看法，擔(dān)心同學(xué)們會(huì)誤解我，只想一個(gè)人呆著”，面對(duì)小輝的困惑，你會(huì)給他如下建議①彼此尊重，真心交流，以誠(chéng)相待，以心相交②反思自己被誤解的原因，正確認(rèn)識(shí)自己③交友時(shí)不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼④體察同學(xué)的需要，維護(hù)同學(xué)的利益，理解同學(xué)的感受A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④【答案】B【解析】此題考查正確認(rèn)識(shí)自我、交友的原則。七年級(jí)的小輝說(shuō)“我特別在意別人的看法，擔(dān)心同學(xué)們會(huì)誤解我，只想一個(gè)人呆著”，面對(duì)小輝的困惑，我會(huì)建議他：彼此尊重，真心交流，以誠(chéng)相待，以心相交；反思自己被誤解的原因，正確認(rèn)識(shí)自己；交友時(shí)不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼；體察同學(xué)的需要，維護(hù)同學(xué)的利益，理解同學(xué)的感受。①②③④符合題意。故選B。7．離數(shù)學(xué)考試還有五分鐘的時(shí)候，李明明再一次檢查自己的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。不見(jiàn)尺子，快考試了，怎么辦？正著急時(shí)，張珊看到了，拿出一把新尺子，掰為兩半。半晌，李明明才說(shuō)出一句話：“你這是干什么？”張珊笑著說(shuō)：“‘?dāng)喑呔热恕瘑h?！本驮谶@時(shí)，考試鈴聲響了起來(lái)……事后，李明明一直珍藏著這把斷尺。這段故事帶給我們的啟示是①朋友之間要用心關(guān)懷對(duì)方②在朋友需要的時(shí)候，伸出援助之手③對(duì)好朋友的正確決定表示尊重和支持④沒(méi)有困難就不與好朋友聯(lián)系A(chǔ)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】根據(jù)題干和所學(xué)，張珊“斷尺救人”的故事啟示我們朋友之間要用心關(guān)懷對(duì)方，在朋友需要的時(shí)候，伸出援助之手，對(duì)好朋友的正確決定表示尊重和支持，故①②③正確；“沒(méi)有困難就不與好朋友聯(lián)系”這種做法是錯(cuò)誤的，好朋友之間需要加強(qiáng)聯(lián)系，故排除④。故選A。8．小林隨意給同桌起綽號(hào)，說(shuō)話粗俗，為獲得同桌的好感，他答應(yīng)為同桌隱瞞考試作弊的事實(shí)。對(duì)小林行為認(rèn)識(shí)正確的是①小林認(rèn)識(shí)到交友應(yīng)該互惠互利，互相幫助②同桌沒(méi)有認(rèn)識(shí)到寬容有原則，不是盲目的③小林認(rèn)識(shí)到善意的謊言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德④小林在交往時(shí)沒(méi)有做到換位思考，與人為善⑤同桌考試作弊沒(méi)有做到對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)。A．③④ B．①③④ C．②⑤ D．④【答案】D【解析】“小林隨意給同桌起綽號(hào)，說(shuō)話粗俗，為同桌隱瞞考試作弊的事實(shí)”說(shuō)明他在交往時(shí)沒(méi)有做到換位思考，與人為善，④分析正確；①錯(cuò)誤，這不是相互幫助，是縱容錯(cuò)誤行為；②⑤是對(duì)同桌的認(rèn)識(shí)，不符合題意；③錯(cuò)誤，這不是善意的謊言．故選D。二、材料分析題1．初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回首這三年的學(xué)習(xí)生活，我們心中充滿依戀。三年的生活讓我們收獲頗多，難以忘懷的事情也很多，下面就讓我們打開(kāi)菲菲記憶的盒子……進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，菲菲人緣很好，深得同學(xué)們喜歡，菲菲也從未跟其他同學(xué)吵過(guò)架，紅過(guò)臉。同桌小晨十分羨慕菲菲的“友誼小船不會(huì)說(shuō)翻就翻”，一直那么平穩(wěn)航行。（1）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)讓“友誼的小船”平穩(wěn)航行有哪些方法。不知不覺(jué)已到初三的沖刺階段了，月底就要進(jìn)行二?？荚嚵耍品聘杏X(jué)自己沒(méi)有準(zhǔn)備好，害怕考砸了，心里越來(lái)越壓抑。晚上經(jīng)常失眠，白天上課打不起精神，難以集中注意力。（2）請(qǐng)你幫菲菲走出困境。【答案】（1）相互尊重，坦誠(chéng)相待；真誠(chéng)友好，相互幫助；彼此寬容，求同存異；堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法；尊重同學(xué)、平等待人、樂(lè)于助人；彼此寬容、真誠(chéng)相待、堅(jiān)持交友原則等等。（2）樹(shù)立正確的考試觀；克服考試焦慮；實(shí)事求是地調(diào)整自我期望；從自身實(shí)際出發(fā)；明確學(xué)習(xí)的意義；培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好等?！窘馕觥浚?）此題考查交友的方法，考查運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。讓“友誼的小船”平穩(wěn)航行強(qiáng)調(diào)交友需要方法。結(jié)合教材知識(shí)，從相互尊重，坦誠(chéng)相待；真誠(chéng)友好，相互幫助；彼此寬容，求同存異；堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法；尊重同學(xué)、平等待人、樂(lè)于助人；彼此寬容、真誠(chéng)相待、堅(jiān)持交友原則等方面作答即可。（2）此題考查克服考試焦慮，考查運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。學(xué)生依據(jù)教材結(jié)合自身體會(huì)從樹(shù)立正確的考試觀；克服考試焦慮；實(shí)事求是地調(diào)整自我期望；從自身實(shí)際出發(fā)；明確學(xué)習(xí)的意義；培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好等方面回答，言之有理即可。5．1讓友誼之樹(shù)常青一、單項(xiàng)選擇題1．《莊子·大宗師》中“三人相視而笑，莫逆于心，遂相與為友”即為“莫逆之交”，形容非常要好或情投意合的朋友。建立深厚的友誼需要我們A．封閉自己，以免受到傷害 B．心扉之門(mén)向所有人都敞開(kāi)C．開(kāi)放自己，主動(dòng)結(jié)交朋友 D．順其自然，不必過(guò)多考慮2．小芳是一個(gè)文靜的初中生，進(jìn)入中學(xué)快一個(gè)學(xué)期了，她也沒(méi)有朋友。她很孤獨(dú)，每次想和同學(xué)們交往，卻又不自覺(jué)地退回座位。請(qǐng)你教她幾個(gè)方法，下列你覺(jué)得切實(shí)可行的有①面帶微笑，縮短與他人的距離感②真誠(chéng)夸贊，肯定他人取得的成就③持續(xù)行動(dòng)，尋找和他人的共同點(diǎn)④敞開(kāi)心扉，與他人分享所有隱私A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．友誼，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮時(shí)間的磨碩。下列“呵護(hù)友誼”的做法正確的是A．楊明在考試時(shí)，給朋友傳答案B．趙霞把朋友的秘密偷偷告訴其他同學(xué)C．朋友身體不適，劉潔細(xì)心照料D．李軍和別人鬧矛盾，約朋友教訓(xùn)他人4．中國(guó)和意大利的友誼綿延千年。在抗擊疫情的艱難時(shí)刻，中國(guó)和意大利選擇“堅(jiān)定地站在一起”，雙方在物質(zhì)上相互支援，在精神上相互鼓勵(lì)，在經(jīng)驗(yàn)上相互交流。攜手抗擊疫情，彼此守望相助，讓中意友誼更加堅(jiān)實(shí)。這說(shuō)明A．建立友誼需要敞開(kāi)心扉、主動(dòng)表達(dá)B．呵護(hù)友誼需要關(guān)懷對(duì)方、幫助對(duì)方C．建立友誼需要真誠(chéng)待人信守承諾D．呵護(hù)友誼需要寬容對(duì)方、承受傷害5．下列同學(xué)中最容易獲得友誼的是A．性格孤僻、不善言辭的小紅B．性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小芳C．學(xué)習(xí)成績(jī)好，但不愿意參加班級(jí)活動(dòng)的小軍D．驕傲自滿、講“哥們兒義氣”的小兵6．生活中，我們偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友不幫忙拿快遞、不幫忙值日、不幫忙排隊(duì)等現(xiàn)象，這些微不足道的小事就導(dǎo)致“友誼的小船說(shuō)翻就翻?！睂?duì)此，我們要A．多交益友，樂(lè)交損友 B．窮盡所能，幫助朋友C．信任忠誠(chéng)，寬容相待 D．講究原則，有失分寸7．美國(guó)思想家愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好?！睂?duì)這句話理解不正確的是A．缺少熱情，友誼之樹(shù)就會(huì)枯萎B．我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人、欣賞他人C．在結(jié)交朋友的過(guò)程中太主動(dòng)會(huì)掉價(jià)，會(huì)被別人看不起D．主動(dòng)交往是獲得新朋友的前提8．軒軒的好朋友小林因?yàn)檎`會(huì)和軒軒翻臉，軒軒應(yīng)該①學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待自己受到的傷害②有勇氣和智慧，可以選擇寬容小林，不予計(jì)較③以牙還牙，再也不理小林，朋友又不是只有他一個(gè)④與小林坦誠(chéng)交流，給朋友也給自己一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．友誼，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪。對(duì)下列同學(xué)交友中的微行為點(diǎn)評(píng)正確的有序號(hào)微行為點(diǎn)評(píng)①小劍在課間悉心照料身體不適的同學(xué)呵護(hù)友誼需要用心關(guān)懷對(duì)方②小延課余經(jīng)常幫朋友解答數(shù)學(xué)難題呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方③沖突后，小津主動(dòng)向朋友承認(rèn)錯(cuò)誤呵護(hù)友誼需要正確處理沖突④小南將同桌的秘密告訴自己的好友呵護(hù)友誼要對(duì)朋友坦誠(chéng)相待A．①③B．①④C．②③D．②④二、非選擇題10．閱讀材料，完成下列要求歌曲一：找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮握握手，你是我的好朋友。歌曲二：千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠(chéng)相見(jiàn)，心誠(chéng)則靈，讓我們從此是朋友。這兩首歌家喻戶曉，表達(dá)人們對(duì)友誼的渴望。運(yùn)用《交友的智慧》的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）在生活中，我們?cè)鯓咏⒂颜x？（2）只有精心呵護(hù)，友誼才能經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪，請(qǐng)你為呵護(hù)友誼，讓友誼之樹(shù)常青談?wù)勀愕慕ㄗh。5．1讓友誼之樹(shù)常青一、單項(xiàng)選擇題1．《莊子·大宗師》中“三人相視而笑，莫逆于心，遂相與為友”即為“莫逆之交”，形容非常要好或情投意合的朋友。建立深厚的友誼需要我們A．封閉自己，以免受到傷害B．心扉之門(mén)向所有人都敞開(kāi)C．開(kāi)放自己，主動(dòng)結(jié)交朋友D．順其自然，不必過(guò)多考慮【答案】C【解析】在和他人交友的過(guò)程中，我們要主動(dòng)開(kāi)放自己，主動(dòng)結(jié)交朋友，建立新友情，所以C符合題意；A錯(cuò)誤，封閉自己，不利于的發(fā)展；B錯(cuò)誤，敞開(kāi)心扉、并非可以向任何人都吐露心聲；D錯(cuò)誤，在交往中，要學(xué)會(huì)把握交往技巧，要尊重他人，不能順其自然；故答案為C。2．小芳是一個(gè)文靜的初中生，進(jìn)入中學(xué)快一個(gè)學(xué)期了，她也沒(méi)有朋友。她很孤獨(dú)，每次想和同學(xué)們交往，卻又不自覺(jué)地退回座位。請(qǐng)你教她幾個(gè)方法，下列你覺(jué)得切實(shí)可行的有①面帶微笑，縮短與他人的距離感②真誠(chéng)夸贊，肯定他人取得的成就③持續(xù)行動(dòng)，尋找和他人的共同點(diǎn)④敞開(kāi)心扉，與他人分享所有隱私A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)，建立友誼需要敞開(kāi)心扉真誠(chéng)交往，要有持續(xù)的行動(dòng)，主要的方法有面帶微笑，真誠(chéng)夸贊等，①②③符合題意，正確。④錯(cuò)誤，與他人分享所有隱私是缺乏自我保護(hù)意識(shí)的表現(xiàn)，做法不可取。故答案為：A。3．友誼，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮時(shí)間的磨碩。下列“呵護(hù)友誼”的做法正確的是A．楊明在考試時(shí)，給朋友傳答案B．趙霞把朋友的秘密偷偷告訴其他同學(xué)C．朋友身體不適，劉潔細(xì)心照料D．李軍和別人鬧矛盾，約朋友教訓(xùn)他人【答案】C【解析】A分析可知，楊明的做法違背了考試規(guī)則，屬于“哥們義氣”，不利于呵護(hù)友誼，A錯(cuò)誤；B趙霞的做法侵犯了朋友的隱私權(quán)，沒(méi)有做到尊重朋友，不利于呵護(hù)友誼，B錯(cuò)誤；C劉潔的做法體現(xiàn)用心去關(guān)懷對(duì)方，利于呵護(hù)友誼，C正確；D李軍的做法沒(méi)有學(xué)會(huì)正確處理沖突，不利于呵護(hù)友誼，D錯(cuò)誤；故答案為C。4．中國(guó)和意大利的友誼綿延千年。在抗擊疫情的艱難時(shí)刻，中國(guó)和意大利選擇“堅(jiān)定地站在一起”，雙方在物質(zhì)上相互支援，在精神上相互鼓勵(lì)，在經(jīng)驗(yàn)上相互交流。攜手抗擊疫情，彼此守望相助，讓中意友誼更加堅(jiān)實(shí)。這說(shuō)明A．建立友誼需要敞開(kāi)心扉、主動(dòng)表達(dá)B．呵護(hù)友誼需要關(guān)懷對(duì)方、幫助對(duì)方C．建立友誼需要真誠(chéng)待人信守承諾D．呵護(hù)友誼需要寬容對(duì)方、承受傷害【答案】B【解析】中國(guó)和意大利在物質(zhì)上相互支援，表明呵護(hù)友誼需要用心去關(guān)懷對(duì)方，體會(huì)朋友的需要，以實(shí)際行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持，B符合題意；AC說(shuō)法正確，但與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)，應(yīng)排除。D錯(cuò)誤，呵護(hù)友誼需要寬容對(duì)方，寬容要講原則，不是承受傷害。故答案為：B。5．下列同學(xué)中最容易獲得友誼的是A．性格孤僻、不善言辭的小紅B．性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小芳C．學(xué)習(xí)成績(jī)好，但不愿意參加班級(jí)活動(dòng)的小軍D．驕傲自滿、講“哥們兒義氣”的小兵【答案】B【解析】A錯(cuò)誤，不善于交往，性格孤僻，不容易結(jié)交朋友。B正確，樂(lè)于助人，容易獲得友誼。C錯(cuò)誤，不關(guān)愛(ài)集體，不容易獲得友誼；D錯(cuò)誤，不講究交友原則，與不正直的人交朋友，不容易獲得真正的友誼。故答案為：B。6．生活中，我們偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友不幫忙拿快遞、不幫忙值日、不幫忙排隊(duì)等現(xiàn)象，這些微不足道的小事就導(dǎo)致“友誼的小船說(shuō)翻就翻?！睂?duì)此，我們要A．多交益友，樂(lè)交損友 B．窮盡所能，幫助朋友C．信任忠誠(chéng)，寬容相待 D．講究原則，有失分寸【答案】C【解析】依據(jù)題干信息，種種微不足道的小事就導(dǎo)致“友誼的小船說(shuō)翻就翻”，為此，我們應(yīng)寬容待人，理解他人，不斤斤計(jì)較；C符合題意。A錯(cuò)誤，我們要多交益友，不交損友。B錯(cuò)誤，窮盡所能幫助朋友錯(cuò)誤，要講原則。D錯(cuò)誤，講究原則，有失分寸與題意不符。故答案為：C。7．美國(guó)思想家愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好。”對(duì)這句話理解不正確的是A．缺少熱情，友誼之樹(shù)就會(huì)枯萎B．我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人、欣賞他人C．在結(jié)交朋友的過(guò)程中太主動(dòng)會(huì)掉價(jià)，會(huì)被別人看不起D．主動(dòng)交往是獲得新朋友的前提【答案】C【解析】要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好。這告訴我們建立友誼需要主動(dòng)交往，缺少熱情，友誼之樹(shù)就會(huì)枯萎主動(dòng)交往是獲得新朋友的前提，我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人、欣賞他人，ABD理解正確，但不符合題意要求，應(yīng)排除。C觀點(diǎn)錯(cuò)誤，主動(dòng)交往有利于建立和呵護(hù)友誼。故答案為：C。8．軒軒的好朋友小林因?yàn)檎`會(huì)和軒軒翻臉，軒軒應(yīng)該①學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待自己受到的傷害②有勇氣和智慧，可以選擇寬容小林，不予計(jì)較③以牙還牙，再也不理小林，朋友又不是只有他一個(gè)④與小林坦誠(chéng)交流，給朋友也給自己一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)，呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，正確處理沖突，承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害，①②④符合題意，正確。③中以牙還牙的做法，不利于呵護(hù)友誼，應(yīng)排除。故答案為：C。9．友誼，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪。對(duì)下列同學(xué)交友中的微行為點(diǎn)評(píng)正確的有序號(hào)微行為點(diǎn)評(píng)①小劍在課間悉心照料身體不適的同學(xué)呵護(hù)友誼需要用心關(guān)懷對(duì)方②小延課余經(jīng)常幫朋友解答數(shù)學(xué)難題呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方③沖突后，小津主動(dòng)向朋友承認(rèn)錯(cuò)誤呵護(hù)友誼需要正確處理沖