2022年工作方案五篇

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2022實(shí)用的工作方案五篇

實(shí)用的工作方案五篇

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是在案前得出的方法方案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼墓ぷ鞣桨?篇，歡送閱讀與收藏。

工作方案篇1

為標(biāo)準(zhǔn)員工行為，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，提高工作效率，從而維護(hù)公司形象，特制定本規(guī)定。

一、勞動(dòng)紀(jì)律管理

1、作息時(shí)間的管理

汽車站候車廳每日開業(yè)時(shí)間為9∶30～17∶30,保證每天工作崗位上至少有1人值守。

必須按?排班表?準(zhǔn)時(shí)上下班，并自覺(jué)遵守上崗登記的考勤制度。

2、交接班的管理

交、接班人員應(yīng)詳細(xì)填寫交接班工作日志，將本人在崗時(shí)存在的的問(wèn)題及需要交付下一班人員的工作做好記錄，接班人完成上述工作后應(yīng)做好明晰的標(biāo)注。

交、接班人員應(yīng)做好有價(jià)物品的清點(diǎn)交接工作，做好由雙方簽名的交接記錄，如發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定交接班，或原始記錄填寫不整潔、不真實(shí)、弄虛作假，那么追究當(dāng)事人責(zé)任。

3、請(qǐng)、消假的管理

員工請(qǐng)假應(yīng)按規(guī)定提前填寫請(qǐng)假登記單，交由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后休假，休假結(jié)束后復(fù)工應(yīng)主動(dòng)告知其主管領(lǐng)導(dǎo)。

二、辦公管理規(guī)定

1、儀容、儀表、著裝的標(biāo)準(zhǔn)要求：儀容大方，儀表端莊，衣冠整潔，精神飽滿，笑臉迎客。

工作人員必須著工作裝上崗，化淡妝，不準(zhǔn)穿拖鞋、背心上崗，自覺(jué)維護(hù)中國(guó)移動(dòng)良好的企業(yè)形象。

2、環(huán)境衛(wèi)生

物品擺放整齊，保持候車廳整潔有序，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

3、工作作風(fēng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，按時(shí)完本錢部門和個(gè)人所承當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

上班時(shí)間不得做與工作無(wú)關(guān)的其他事。不得打瞌睡、閑談、嘻笑、打鬧、脫崗，不得將與工作無(wú)關(guān)的親友帶入工作崗位。

三、平安管理

1、每天下班前應(yīng)將筆記本電腦、話費(fèi)卡等小型高價(jià)值物品移至有防盜設(shè)施的場(chǎng)所保存。

2、候車廳鑰匙應(yīng)妥善管理，不得隨意外借，員工完成當(dāng)天工作，關(guān)好門窗、電器電源前方可離開。

四、效勞受理流程

1、客戶出示全球通VIP卡和身份證/號(hào)碼，提出效勞請(qǐng)求。

2、工作人員進(jìn)行實(shí)物認(rèn)證。

3、客戶身份驗(yàn)證通過(guò),手工填寫效勞單單，并請(qǐng)客戶簽字確認(rèn)?？蛻羯矸蒡?yàn)證未通過(guò)，視情況采取靈活措施或婉言拒絕。

4、為VIP客戶提供以下效勞：免費(fèi)茶水、休息娛樂(lè)、報(bào)刊閱覽、免費(fèi)上網(wǎng)、車次信息查詢、登車提醒、銷售各類充值卡、自助充電效勞、業(yè)務(wù)宣傳。

5、試營(yíng)期暫時(shí)不扣減VIP客戶的積分，正式運(yùn)營(yíng)后積分扣減方法另行通知。

6、每日工作人員做好接待人數(shù)統(tǒng)計(jì)和VIP客戶相關(guān)資料記錄工作?！矃⒄諜C(jī)場(chǎng)VIP日?qǐng)?bào)表和月報(bào)表〕

以上規(guī)定，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行！

工作方案篇2

一、工作規(guī)劃指導(dǎo)思想

在教育教學(xué)改革中，堅(jiān)持以人為本的價(jià)值取向和因材施教的教育原那么，樹立人人成才、全面開展、系統(tǒng)培養(yǎng)的觀念，立足我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)與特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化開展，不斷提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的“知識(shí)、能力、品格〞協(xié)調(diào)開展的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才，創(chuàng)立本科教育品牌。

建設(shè)目標(biāo)

1．獲批1~2個(gè)校級(jí)特色專業(yè)；

2．建設(shè)3~5門精品課程；

3．建設(shè)5門左右高水平的公開視頻選修課程；

4．編撰3部左右的精品教材；

5．力爭(zhēng)獲得1~2項(xiàng)省部級(jí)教學(xué)建設(shè)工程；

6．力爭(zhēng)獲得1~2項(xiàng)省部級(jí)高等教育研究課題；

7．創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

保障措施

提高教學(xué)質(zhì)量不僅僅是教師和教學(xué)人員的工作，而且是學(xué)院的根本任務(wù)和中心工作，是全院師生員工共同的任務(wù)。因此，全院上下都要積極為人才培養(yǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，提供有效的保障。具體而言著重建立四個(gè)機(jī)制：

1．建立兩級(jí)管理三級(jí)保障機(jī)制

學(xué)院實(shí)行院、系兩級(jí)教學(xué)管理體制，確立學(xué)院教學(xué)管理工作的主導(dǎo)地位和學(xué)院教學(xué)管理工作的主體地位，充分發(fā)揮教學(xué)基層組織的重要作用，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理工作重心下移。三級(jí)保障就是校、院、系三級(jí)教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，要明確三級(jí)保障的權(quán)責(zé)關(guān)系。學(xué)院黨政一把手進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量“第一責(zé)任人〞意識(shí)，切實(shí)把主要精力真正聚焦到教學(xué)工作上來(lái)，把質(zhì)量意識(shí)落實(shí)到具體工作之中。

2．建立教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入保證機(jī)制

學(xué)院要根據(jù)人才培養(yǎng)的需要，逐步加大對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書資料、學(xué)生文化的投入，通過(guò)努力和向?qū)W校積極爭(zhēng)取，不斷加強(qiáng)學(xué)院教學(xué)根本條件建設(shè)，改善教學(xué)運(yùn)行環(huán)境。完善以開課數(shù)量、學(xué)生人數(shù)、師資結(jié)構(gòu)和資源使用效率為主要依據(jù)的獎(jiǎng)勵(lì)性分配機(jī)制。

3．建立教學(xué)鼓勵(lì)機(jī)制

落實(shí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與學(xué)科方向帶頭人、教學(xué)研究工程與科學(xué)研究工程、教學(xué)研究成果與科學(xué)研究成果“三個(gè)一視同仁〞，引導(dǎo)學(xué)院教師傾心人才培養(yǎng)，著力提高質(zhì)量。打通教學(xué)科研工作量，為教師更好地開展教學(xué)科研工作創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，大力表彰在教學(xué)和人才培養(yǎng)領(lǐng)域做出突出奉獻(xiàn)的教師。學(xué)院逐步探索制訂教學(xué)“質(zhì)〞和“量〞相結(jié)合的教學(xué)業(yè)績(jī)考核方法和分配鼓勵(lì)方法，在教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的標(biāo)準(zhǔn)和條件中，進(jìn)一步加大教育教學(xué)業(yè)績(jī)的比重。

4．建立教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制

自覺(jué)遵循高等教育的開展規(guī)律和人才培養(yǎng)的客觀規(guī)律，優(yōu)先考慮提升質(zhì)量的建設(shè)措施，努力形成領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、教師投入教學(xué)、學(xué)科支撐教學(xué)、科研促進(jìn)教學(xué)、管理效勞教學(xué)、后勤保障教學(xué)的良好氣氛。人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)院的生命線，為了在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立穩(wěn)腳跟，學(xué)院努力構(gòu)建“五評(píng)〞教學(xué)質(zhì)量保障體系，積極推動(dòng)“評(píng)教、評(píng)學(xué)、評(píng)課程、評(píng)專業(yè)、評(píng)管理工作〞，形成教學(xué)工作齊抓共管立體化、多層次的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

具體內(nèi)容

一個(gè)中心：教學(xué)工作為中心

今后五年，牢固樹立教學(xué)和人才培養(yǎng)工作的中心地位，始終堅(jiān)持把人才培養(yǎng)作為學(xué)院的根本任務(wù)，把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學(xué)院的生命線，把教學(xué)工作作為學(xué)院的中心工作，以本科生教育為主體，以教育碩士生培養(yǎng)為輔助，以書院教育為特色，全面推行人文素質(zhì)教育，培養(yǎng)一批優(yōu)秀高素質(zhì)專門人才和創(chuàng)新人才。

今后五年，學(xué)院要始終堅(jiān)持把教學(xué)工作作為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的主要手段，全面落實(shí)教學(xué)工作的根底地位、教學(xué)改革的核心地位和教學(xué)建設(shè)的優(yōu)先地位，力爭(zhēng)在全院上下形成全員重視教學(xué)、決策突出教學(xué)、制度標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)、經(jīng)費(fèi)優(yōu)先教學(xué)、教師潛心教學(xué)、管理效勞教學(xué)、科研促進(jìn)教學(xué)、輿論宣傳教學(xué)的良好氣氛。

建設(shè)目標(biāo)

今后五年要明確特色專業(yè)建設(shè)的理念、目標(biāo)、思路。優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，規(guī)劃建設(shè)1～2個(gè)校級(jí)特色專業(yè)，從建設(shè)院級(jí)特色專業(yè)開始，使這些專業(yè)在辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、教學(xué)改革、人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面具有顯著優(yōu)勢(shì)和特色。其中，中文專業(yè)成為校重點(diǎn)專業(yè)，秘書學(xué)、旅游管理兩個(gè)專業(yè)到達(dá)校內(nèi)一流水平，成為校內(nèi)外具有影響力和知名度的校級(jí)品牌專業(yè)和特色專業(yè)。

建設(shè)舉措

1．校企合作，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)課堂與校外頂崗一體化；

2．研討人才培養(yǎng)方案，深化課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革；

建設(shè)專兼結(jié)合的“雙師型〞教學(xué)團(tuán)隊(duì)；

3．根據(jù)“共建、共管、共享〞原那么，建好校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地；

4．強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系建設(shè)。

二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案

建設(shè)目標(biāo)

建立科學(xué)多樣的成才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，積極改革以課堂教學(xué)和教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)組織形式，樹立“知識(shí)、能力、品格〞協(xié)調(diào)開展的人才開展觀，將理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)提高三者緊密結(jié)合起來(lái)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。實(shí)施人文素質(zhì)拓展方案，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面開展；樹立“人人成才，多元開展〞的人才質(zhì)量觀，實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)方案，大力推進(jìn)創(chuàng)新教育，滿足學(xué)生個(gè)性化開展需要；設(shè)立以書院制為載體，地方文化課程為核心內(nèi)容的人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新模式。

建設(shè)舉措

1．個(gè)性化培養(yǎng)目標(biāo)。構(gòu)建個(gè)性化人才培養(yǎng)方案。學(xué)院將采取放開專業(yè)選修課、增加專業(yè)選擇時(shí)機(jī)等措施，統(tǒng)籌好根本培養(yǎng)規(guī)格與個(gè)性開展、通識(shí)教育與專業(yè)教育、根本實(shí)踐能力訓(xùn)練和創(chuàng)新教育的`關(guān)系，建設(shè)集學(xué)生選課、創(chuàng)新教育工程、素質(zhì)學(xué)分登記、家長(zhǎng)跟蹤、社會(huì)評(píng)價(jià)、交互指導(dǎo)與微信、騰訊QQ、博客等交流功能于一體的本科生個(gè)性化培養(yǎng)方案管理平臺(tái)。

2．人文素質(zhì)拓展課程。通過(guò)書院制建設(shè)，將素質(zhì)學(xué)分納入學(xué)分體系，注重知識(shí)結(jié)構(gòu)的科學(xué)性與合理性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我約束和自我管理能力。以開發(fā)大學(xué)生綜合素質(zhì)為著力點(diǎn)，通過(guò)構(gòu)建素質(zhì)學(xué)分超市，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與思想道德教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新教育的有機(jī)融合，形成具有我校特色的素質(zhì)教育體系，創(chuàng)立素質(zhì)教育活動(dòng)品牌。

3．?dāng)?shù)字化教學(xué)資源建設(shè)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，搭建公共效勞平臺(tái)，以學(xué)校公共選修課程為載體，建設(shè)共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，開發(fā)共享型教學(xué)資源庫(kù)，如慕客、微課程、視頻課等，重點(diǎn)建設(shè)5門左右的人文、藝術(shù)類選修視頻課程，提升大學(xué)生的人文和科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)教學(xué)手段和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新。

三、教學(xué)成果培育方案

建設(shè)目標(biāo)

學(xué)院依托校級(jí)教改工程和教改成果進(jìn)行培育，加強(qiáng)教學(xué)改革成果的推廣應(yīng)用，不斷擴(kuò)大改革成果應(yīng)用范圍與應(yīng)用成效。今后五年，學(xué)院擬立項(xiàng)培育3-5個(gè)已有初步成效的教學(xué)改革工程，或應(yīng)用已有的教學(xué)成果并創(chuàng)新開展的工程；從中推選參評(píng)省級(jí)教學(xué)成果培育建設(shè)工程。力爭(zhēng)獲得1~2項(xiàng)省部級(jí)教學(xué)建設(shè)工程；1~2項(xiàng)省部級(jí)高等教育研究課題。

建設(shè)舉措

以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展需要的，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)專門人才為宗旨，以對(duì)辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)機(jī)制與途徑、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法、教學(xué)手段等進(jìn)行綜合改革研究與實(shí)踐為主要內(nèi)容，突出人才培養(yǎng)和教學(xué)工作的整體性、綜合性和實(shí)際運(yùn)用。具體建設(shè)舉措如下：

1．針對(duì)教育對(duì)象的特點(diǎn)和人才培養(yǎng)的要求，運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)手段，在開展專業(yè)建設(shè)、課程、教材、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面，探索教學(xué)規(guī)律，更新教學(xué)內(nèi)容，改良教學(xué)方法，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量的工程；

2．根據(jù)教育目的、教育環(huán)境和教育教學(xué)規(guī)律，組織教學(xué)工作，推動(dòng)教學(xué)改革，通過(guò)開展教學(xué)審核評(píng)估工作，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)、教師隊(duì)伍和學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理現(xiàn)代化等方面的工程；

3．結(jié)合學(xué)院自身特點(diǎn)，推廣、應(yīng)用已有的教學(xué)成果，并在實(shí)踐中進(jìn)一步創(chuàng)新和開展，對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量有顯著效果的工程，如中文系人文素質(zhì)教育模式的構(gòu)建工程，旅游系學(xué)生實(shí)踐能力創(chuàng)新工程等。

四、教學(xué)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建方案

建設(shè)目標(biāo)

各系部先按專業(yè)組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步打造專業(yè)方向、學(xué)科根底課程等教學(xué)團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)跨院系組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)。今后五年，學(xué)院從系級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中擇優(yōu)選出2～3個(gè)作為院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，為申請(qǐng)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)做準(zhǔn)備。

建設(shè)舉措

教學(xué)團(tuán)隊(duì)具有明確的開展目標(biāo)、良好的合作精神、有效的運(yùn)行機(jī)制，在師資隊(duì)伍建設(shè)方面起到示范作用。具體建設(shè)舉措如下：

1.組建各系部教學(xué)團(tuán)隊(duì)。根據(jù)各專業(yè)的具體情況，以專業(yè)、專業(yè)方向和課程為建設(shè)平臺(tái)，所有專業(yè)必須建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)各系部建設(shè)專業(yè)方向和課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)，精品課程必須建設(shè)課程團(tuán)隊(duì)。在教學(xué)改革與實(shí)踐中形成由教授、副教授、講師、助教及教輔人員組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)有明確的高層次后備人才培養(yǎng)目標(biāo)和培訓(xùn)方案，要著眼于團(tuán)隊(duì)成員整體素質(zhì)的提高。

2.選拔教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人。團(tuán)隊(duì)帶頭人為本專業(yè)領(lǐng)域的專家，具有教授職稱，具備豐富的教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)和較深的學(xué)術(shù)造詣及創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想。致力于課程建設(shè)和科學(xué)研究，熟悉本學(xué)科的開展前沿和教育改革趨勢(shì)，堅(jiān)持在教學(xué)第一線授課。品德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神和較好的組織、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。

3.不斷探索教學(xué)方法。教學(xué)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)開展相結(jié)合，了解專業(yè)、行業(yè)現(xiàn)狀，追蹤專業(yè)前沿，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，重視實(shí)踐性教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的興趣和能力。在教學(xué)工作中有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)和完整、有效、不斷改良的教學(xué)質(zhì)量管理措施，教學(xué)效果好。

4.加大教學(xué)研究力度。結(jié)合各專業(yè)人才培養(yǎng)定位，積極參加教學(xué)改革與創(chuàng)新，開展人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)方案、教學(xué)制度、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、考核方法、教學(xué)建設(shè)和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的研究，促進(jìn)專業(yè)、課程建設(shè)，穩(wěn)固、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5.積極推動(dòng)教材建設(shè)。重視教材建設(shè)和教材研究，教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)合專業(yè)自身開展的階段和特色，積極承當(dāng)各級(jí)教材建設(shè)工程，鼓勵(lì)教師編寫新教材，根據(jù)需要引進(jìn)外文原版教材，使高質(zhì)量教材、新教材和原版教材充實(shí)到教學(xué)中。

工作方案篇3

加強(qiáng)女職工組織建設(shè)，為認(rèn)真貫徹落實(shí)市總工會(huì)女工委?關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)工會(huì)女職工組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范單位活動(dòng)的通知?市工女[20xx]10號(hào)精神。夯實(shí)女職工組織根底，激發(fā)女職工組織活力，結(jié)合XX縣實(shí)際，縣總工會(huì)女職工委員會(huì)為努力創(chuàng)立女職工組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范單位，特制定如下實(shí)施方案：

一、創(chuàng)立活動(dòng)指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀，以鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo)。堅(jiān)決不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)開展道路，依據(jù)?工會(huì)法?工會(huì)女職工委員會(huì)工作條例?和省總工會(huì)?關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)女職工組織建設(shè)與工會(huì)組織同步組建的意見(jiàn)?等法律法規(guī)政策文件，按照“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)〞工作方針，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)凝聚力，帶著廣闊女職工為我縣全域建設(shè)中國(guó)幸福家園做出積極奉獻(xiàn)。

二、創(chuàng)立活動(dòng)目標(biāo)

進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)全縣各基層工會(huì)女職工工作，通過(guò)在全縣開展女職工組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范單位的創(chuàng)立活動(dòng)。全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的同時(shí)，重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)〔街道村〔社區(qū)企業(yè)“小三級(jí)〞工會(huì)女職工組織的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)示范點(diǎn)?？h總工會(huì)將根據(jù)創(chuàng)立情況，各基層工會(huì)要積極開展創(chuàng)立活動(dòng)。擬在20xx年向市總工會(huì)推薦市級(jí)示范點(diǎn)５家。

三、創(chuàng)立活動(dòng)重點(diǎn)

一充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)女職工組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范單位的重要意義

國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)生深刻變化，工會(huì)女職工組織建設(shè)是工會(huì)女職工組織的自我完善與自我開展。當(dāng)前。工會(huì)女職工組織要代表和維護(hù)好女職工的合法權(quán)益和特殊利益，首先要求女職工組織必須貫徹落實(shí)“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)〞工作方針，從增強(qiáng)黨的階級(jí)根底、擴(kuò)大黨的群眾根底、穩(wěn)固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)工人階級(jí)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)和工會(huì)組織統(tǒng)一的高度，與時(shí)俱進(jìn)地加強(qiáng)工會(huì)女職工組織的自身建設(shè)，夯實(shí)組織建設(shè)根底，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)變化和維護(hù)女職工權(quán)益工作的需要。同時(shí)，工會(huì)女職工組織的自身建設(shè)是推進(jìn)工會(huì)女職工工作開展的根底，也是工會(huì)女職工工作生命力的源泉。搞好工會(huì)女職工組織的自身建設(shè)，工會(huì)女職工組織自身存在和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的需要。

二基層工會(huì)女職工組織建設(shè)的要求

要最大限度地把女職工組織到工會(huì)女職工組織建設(shè)中來(lái)，各基層工會(huì)在女職工組織建設(shè)時(shí)要注意把握以下三點(diǎn)：第一。堅(jiān)持哪里有工會(huì)，哪里就要建立工會(huì)女職工組織的原那么，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)總工會(huì)十四屆二次執(zhí)委會(huì)議通過(guò)的中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的決定?以改革的精神推進(jìn)基層工會(huì)女職工工作的組織建設(shè)。第二，要堅(jiān)持以工會(huì)組織建設(shè)帶開工會(huì)女職工組織建設(shè)的原那么，按照?工會(huì)法?中國(guó)工會(huì)章程?企業(yè)工會(huì)工作條例〔試行和?工會(huì)職工委員會(huì)工作條例?規(guī)定，企業(yè)、事業(yè)單位和機(jī)關(guān)有女會(huì)員１０人以上的組建工會(huì)時(shí)同時(shí)建立女職工委員會(huì)，并配備好相應(yīng)的專、兼職干部，落實(shí)好干部待遇。第三，穩(wěn)固公有制企業(yè)組織建設(shè)成果的根底上，著力加強(qiáng)非公企業(yè)中的女職工組織建設(shè)和完善，積極探索創(chuàng)新組建形式。已建工會(huì)組織尚未建立女職工組織的企業(yè)，限期組建；全力推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)〔街道村〔社區(qū)企業(yè)“小三級(jí)〞工會(huì)女職工委員會(huì)組建；對(duì)小型分散的企業(yè)和女農(nóng)民工集中的行業(yè)，建立行業(yè)性區(qū)域性工會(huì)聯(lián)合會(huì)的同時(shí)建立女職工組織，為維護(hù)女職工權(quán)益奠定組織根底。努力做到企業(yè)工會(huì)女職工委員會(huì)與工會(huì)委員會(huì)同步籌備、同步組建、同步報(bào)批、同步換屆。

三工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)女職工組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)工作

幫助解決女職工工作中遇到困難和問(wèn)題。工會(huì)女職工組織建設(shè)納入工會(huì)工作目標(biāo)考核，同級(jí)工會(huì)重視支持女職工工作。認(rèn)真貫徹?工會(huì)女職工委員會(huì)工作條例?每年定期聽取女職工工作匯報(bào)。與工會(huì)組建同步部署、同步推進(jìn)、同步表彰。

四加強(qiáng)女職工干部配備

落實(shí)工會(huì)女職工委員會(huì)主任待遇。女職工委員會(huì)主任由同級(jí)工會(huì)女主席或女副主席擔(dān)任，1按?工會(huì)女職工委員會(huì)工作條例?有關(guān)規(guī)定。專職女職工委員會(huì)主任享受同級(jí)工會(huì)副主席待遇，并進(jìn)入同級(jí)工會(huì)委員會(huì)或常務(wù)委員會(huì)。有條件的企業(yè)，可探索女職工委員會(huì)主任直選方式，并研究落實(shí)其任職期間待遇的有效途徑和方法。

2女職工100人以上的企事業(yè)工會(huì)女職工委員會(huì)配備專職女職工工作干部?；鶎庸?huì)女職工委員會(huì)根據(jù)工作需要設(shè)專職或兼職的工作人員。

努力建設(shè)一支政治堅(jiān)決、業(yè)務(wù)扎實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬、廉潔自律、熱愛(ài)女職工工作、深受女職工群眾信賴的干部隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)女干部的培養(yǎng)，3各基層工會(huì)女職工委員會(huì)要切實(shí)加強(qiáng)女職工干部隊(duì)伍建設(shè)。重視培訓(xùn)工作，提高女干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。女職工干部自身要具備較高的政治思想素質(zhì)、較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和較好的心理素質(zhì)。

五標(biāo)準(zhǔn)工會(huì)女職工工作制度

1建立健全工會(huì)女職工委員會(huì)向同級(jí)工會(huì)委員會(huì)和上級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)報(bào)告工作制度、定期研究工作制度。檢查、總結(jié)工作，

2女職工委員會(huì)要根據(jù)工作需要制定有關(guān)制度。每年召開一到兩次委員會(huì)會(huì)議。確保女職工工作和活動(dòng)的正常開展。要為女職工委員會(huì)辦公室提供符合信息化辦公要求的辦公條件。

3女職工工作和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。做到三上墻〞女職工委員會(huì)牌子、工作職責(zé)、工作制度上墻。4各項(xiàng)制度完備。

六作用發(fā)揮要突出

較好的完成各項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是組織開展女職工建功立業(yè)和素質(zhì)提升活動(dòng)，組織、維護(hù)、效勞女職工方面要展示出示范作用。提高女職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)；二是提高女職工專項(xiàng)集體合同簽訂率，維護(hù)女職工合法權(quán)益；三是完善幫扶機(jī)制，切實(shí)幫助單親困難女職工解決生活困難，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出奉獻(xiàn)；四是著力解決好勞動(dòng)爭(zhēng)議，從事實(shí)上維權(quán)。切實(shí)維護(hù)好廣闊職工特別是困難女職工這樣一個(gè)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益。

七、創(chuàng)立活動(dòng)方法

抓好本單位標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的同時(shí)，各基層女職工委員會(huì)要嚴(yán)格按照創(chuàng)立方案。堅(jiān)持工作創(chuàng)新，結(jié)合工作實(shí)際，制定本單位的創(chuàng)立方案或標(biāo)準(zhǔn)。各基層女職工組織要主動(dòng)爭(zhēng)取工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和黨政的支持，通過(guò)活動(dòng)的開展著力解決女職工組織建設(shè)、干部配備、發(fā)揮作用等方面存在主要問(wèn)題，做到創(chuàng)立中標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)中加強(qiáng)，抓好創(chuàng)立典型和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣。

八、創(chuàng)立活動(dòng)要求

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)立女職工組織建設(shè)示范點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，一各基層工會(huì)女職工組織要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)女職工組織建設(shè)的重要意義。把爭(zhēng)創(chuàng)示范點(diǎn)作為加強(qiáng)女職工組織建設(shè)的重要途徑，做到有規(guī)劃、有措施、有檢查、有成效。

積極開展創(chuàng)立活動(dòng)，二各基層工會(huì)要按照女職工組織建設(shè)示范點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)示范單位，推動(dòng)本地本行業(yè)本單位女職工組織建設(shè)整體水平的提高。

激發(fā)各基層女職工組織爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情。將創(chuàng)立活動(dòng)納入女職工組織的重點(diǎn)工作，三加大對(duì)創(chuàng)立女職工組織建設(shè)示范點(diǎn)活動(dòng)的宣傳力度。納入工會(huì)年度目標(biāo)責(zé)任考核。通過(guò)開展女職工組織建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)立活動(dòng)，推動(dòng)我縣女職工組織建設(shè)和女職工工作再上新臺(tái)階。

工作方案篇4

縣政府：

為了全面認(rèn)真解決第二輪土地承包工作的遺留問(wèn)題，進(jìn)一步完善我縣農(nóng)村土地承包關(guān)系，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和政策要求，按照渝委[XX]6號(hào)和足委辦[XX]115號(hào)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

一、工作目標(biāo)穩(wěn)定和完善以家庭經(jīng)營(yíng)為根底、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制；使農(nóng)戶的承包地塊、承包面積、承包合同和經(jīng)營(yíng)權(quán)證“四到戶〞，做到“四相符〞；農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證入戶率達(dá)100%；將承包合同、清冊(cè)全部集中到街鎮(zhèn)鄉(xiāng)管理〔街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村各一份〕，建檔率達(dá)100%；標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的流轉(zhuǎn)行為，妥善解決農(nóng)村土地承包合同糾紛。

二、工作原那么

〔一〕突出穩(wěn)定，注重完善。完善農(nóng)村土地承包工作，是保持農(nóng)村根本制度不變的前提下，把工作重點(diǎn)和注意力放在完善上。保持第二輪土地承包政策的連續(xù)性，不能隨意變動(dòng)或推倒重來(lái)；不夠完善的，要按照程序合法、手續(xù)完備的要求做好標(biāo)準(zhǔn)工作；對(duì)還沒(méi)有進(jìn)行第二輪土地承包的，要按照有關(guān)政策抓緊完善土地承包關(guān)系工作。

〔二〕尊重民意，民主決策。完善農(nóng)村土地承包關(guān)系必須尊重群眾意愿，確保農(nóng)民合法權(quán)益。要堅(jiān)持公開、公平、公正和群眾路線，深入細(xì)致地做好群眾思想政治工作，不搞強(qiáng)迫命令。要堅(jiān)持政策，結(jié)合實(shí)際，尊重歷史，解決遺留問(wèn)題。

〔三〕依法推進(jìn)，積極穩(wěn)妥。認(rèn)真貫徹落實(shí)第二輪土地承包的有關(guān)政策，不得違反規(guī)定，各行其是。嚴(yán)格按照工作流程穩(wěn)步推進(jìn)，確保不出現(xiàn)新的矛盾。

〔四〕加強(qiáng)管理，完善制度的原那么。要建立健全相關(guān)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善各種管理制度，使土地承包管理向標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、現(xiàn)代化方向開展。

三、實(shí)施步驟本次工作分為準(zhǔn)備、清理核實(shí)、審核完善和驗(yàn)收總結(jié)四個(gè)步驟。

〔一〕準(zhǔn)備工作。組建班子，制定實(shí)施方案，開展宣傳培訓(xùn)，印制宣傳資料和各種表格。

〔二〕清理核實(shí)。經(jīng)第二輪土地承包時(shí)的三分之二以上的村民會(huì)議或村民代表會(huì)議通過(guò)，制定實(shí)施方案，形成書面決議。調(diào)查清理土地承包情況，分戶填寫?土地承包情況登記表?，并由承包戶主和村民小組長(zhǎng)或社長(zhǎng)簽字確認(rèn)。對(duì)第二輪土地承包時(shí)已發(fā)到農(nóng)戶的?農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)證書?進(jìn)行登記，與農(nóng)戶承包土地的實(shí)際情況逐一核對(duì)，假設(shè)有不一致的要作詳細(xì)記錄，查明原因。已發(fā)到村組、但未填發(fā)到戶的空白?農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)證書?，全部交回街鎮(zhèn)鄉(xiāng)。對(duì)以前簽訂的?土地承包合同書?進(jìn)行登記和審核，審驗(yàn)內(nèi)容不完善的視為不合格。未發(fā)包的土地應(yīng)首先用于解決符合政策規(guī)定沒(méi)有承包土地的人員。村民同意保存的可以保存，但不得超過(guò)總面積的5%。街鎮(zhèn)鄉(xiāng)要幫助村組妥善解決承包合同糾紛，盡量讓群眾滿意，保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。

〔三〕審核完善。清理登記結(jié)束后，及時(shí)將?土地承包情況登記表?、?土地承包分戶花名冊(cè)?和未發(fā)包土地情況張榜公示，接受村民監(jiān)督；對(duì)群眾反映的意見(jiàn)、建議要作記錄，反映的問(wèn)題要及時(shí)核實(shí)、查清和答復(fù)。登記調(diào)查員將?土地承包情況登記表?和?土地承包分戶花名冊(cè)?整理復(fù)制三份，經(jīng)村民小組長(zhǎng)或社長(zhǎng)與承包戶戶主簽字確認(rèn)后，報(bào)村民委員會(huì)和街鎮(zhèn)鄉(xiāng)審核并簽注審核意見(jiàn)；?土地承包情況登記表?由農(nóng)戶、村和街鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)效勞中心分別保存，?土地承包分戶花名冊(cè)?由村民委員會(huì)、街鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)效勞中心分別保存。村民小組或農(nóng)業(yè)社與土地承包農(nóng)戶要簽訂一式三份的?土地承包合同?，發(fā)包方、承包方和街鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)效勞中心各保存一份。村民小組、承包戶要求對(duì)?土地承包合同?進(jìn)行鑒證的，由街鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)效勞中心進(jìn)行鑒證。

凡符合核、換、補(bǔ)發(fā)?農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證?條件的，由農(nóng)戶提出書面申請(qǐng)，并填寫申請(qǐng)書，家庭承包方式的經(jīng)街鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)效勞中心審批、其它方式承包的經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審批后，報(bào)縣農(nóng)業(yè)局申領(lǐng)?農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證?；該證由各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)效勞中心統(tǒng)一組織填寫，一戶一證，以鋼筆用碳素墨水書寫，字跡工整，不得涂改。

3、關(guān)于土地流轉(zhuǎn)優(yōu)先權(quán)問(wèn)題進(jìn)行農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)時(shí)，在同等條件下，本集體經(jīng)濟(jì)組織成員享有優(yōu)先權(quán)。但該土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)給本集體經(jīng)濟(jì)組織以外的人實(shí)際經(jīng)營(yíng)一年以上的除外。所謂同等條件是指流轉(zhuǎn)內(nèi)容、流轉(zhuǎn)期限等方面的條件相同或者相近的情況。

4、關(guān)于國(guó)家征收農(nóng)戶絕大局部承包地對(duì)其全部農(nóng)轉(zhuǎn)非并就地安置補(bǔ)償后所剩余的承包地如何處理的問(wèn)題。

根據(jù)?農(nóng)村土地承包法?的有關(guān)精神和原那么，對(duì)于剩余局部土地，如果原承包農(nóng)戶愿意繼續(xù)承包的應(yīng)當(dāng)允許其繼續(xù)承包并填發(fā)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證。如果原承包農(nóng)戶不愿繼續(xù)承包的可以交回發(fā)包方處理，但原那么上不作補(bǔ)償。

工作方案篇5

為了調(diào)動(dòng)廣闊教職工的工作積極性，推動(dòng)教育教學(xué)工作的深入開展，進(jìn)一步加快教改步伐，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，表達(dá)獎(jiǎng)勤罰懶，使教育教學(xué)的管理逐步走向標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，以到達(dá)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的，經(jīng)校委會(huì)討論研究，交教代會(huì)通過(guò)，特制定如下獎(jiǎng)懲方案。

一、獎(jiǎng)勵(lì)方案

〔一〕設(shè)項(xiàng)工程

學(xué)校設(shè)立教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、年級(jí)組獎(jiǎng)、教研組獎(jiǎng)、備課組獎(jiǎng)、班級(jí)獎(jiǎng)、突出奉獻(xiàn)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

〔二〕獎(jiǎng)勵(lì)方法

1、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)

〔1〕在學(xué)期期末全市質(zhì)量檢測(cè)中，考試科目“兩率一分〞綜合得分，居全市前三名，語(yǔ)數(shù)外三科獎(jiǎng)勵(lì)到學(xué)科組人平500元，其他各科人平350元；居全市前5名的，語(yǔ)數(shù)外三科獎(jiǎng)勵(lì)到學(xué)科組人平400元，其他各科250元；居全市前8名的，語(yǔ)數(shù)外三科獎(jiǎng)勵(lì)到學(xué)科組人平300元，其他各科200元；居全市前10名的，語(yǔ)數(shù)外三科獎(jiǎng)勵(lì)到學(xué)科組人平200元，其他各科150元。非考試科目，組織參賽或輔導(dǎo)特長(zhǎng)生獲團(tuán)體市級(jí)前6名或個(gè)人前三名以上，獎(jiǎng)勵(lì)100至300元。

〔2〕中考質(zhì)量獎(jiǎng)

〔1〕每年中考按上線人數(shù)達(dá)標(biāo)后，按學(xué)校學(xué)年初確定獎(jiǎng)勵(lì)金額發(fā)放到初三年級(jí)組，由年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)一定方案進(jìn)行分配。

〔2〕獎(jiǎng)勵(lì)到班級(jí)的獎(jiǎng)金，由該班任課教師按一定比例進(jìn)行分配，其分配比例可參照任課教師工作量、中考成績(jī)等各方面。

〔3〕非考試科目及非任課教師按本次獎(jiǎng)金的相應(yīng)比例比照發(fā)放。

〔4〕假設(shè)上級(jí)行政及教育主管部門另有相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，比照其獎(jiǎng)勵(lì)方式發(fā)放。

2、年級(jí)組獎(jiǎng)〔含后勤組〕：

學(xué)校每學(xué)期按評(píng)定方案對(duì)教育教學(xué)各方面工作突出的年級(jí)組〔含后勤組〕進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金金額由校委會(huì)討論決定?？蔀榻M長(zhǎng)另行給獎(jiǎng)。

3、教研組獎(jiǎng)：

學(xué)校每學(xué)期對(duì)教學(xué)科研工作突出，有一定特色的教研組根據(jù)評(píng)定方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額由校委會(huì)討論決定，可為教研組長(zhǎng)另行給獎(jiǎng)。

4、備課組獎(jiǎng)：

學(xué)校每學(xué)期對(duì)教學(xué)科研工作突出，有一定特色的備課組根據(jù)評(píng)定方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額由校委會(huì)討論決定，可為備課組長(zhǎng)另行給獎(jiǎng)。

5、班級(jí)獎(jiǎng)：

學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明創(chuàng)立等各方面工作突出，有一定的特色的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額由校委會(huì)討論決定，可為班主任另行給獎(jiǎng)。

6、突出奉獻(xiàn)獎(jiǎng)：

每學(xué)期對(duì)學(xué)校確有特別奉獻(xiàn)、產(chǎn)生一定效應(yīng)，并按評(píng)定方案對(duì)教師