版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
二次根式(中考精選題)二次根式(中考精選題)二次根式(中考精選題)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考二次根式(中考精選題)日期:20xx年X月期末復(fù)習(xí)(一)二次根式各個(gè)擊破命題點(diǎn)1二次根式有意義的條件【例1】要使式子eq\f(\r(x+3),x-1)+(x-2)0有意義,則x的取值范圍為____________.【思路點(diǎn)撥】從式子的結(jié)構(gòu)看分為三部分,二次根式、分式、零次冪,每一部分都應(yīng)該有意義.【方法歸納】所給代數(shù)式的形式x的取值范圍整式全體實(shí)數(shù).分式使分母不為零的一切實(shí)數(shù).注意不能隨意約分,同時(shí)要區(qū)分“且”和“或”的含義.偶次根式被開方式為非負(fù)數(shù).0次冪或負(fù)整數(shù)指數(shù)冪底數(shù)不為零.復(fù)合形式列不等式組,兼顧所有式子同時(shí)有意義.1.(濰坊中考)若代數(shù)式eq\f(\r(x+1),(x-3)2)有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是()A.x≥-1B.x≥-1且x≠3C.x>-1D.x>-1且x≠32.若式子eq\r(x+4)有意義,則x的取值范圍是__________.命題點(diǎn)2二次根式的非負(fù)性【例2】(自貢中考)若eq\r(a-1)+b2-4b+4=0,則ab的值等于()A.-2B.0C.1D.2【方法歸納】這一類問題主要利用非負(fù)數(shù)的和為0,進(jìn)而得出每一個(gè)非負(fù)數(shù)的式子為0構(gòu)造方程求未知數(shù)的解,通常利用的非負(fù)數(shù)有:(1)eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))≥0;(2)x2≥0;(3)eq\r(x)≥0.3.(泰州中考)實(shí)數(shù)a,b滿足eq\r(a+1)+4a2+4ab+b2=0,則ba的值為()A.2B.eq\f(1,2)C.-2D.-eq\f(1,2)命題點(diǎn)3二次根式的運(yùn)算【例3】(大連中考)計(jì)算:eq\r(3)(1-eq\r(3))+eq\r(12)+(eq\f(1,3))-1.【思路點(diǎn)撥】先去括號(hào)、化簡(jiǎn)二次根式及進(jìn)行實(shí)數(shù)的負(fù)整指數(shù)冪的運(yùn)算,把各個(gè)結(jié)果相加即可.【方法歸納】二次根式的運(yùn)算是實(shí)數(shù)運(yùn)算中的一種,運(yùn)算順序與運(yùn)算律都遵循有理數(shù)的運(yùn)算順序與運(yùn)算律.4.(泰州中考)計(jì)算:eq\f(1,2)eq\r(12)-(3eq\r(\f(1,3))+eq\r(2)).命題點(diǎn)4與二次根式有關(guān)的化簡(jiǎn)求值【例4】(青海中考)先化簡(jiǎn),再求值:eq\f(y2-x2,x2-xy)÷(x+eq\f(2xy+y2,x))·(eq\f(1,x)+eq\f(1,y)),其中x=2+eq\r(3),y=2-eq\r(3).【思路點(diǎn)撥】運(yùn)用分式的運(yùn)算法則先化簡(jiǎn)原式,然后將x和y的值代入化簡(jiǎn)后的式子求值即可.【方法歸納】將二次根式的運(yùn)算與分式的化簡(jiǎn)求值相結(jié)合考查,是最常見的考查形式.當(dāng)未知數(shù)的值是無理數(shù)時(shí),求值時(shí)就用到二次根式的運(yùn)算.5.(成都中考)先化簡(jiǎn),再求值:(eq\f(a,a-b)-1)÷eq\f(b,a2-b2),其中a=eq\r(3)+1,b=eq\r(3)-1.命題點(diǎn)5與二次根式有關(guān)的規(guī)律探究【例5】(黃石中考)觀察下列等式:第1個(gè)等式:a1=eq\f(1,1+\r(2))=eq\r(2)-1;第2個(gè)等式a2=eq\f(1,\r(2)+\r(3))=eq\r(3)-eq\r(2);第3個(gè)等式:a3=eq\f(1,\r(3)+2)=2-eq\r(3);第4個(gè)等式:a4=eq\f(1,2+\r(5))=eq\r(5)-2.按上述規(guī)律,回答以下問題:(1)請(qǐng)寫出第n個(gè)等式:an=____________;(2)a1+a2+a3+…+an=____________.【思路點(diǎn)撥】(1)觀察上面四個(gè)式子可得第n個(gè)等式;(2)根據(jù)所得的規(guī)律可得a1+a2+a3+…+an=eq\r(2)-1+eq\r(3)-eq\r(2)+2-eq\r(3)+eq\r(5)-2+…+eq\r(n+1)-eq\r(n).【方法歸納】規(guī)律的探究都遵循從特殊到一般的思維過程,在探究過程中要認(rèn)真分析等式左右兩邊“變的量”與“不變的量”.6.(菏澤中考)下面是一個(gè)按某種規(guī)律排列的數(shù)陣:1eq\r(2)第1行eq\r(3)2eq\r(5)eq\r(6)第2行eq\r(7)2eq\r(2)3eq\r(10)eq\r(11)2eq\r(3)第3行eq\r(13)eq\r(14)eq\r(15)4eq\r(17)3eq\r(2)eq\r(19)2eq\r(5)第4行………根據(jù)數(shù)陣排列的規(guī)律,第n(n是整數(shù),且n≥3)行從左向右數(shù)第n-2個(gè)數(shù)是____________(用含n的代數(shù)式表示).整合集訓(xùn)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列二次根式是最簡(jiǎn)二次根式的為()A.2eq\r(3)aB.eq\r(8x2)C.eq\r(y3)D.eq\r(\f(b,4))2.下列二次根式中,可與eq\r(12)進(jìn)行合并的二次根式為()A.eq\r(6)B.eq\r(32)C.eq\r(18)D.eq\r(75)3.(寧夏中考)下列計(jì)算正確的是()A.eq\r(a)+eq\r(b)=eq\r(ab)B.(-a2)2=-a4C.(a-2)2=a2-4D.eq\r(a)÷eq\r(b)=eq\r(\f(a,b))(a≥0,b>0)4.化簡(jiǎn)eq\r(3)-eq\r(3)(1-eq\r(3))的結(jié)果是()A.3B.-3C.eq\r(3)D.-eq\r(3)5.設(shè)m=3eq\r(2),n=2eq\r(3),則m,n的大小關(guān)系為()A.m>nB.m=nC.m<nD.不能確定6.已知x+y=3+2eq\r(2),x-y=3-2eq\r(2),則eq\r(x2-y2)的值為()A.4eq\r(2)B.6C.1D.3-2eq\r(2)7.如果最簡(jiǎn)二次根式eq\r(3a-8)與eq\r(17-2a)可以合并,那么使eq\r(4a-2x)有意義的x的取值范圍是()A.x≤10B.x≥10C.x<10D.x>108.甲、乙兩人計(jì)算a+eq\r(1-2a+a2)的值,當(dāng)a=5時(shí)得到不同的答案,甲的解答是a+eq\r(1-2a+a2)=a+eq\r((1-a)2)=a+1-a=1;乙的解答是a+eq\r(1-2a+a2)=a+eq\r((a-1)2)=a+a-1=2a-1=9.下列判斷正確的是()A.甲、乙都對(duì)B.甲、乙都錯(cuò)C.甲對(duì),乙錯(cuò)D.甲錯(cuò),乙對(duì)9.若eq\r(a3+3a2)=-aeq\r(a+3),則a的取值范圍是()A.-3≤a≤0B.a(chǎn)≤0C.a(chǎn)<0D.a(chǎn)≥-310.已知一個(gè)等腰三角形的兩條邊長a,b滿足|a-2eq\r(3)|+eq\r(b-5\r(2))=0,則這個(gè)三角形的周長為()A.4eq\r(3)+5eq\r(2)B.2eq\r(3)+5eq\r(2)C.2eq\r(3)+10eq\r(2)D.4eq\r(3)+5eq\r(2)或2eq\r(3)+10eq\r(2)二、填空題(每小題3分,共18分)11.(常德中考)使代數(shù)式eq\r(2x-6)有意義的x的取值范圍是____________.12.(金華中考)能夠說明“eq\r(x2)=x不成立”的x的值是____________(寫出一個(gè)即可).13.(南京中考)比較大?。篹q\r(5)-3____________eq\f(\r(5)-2,2).(填“>”“<”或“=”)14.若m,n都是無理數(shù),且m+n=2,則m,n的值可以是m=____________,n=____________.(填一組即可)15.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:4m2-7=____________.16.當(dāng)x≤0時(shí),化簡(jiǎn)|1-x|-eq\r(x2)的結(jié)果是__________.三、解答題(共52分)17.(8分)計(jì)算:(1)eq\r(75)×eq\f(\r(6),3)÷eq\f(1,\r(2));(2)eq\r(a)(eq\r(a)+2)-eq\r(a2b)÷eq\r(b).18.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:2(a+eq\r(3))(a-eq\r(3))-a(a-6)+6,其中a=eq\r(2)-1.19.(10分)(雅安中考)先化簡(jiǎn),再求值:eq\f(x2+y2-2xy,x-y)÷(eq\f(x,y)-eq\f(y,x)),其中x=eq\r(2)+1,y=eq\r(2)-1.20.(12分)若實(shí)數(shù)a,b,c滿足|a-eq\r(2)|+eq\r(b-2)=eq\r(c-3)+eq\r(3-c).(1)求a,b,c;(2)若滿足上式的a,b為等腰三角形的兩邊,求這個(gè)等腰三角形的周長.21.(12分)在如圖8×10方格內(nèi)取A,B,C,D四個(gè)格點(diǎn),使AB=BC=2CD=4.P是線段BC上的動(dòng)點(diǎn),連接AP,DP.(1)設(shè)BP=a,CP=b,用含字母a,b的代數(shù)式分別表示線段AP,DP的長;(2)設(shè)k=AP+DP,k是否存在最小值?若存在,請(qǐng)求出最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
參考答案【例1】x≥-3且x≠1,x≠2【例2】D【例3】原式=eq\r(3)-3+2eq\r(3)+3=3eq\r(3).【例4】原式=eq\f((y+x)(y-x),x(x-y))÷eq\f(x2+2xy+y2,x)·eq\f(y+x,xy)=eq\f((y+x)(y-x),x(x-y))·eq\f(x,(x+y)2)·eq\f(y+x,xy)=-eq\f(1,xy).當(dāng)x=2+eq\r(3),y=2-eq\r(3)時(shí),原式=-eq\f(1,(2+\r(3))(2-\r(3)))=-1.【例5】(1)eq\f(1,\r(n)+\r(n+1))=eq\r(n+1)-eq\r(n)(2)eq\r(n+1)-1題組訓(xùn)練1.B2.x≥-43.B4.原式=eq\f(1,2)×2eq\r(3)-eq\r(3)-eq\r(2)=-eq\r(2).5.原式=(eq\f(a,a-b)-eq\f(a-b,a-b))÷eq\f(b,(a+b)(a-b))=eq\f(a-a+b,a-b)·eq\f((a+b)(a-b),b)=a+b.∵a=eq\r(3)+1,b=eq\r(3)-1,∴原式=eq\r(3)+1+eq\r(3)-1=2eq\r(3).6.eq\r(n2-2)整合集訓(xùn)1.A2.D3.D4.A5.A6.C7.A8.D9.A10.C11.x≥312.答案不唯一,如:-113.<14.1+eq\r(2)1-eq\r(2)15.(2m+eq\r(7))(2m-eq\r(7))16.117.(1)原式=5eq\r(3)×eq\f(\r(6),3)×eq\r(2)=10.(2)原式=a+2eq\r(a)-a=2eq\r(a).18.原式=a2+6a.當(dāng)a=eq\r(2)-1時(shí),原式=4eq\r(2)-3.19.原式=eq\f((x-y)2,x-y)÷eq\f(x2-y2,xy)=eq\f((x-y)2,x-y)·eq\f(xy,(x+y)(x-y))=eq\f(xy,x+y).當(dāng)x=eq\r(2)+1,y=eq\r(2)-1時(shí),原式=eq\f((\r(2)+1)(\r(2)-1),(\r(2)+1)+(\r(2)-1))=eq\f(1,2\r(2))=eq\f(\r(2),4).20.(1)由題意,得c-3≥0,3-c≥0,即c=3.∴|a-eq\r(2)|+eq\r(b-2)=0.∴a-eq\r(2)=0,b-2=0,即a=eq\r(2),b=2.(2)當(dāng)a是腰長,b是底邊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 細(xì)胞呼吸課件教學(xué)課件
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)匯編及答案集錦
- 老年活動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)前協(xié)議書(2篇)
- 南京航空航天大學(xué)《電磁場(chǎng)的數(shù)值方法》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《線性代數(shù)(理工)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 分式方程說課稿
- 蹲踞式起跑說課稿
- angengingong說課稿部編版
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 黑板字課件教學(xué)課件
- 最新小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)操作技能大賽
- 控制三高健康生活遠(yuǎn)離心腦血管疾病課件(模板)
- 光學(xué)相干斷層成像(OCT)在冠狀動(dòng)脈介入診斷與治療中的應(yīng)用課件
- 模擬法庭案例腳本:校園欺凌侵權(quán)案 社會(huì)法治
- 05 03 第五章第三節(jié) 投身崇德向善的道德實(shí)踐
- 安徽省合肥市第四十五中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試卷
- 樁基礎(chǔ)工程施工組織方案
- 供水運(yùn)營管理實(shí)施方案(4篇)
- 水土保持工程質(zhì)量評(píng)定表
- 水電站基本構(gòu)造原理與類型ppt版(共67)
- 秦朝統(tǒng)一PPT課件教學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論