四年級(jí)上冊(cè)語文課件-小學(xué)班會(huì)課-真愛生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)-通用版(共18張PPT)

珍愛生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)案例一：（1）一日,巡邏民警巡邏至某校門口時(shí),發(fā)現(xiàn)離學(xué)校門口不遠(yuǎn)處,有兩名男輕年正在毆打一學(xué)生,遂上前將他倆制止,當(dāng)巡邏民警詢問他倆為什么打別人時(shí),倆青年居然說當(dāng)時(shí)沒錢花了,向同學(xué)借點(diǎn)錢花.隨后巡邏民警將他倆帶回大隊(duì)做進(jìn)一步處理。經(jīng)審查：原來，這兩名社會(huì)青年侯某、田某前不久剛離開各自學(xué)校在一家飯店當(dāng)了服務(wù)生，由于掙錢不多時(shí)常捉襟見肘，兩人一合計(jì)，想了一個(gè)向?qū)W生索要保護(hù)費(fèi)的辦法。某日，他倆來到某學(xué)校大門口，趁學(xué)生放學(xué)回家，挑選了一個(gè)比較老實(shí)、穿著比較好的學(xué)生，采取拳打腳踢、毆打的方式，強(qiáng)行索要保護(hù)費(fèi)，并威脅該學(xué)生不準(zhǔn)聲張，沒有想到被巡警發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)們，在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生類似的事情，那是為什么呢？有的學(xué)生不愿將自己受到的暴力侵害說出來，第一，怕講出來后，這些人一旦得知是誰揭發(fā)了自己，他們會(huì)將施暴行為變本加厲；第二，受欺負(fù)的同學(xué)往往不善于與人溝通，對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)不信任。

假如是你遇到這種情況了，你該怎么辦？總結(jié)：遇到這種情況后，在對(duì)方人多或力量相差較大時(shí)，可以先答應(yīng)他們的條件，記住索要者的特征，不要隱瞞，過后及時(shí)把這一情況告訴老師、家長(zhǎng)或報(bào)警；同時(shí)應(yīng)注意身上少帶錢，獨(dú)自回家時(shí)盡量走大路，和同學(xué)結(jié)伴回家，買東西不要大手大腳以防引起壞人的注意。警察提示：

強(qiáng)行索要是一種違法行為，在一定情況下，還會(huì)構(gòu)成犯罪。分享案例分享一沈陽—名男青年持刀在—所小學(xué)校附近搶劫多名小學(xué)生累計(jì)318元。9月14日，皇姑區(qū)人民法院宣判這名男青年被判處有期徒刑十年兩個(gè)月。小明是皇姑—所學(xué)校的小學(xué)生。2015年7月—天，小明在校外被兩名青年男子攔下，“把你兜里的錢給我拿出來?？禳c(diǎn)，你要不給，我就打你!”小明看到兩名男子手里還拿著—把刀，嚇得將自己午餐費(fèi)都拿出來給了對(duì)方。2015年10月，警方將犯罪嫌疑人史某和游某抓捕歸案。史某稱沒事兒就是在學(xué)校周邊閑逛，因?yàn)闆]錢吃飯，所以才向小學(xué)生們下手。經(jīng)審查明，史某和游某兩次持刀搶劫了小明、小亮，史某還伙同他人搶劫過—次，累計(jì)搶劫現(xiàn)金318元?；使脜^(qū)人民法院審理認(rèn)為，史某、游某多次用言語威脅、持刀實(shí)施搶劫已構(gòu)成搶劫罪，依法判決史某有期徒刑十年兩個(gè)月、游某有期徒刑四年十個(gè)月，并各處罰金1000元。法官解讀

搶劫罪是重罪無論金額大小

無論犯罪嫌疑人是否取得財(cái)物，也不論被搶財(cái)物價(jià)值的大小，只要是以非法占有為目的、并當(dāng)場(chǎng)采取暴力或以暴力相威脅手段，就構(gòu)成搶劫罪?！皵?shù)額特別巨大”和“致人特別嚴(yán)重傷殘或死亡”只是本罪從重處罰的兩個(gè)情節(jié)。只要實(shí)施了搶劫行為，就構(gòu)成犯罪。搶劫罪和殺人、放火屬于重罪，搶劫罪起判就是三年嚴(yán)重者最高可判死刑。分享二

某日晚10點(diǎn)，由山東省某縣某村13歲女學(xué)生楊某從叔父家吃過晚飯后徒步回家。天色已黑，路途又遠(yuǎn)，她在途中碰到一個(gè)騎摩托車的男青年，男青年用花言巧語騙取了楊某對(duì)他的信任，上了他的摩托車。半路上，他企圖傷害楊某，卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了，但他因落下傷殘，很快就被公安機(jī)關(guān)捕獲。怎樣預(yù)防侵害

學(xué)會(huì)自救，就是要最大限度地保護(hù)好自身的安全，盡量減少所受的損害，不要輕易付出生命的代價(jià)，不要錯(cuò)過任何逃生的機(jī)會(huì)，更不能放棄求生的信念。這就要求當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照環(huán)境的變化，沉著應(yīng)對(duì)，設(shè)法周旋，冷靜處理，從而達(dá)到保護(hù)自身的目的。警察提示：

青少年年齡小，身單力薄，在面對(duì)身高力大，用心險(xiǎn)惡的犯罪分子，不僅要勇敢斗爭(zhēng)，更要強(qiáng)調(diào)善于斗爭(zhēng)。要依靠自己的聰明智慧，機(jī)智巧妙地