初中歷史八年級上本冊總復(fù)習(xí)-期末綜合檢測(A)_第1頁
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溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。期末綜合檢測(A)第一至七學(xué)習(xí)主題(60分鐘100分)一、選擇題(本大題共20小題,每小題分,共50分)1.《天朝的崩潰》一書中寫道:“這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始,中國遭受了列強的百般蹂躪;從此開始,中國人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難?!蔽闹械摹斑@場戰(zhàn)爭”指的是()A.鴉片戰(zhàn)爭 B.甲午中日戰(zhàn)爭C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D.日本全面侵華戰(zhàn)爭【解析】選A。本題考查學(xué)生的綜合分析能力。鴉片戰(zhàn)爭打破了中國的閉關(guān)鎖國政策,使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。2.(2023·岱岳質(zhì)檢)下列關(guān)于兩次鴉片戰(zhàn)爭的敘述,正確的是()①都是西方列強為打開中國市場而發(fā)動的②都使中國喪失領(lǐng)土和主權(quán)③都強迫中國簽訂不平等條約④兩次戰(zhàn)爭的侵略者都有英國A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④【解析】選D。本題考查學(xué)生的識記、分辨能力。英國為了打開中國市場,發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂了不平等條約《南京條約》及附件,導(dǎo)致中國領(lǐng)土和主權(quán)開始淪喪;為了進一步打開中國市場,英法兩國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂了《北京條約》等一系列不平等條約,中國更多的主權(quán)和領(lǐng)土淪喪。依此判斷,本題選D。3.(2023·婁底質(zhì)檢)有人認為:“把37年之后‘九一八’的炮聲看做是黃海海面炮聲的歷史回響并不為過。”其中,在“黃海海面炮聲”中涌現(xiàn)的英雄事跡是()A.戚繼光抗擊倭寇B.鄭成功跨海收復(fù)臺灣C.林則徐虎門銷煙D.鄧世昌等官兵英勇戰(zhàn)斗【解析】選D。本題考查學(xué)生的識記、分析能力。結(jié)合所學(xué)知識可知,“九一八”的炮聲指的是九一八事變,發(fā)生在1931年,依此推算出“37年”前是1894年,從而知道“黃海海面炮聲”指的是黃海海戰(zhàn)。故選D。4.七七事變是因日本駐軍在北平附近宛平城外盧溝橋演習(xí)、無理挑釁引起的。允許包括日本在內(nèi)的帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線重要地區(qū)的不平等條約()A.是中國近代史上第一個不平等條約B.是一次性割占中國領(lǐng)土最多的不平等條約C.使中國完全淪為半殖民地半封建社會D.大大加深了中國的半殖民地化程度【解析】選C。本題考查學(xué)生的識記能力。由“帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線重要地區(qū)”可知該不平等條約是《辛丑條約》,它的簽訂使中國完全淪為半殖民地半封建社會。5.洋務(wù)派認為“自強以練兵為要,練兵又以制器為先”。在洋務(wù)運動中能體現(xiàn)“制器為先”的是()【解析】選A。本題考查學(xué)生的理解分析能力。由“自強以練兵為要,練兵又以制器為先”可判斷體現(xiàn)“制器為先”的為軍事工業(yè)。江南制造總局是李鴻章在上海創(chuàng)辦的軍事工業(yè),開平礦務(wù)局、漢陽鐵廠和上海輪船招商局均為民用工業(yè)。6.右圖中的人物是在19世紀末我國的一次變法運動中被殺害的,這次變法的主要內(nèi)容有()①提倡辦實業(yè)②開辦新式學(xué)堂③廣開言路④訓(xùn)練新式軍隊A.①②③④ B.①②③C.②④ D.①③④【解析】選A。本題考查學(xué)生的歷史再認能力。由“戊戌六君子”可判定該變法指的是戊戌變法,在此基礎(chǔ)上,依據(jù)戊戌變法的內(nèi)容便可知道A是正確的。7.史學(xué)界對于辛亥革命的成敗有兩種看法,一種是“失敗論”,一種是“成功論”。持“成功論”學(xué)者的依據(jù)是()①廢除了兩千多年的封建制度②使民主共和觀念深入人心③有利于中國資本主義的發(fā)展和思想的傳播④沒有改變半殖民地半封建的社會性質(zhì)A.①③ B.②③④ C.①②③④ D.②③【解析】選D。本題考查學(xué)生的分析能力。辛亥革命“成功論”學(xué)者的依據(jù)是辛亥革命取得的歷史成績,它推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制;并且頒布了具有資產(chǎn)階級民主共和國憲法性質(zhì)的文件,從此,民主共和觀念深入人心。注意辨析推翻的是帝制,不是封建制度。8.陳獨秀、李大釗等以《新青年》雜志為主要陣地,掀起了新文化運動,下列對于新文化運動的評價,正確的是()A.啟發(fā)人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理B.是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動C.客觀上為資本主義的產(chǎn)生起到了促進作用D.是一次資產(chǎn)階級改良運動【解析】選A。本題考查學(xué)生的分析能力。新文化運動啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理;五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動;洋務(wù)運動客觀上為資本主義的產(chǎn)生起到了促進作用;戊戌變法是一次資產(chǎn)階級改良運動,所以A正確。9.(2023·巴中中考)北京(北平)是中國的首都,在近代歷史上又是一座飽經(jīng)滄桑的城市。下列重大歷史事件,發(fā)生在北京(北平)的有()①五四運動的爆發(fā)②“一二·九”運動的發(fā)生③《雙十協(xié)定》的簽訂④平津戰(zhàn)役中和平解放的城市A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④【解析】選B。本題考查學(xué)生的識記能力。③是重慶談判的結(jié)果,故本題選B。10.右圖是一幅反映中國革命影片的宣傳海報,你認為以下選項中最符合這一片名的歷史事件是()A.中國共產(chǎn)黨的成立B.五四愛國運動C.辛亥革命D.北伐戰(zhàn)爭【解析】選A。本題考查學(xué)生的識記能力。中國共產(chǎn)黨的成立,是中國歷史上開天辟地的大事,從此中國革命面貌煥然一新。11.中國共產(chǎn)黨成立后不久,與國民黨進行合作,推動國民革命,參加北伐戰(zhàn)爭。關(guān)于國民革命的敘述不正確的是()A.北伐戰(zhàn)爭的目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國B.北伐戰(zhàn)爭的對象是張作霖、孫傳芳、吳佩孚C.北伐戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場是廣東、廣西D.國民革命失敗的主要原因是國民黨右派突然叛變革命【解析】選C。本題考查學(xué)生識記和辨析能力。聯(lián)系所學(xué)知識,A、B、D分別講的是北伐的目的、對象和失敗原因,符合史實;C表述錯誤,北伐的主戰(zhàn)場是湖南、湖北。12.在一次專題學(xué)習(xí)中,李軍同學(xué)將該歷史事件的意義和地位概述為:它用血與火的語言,宣告了中國共產(chǎn)黨人不畏強暴、堅持革命的決心;它在全黨和全國人民面前樹立起一面革命武裝斗爭的旗幟;它是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)革命、武裝奪取政權(quán)的開始。如果需要你再補充一些相關(guān)內(nèi)容,你認為下列最合適的是()A.它是黨創(chuàng)建人民軍隊的開始B.它是黨建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開始C.它是黨生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點D.它粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖【解析】選A。本題考查了南昌起義的相關(guān)史實。從題目中“它是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)革命、武裝奪取政權(quán)的開始”可知是南昌起義,起義發(fā)生在1927年8月1日,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,是創(chuàng)建人民軍隊的開始,故選A。13.煙標,俗稱煙盒皮,其圖文精美,種類繁多,蘊藏著歷史變遷的豐富信息。它與郵票、火花并稱為“世界三大平面收藏”。某次煙標展覽會上展出了如下精品,你認為其主題是()A.錦繡山河 B.長征精神C.抗日烽火 D.迎接黎明【解析】選B。本題考查學(xué)生靈活運用知識的能力。煙標中“金沙江”“大渡河”“瀘定橋”“岷山”,都是長征途中經(jīng)過的地方,故B符合題意。14.(2023·屏南質(zhì)檢)“逆子孤臣一稚儒,填膺大義抗強胡。豐功豈在尊明朔,確保臺灣入版圖?!边@是張學(xué)良歌頌鄭成功的詩。在張學(xué)良的生平中,如同鄭成功“確保臺灣入版圖”的愛國義舉是()A.發(fā)動“雙十二事變”B.在東北組織抗日游擊戰(zhàn)C.英勇反擊向盧溝橋進攻的日軍D.在臺兒莊戰(zhàn)役中殲敵一萬多人【解析】選A。本題考查學(xué)生的識記能力。張學(xué)良為了逼蔣抗日,發(fā)動了西安事變,即“雙十二事變”,西安事變的和平解決,促進了國共合作抗日局面的出現(xiàn)。15.有一段文字是這樣寫的:“我以無可言狀的悲愴追憶那血腥的風(fēng)雨,我以顫抖的手撫摸那30萬亡靈的冤魂,我以赤子之心刻下這苦難民族的傷痛。我祈求,我期望,古老民族的覺醒,精神的覺醒?!边@段文字應(yīng)放置在哪個紀念館門前()A.臺兒莊戰(zhàn)役紀念館B.侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館C.中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館D.上海淞滬抗戰(zhàn)紀念館【解析】選B。本題考查學(xué)生解讀材料的能力。題干的關(guān)鍵信息是“30萬亡靈的冤魂”“苦難民族的傷痛”,結(jié)合選項可知,日軍在南京大屠殺中,殺害中國軍民30多萬人,故選B。16.(2023·東營模擬)據(jù)香港《星島日報》2023年1月24日報道,中國將舉辦大規(guī)模的閱兵儀式,以紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭、中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。請回答下列哪一項不屬于抗日戰(zhàn)爭勝利的意義()A.抗日戰(zhàn)爭的勝利是一百多年來中國人民反抗外來侵略取得的第一次勝利。臺灣也回到了祖國的懷抱B.中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,中國人民的斗爭支援了其他國家和人民的斗爭,具有世界意義C.中國人民為反法西斯侵略付出了巨大的民族犧牲,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻D.抗日戰(zhàn)爭的勝利,結(jié)束了在中國存在了兩千多年的封建統(tǒng)治,中國人民從此翻身做了國家的主人【解析】選D。本題考查學(xué)生的識記、分辨能力。結(jié)合所學(xué)知識可知,A是抗日戰(zhàn)爭的國內(nèi)意義,B和C是抗日戰(zhàn)爭的國際意義,而D的表述與史實不符,抗日戰(zhàn)爭并未改變中國的社會性質(zhì),并未解放人民。17.右圖反映的歷史事件中,說明此行真正目的的正確選項是()A.中國共產(chǎn)黨想假和談,真內(nèi)戰(zhàn)B.同國民黨商討抗日合作策略C.爭取和平,揭穿蔣介石假和平的陰謀D.加強與美國的合作【解析】選C。本題考查學(xué)生識圖和基礎(chǔ)知識識記能力。圖片反映的事件是1945年毛澤東等赴重慶談判。毛澤東赴重慶談判的目的是盡一切可能爭取和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀。18.高明在學(xué)習(xí)中國近代史時,收集到以下三幅圖片,請問他在進行哪一歷史主題的學(xué)習(xí)()A.北伐戰(zhàn)爭 B.十年內(nèi)戰(zhàn)C.抗日戰(zhàn)爭 D.解放戰(zhàn)爭【解析】選D。本題考查學(xué)生的識圖、歸納概括能力。第一幅圖片是“挺進大別山”,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕;第二、三幅圖反映的分別是遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役,是人民解放軍的戰(zhàn)略決戰(zhàn)。故題中三幅圖反映的是解放戰(zhàn)爭時期的史實。19.近代以來,人們的社會生活發(fā)生了顯著變化。下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是()年,張某乘坐火車,行駛在中國人自己設(shè)計修筑的鐵路上年,李某赴京參加了科舉考試年,王某通過《申報》獲得了武昌起義的消息年,趙某穿著中山裝參加了一個重要宴會【解析】選B。本題創(chuàng)設(shè)情境考查學(xué)生靈活運用知識的能力。解答此類題目,主要辨析創(chuàng)設(shè)的情境與時間是否矛盾。1905年,科舉制度被廢除,與1910年參加科舉考試的說法矛盾,故選B。20.《馬關(guān)條約》簽訂后,為警醒世人,嚴復(fù)譯著了《天演論》,書中宣傳的觀點是()A.物競天擇,適者生存 B.實業(yè)救國C.師夷長技以制夷 D.民主、科學(xué)【解析】選A。本題考查學(xué)生的識記能力。嚴復(fù)提出“物競天擇,適者生存”;張謇提出“實業(yè)救國”;魏源提出“師夷長技以制夷”;陳獨秀提出民主、科學(xué)。二、非選擇題(本大題共4小題,第21題12分,第22題10分,第23題14分,第24題14分,共50分)21.識讀下列圖片:浮雕是歷史的畫卷,碑文是歷史的陳訴。下列是人民英雄紀念碑上的浮雕,體現(xiàn)了中國人民一百多年來前赴后繼、英勇奮斗的光輝歷程。請回答:(1)浮雕1反映了虎門銷煙的歷史場景,請問是誰領(lǐng)導(dǎo)了這一事件?(1分)(2)浮雕2展現(xiàn)了1919年爆發(fā)的一場愛國主義運動的情景,其名稱是什么?有何歷史意義?(3分)(3)寫出浮雕3反映的“打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍”的歷史事件。(2分)(4)浮雕4反映的是抗日戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)爭中,中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役是什么?(2分)(5)浮雕5反映了解放軍揮師南下,一舉攻克南京的情景,請問這是什么戰(zhàn)役?這次戰(zhàn)役給中國社會帶來了什么影響?(4分)【解析】本題考查學(xué)生的基礎(chǔ)識記能力。第(1)題,由“虎門銷煙”可知是林則徐。第(2)題,由“1919年”“愛國主義運動”可知考查的是五四運動,其歷史意義根據(jù)所學(xué)回答即可。第(3)題,為抵抗國民黨反動派的屠殺,南昌起義“打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍”。第(4)題,為粉碎日軍的圍攻,八路軍主動出擊日軍,發(fā)起了一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役,即百團大戰(zhàn)。第(5)題,渡江戰(zhàn)役,其影響為“攻克南京”,使得統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)覆滅。答案:(1)林則徐。(2)名稱:五四愛國運動。意義:標志著中國新民主主義革命的開始。(3)南昌起義。(4)百團大戰(zhàn)。(5)戰(zhàn)役:渡江戰(zhàn)役。影響:解放軍占領(lǐng)南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)覆滅。世紀下半葉到20世紀初,面對西方列強的侵略,中國從經(jīng)濟、政治到思想文化進行了一系列探索,中國的近代化艱難起步。下列四位人物分別反映了相應(yīng)的四個重大歷史事件,結(jié)合所學(xué)知識回答下面的問題。(1)上述圖片反映了相應(yīng)的四個重大歷史事件,請依次從經(jīng)濟、政治到思想文化三個角度寫出其中的三件大事。(3分)(2)①反映的歷史事件最終以失敗結(jié)束,但后人還是給予極高的評價。請用一句話說明理由。(3分)(3)從上述四個事件中,我們可以看出中國人在向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容上呈現(xiàn)出怎樣的趨勢。(4分)【解析】本題以中國近代化的探索為切入口,考查學(xué)生對中國近代化探索內(nèi)容的掌握。第(1)題圖片反映的四件大事分別是洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動,其中,洋務(wù)運動為經(jīng)濟層面,戊戌變法、辛亥革命為政治制度層面,新文化運動為思想文化層面。第(2)題考查學(xué)生對洋務(wù)運動在客觀上起到作用的理解,洋務(wù)運動雖然是一場維護封建統(tǒng)治的運動,并且以失敗告終,但在客觀上引進了西方先進的生產(chǎn)方式,為中國近代化開辟了道路。第(3)題,中國近代化的探索是一個逐漸遞進的過程,先學(xué)技術(shù),再學(xué)政治制度,再從思想層面上進行探索。以此回答第(3)題。答案:(1)依次為洋務(wù)運動、戊戌變法或辛亥革命、新文化運動。(2)理由:為中國的近代化開辟了道路。(3)趨勢:從學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)逐漸向?qū)W習(xí)西方政治制度、思想文化轉(zhuǎn)變。23.借助歷史時間軸,歸納史實,梳理歷史發(fā)展線索是學(xué)習(xí)歷史的有效方法。請結(jié)合下列兩幅歷史時間軸示意圖和所學(xué)知識,回答下列問題。時間軸一:時間軸二:(1)請根據(jù)以上示意圖中的時間信息,分別給兩幅歷史時間軸命名。(2分)(2)近代史上,西方列強在侵華戰(zhàn)爭中曾三次攻占當時中國首都,請在時間軸上找出其中兩次攻占當時首都的時間,并指出相關(guān)的侵華軍隊。(2分)(3)臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,請在時間軸上找出近代史上臺灣與祖國大陸“分離”和“回歸”的時間,(2分)并指出“分離”和“回歸”的原因。(2分)(4)“合則兩利,分則兩傷”,這是近代國共關(guān)系的真實寫照。請在時間軸上找出國共兩次合作的歷史時期,(1分)并說明兩次合作的重要歷史意義。(4分)(5)以史為鑒,振興中華。以上史實給我們哪些歷史啟示?(1分)【解析】本題以時間軸為載體,考查學(xué)生對知識的綜合運用能力。第(1)題,時間軸一主要是四個條約,這四個條約使中國一步步淪為半殖民地半封建社會;時間軸二是從1919年到1949年,是中國新民主主義革命時期,從這兩個方面來入手回答。第(2)題,近代史上列強侵華戰(zhàn)爭中占領(lǐng)當時首都是在第二次鴉片戰(zhàn)爭中的1860年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中的1900年,日本全面侵華戰(zhàn)爭中的1937年,根據(jù)題目要求解答即可。第(3)題,近代史上臺灣與祖國分離是在甲午中日戰(zhàn)爭后,清政府被迫在1895年與日本簽訂《馬關(guān)條約》,臺灣被日本割占;1945年,中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利,臺灣回到祖國懷抱。第(4)題,國共兩黨第一次合作是在1924—1927年的國民大革命時期,第二次是在1937—1945年的抗日戰(zhàn)爭時期,根據(jù)所學(xué)知識回答意義即可。第(5)題,從兩個時間軸的主題來回答即可。答案:(1)時間軸一:中國半殖民地半封建社會的形成;時間軸二:新民主主義革命的歷程。(意思相近即可)(2)1860年,英法聯(lián)軍;1937年,侵華日軍。(3)1895年,《馬關(guān)條約》的簽訂;1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利。(4)國民革命時期和抗日戰(zhàn)爭時期。1924-1927年國共第一次合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,促進了轟轟烈烈的國民大革命運動的開展,經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭,基本消滅了北洋軍閥;1937-1945年,國共第二次合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn),打敗日本帝國主義,取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。(5)列強的侵略給中國人民和整個中華民族帶來了深重的災(zāi)難;落后必遭挨打,勿忘國恥,振興中華;中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是中國革命走向勝利的根本保證;爭取民族獨立,維護祖國統(tǒng)一是每一個中華兒女的神圣職責(zé)。(言之有理,答出一點即可)24.某校八年級(2)班小華同學(xué),在學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代史的過程中,看到一段文字:“歷史事實證明:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國?!睘閷ふ覛v史事實依據(jù),印證上述結(jié)論,他和同學(xué)們以“探尋中國救亡圖存之路”為主題,通過網(wǎng)絡(luò)等手段搜集到以下資料,設(shè)計出相關(guān)問題,請你與他們一起進行探究?!厩枧c探索】材料一鴉片戰(zhàn)爭成為中國歷史的一塊界碑。一系列不平等條約,記錄了中華民族在西方列強堅船利炮的逼迫下,墜入近代的屈辱、彷徨與困惑。近代前期,為挽救民族危機,無數(shù)志士仁人不斷探索救國道路,走過了自救之路、維新之路、共和之路等,但都沒有完成反帝反封建的歷史使命,探索之路任重道遠。(1)材料一所述,“鴉片戰(zhàn)爭成為中國歷史的一塊界碑”含義是什么?(2分)(2)材料一所述,“自救之路”“維新之路”“共和之路”分別指什么?概括“維新之路”“共和之路”沒有完成反帝反封建歷史使命的共同原因。(3分)【抉擇與奮斗】材料二(3)中共一大確定的黨的奮斗目標是什么?(1分)材料三1927年,經(jīng)過一系列斗爭,中國共產(chǎn)黨人深刻地認識到,以城市為革命中心的蘇俄式革命道路在中國行不通,經(jīng)過艱難抉擇,最終找到了一條正確的具有中國特色的革命道路。(4)結(jié)合材料三和圖二,“中國特色的革命道路”指什么道路?在這條正確革命道路的指引下,中國共產(chǎn)黨在長期艱苦卓絕的斗爭中經(jīng)歷了哪些重大事件?(兩例即可)(4分)

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