一年級新生開學第一課

一年級新生開學第一課一年級新生開學第一課一年級新生開學第一課V:1.0精細整理，僅供參考一年級新生開學第一課日期：20xx年X月一年級新生開學第一課一、教育目的

根據(jù)課程和初入學兒童的年齡特點，著重對學生進行生活常規(guī)和日常準則的養(yǎng)成教育。讓學生從感性上了解什么樣的處所是學校;學校人與人之間的關系怎么稱呼;什么叫班集體;學校一日生活常規(guī)等。通過入學教育課，為一年級小學進入正常的學習生活作好鋪墊。

二、教育培訓內容安排時間教育內容具體要求及教育方法

第一節(jié)1、安排座位

2、師生互相介紹情況

3、隊列訓練

4、熟悉學校鈴聲

5、參觀學校1、理順班級管理體制（排座位、分小組、編序號、做傳遞本子游戲等）

2、老師自我介紹，要求說出姓名及性格特點，表達自己對學生的喜愛之情。學生要求說出并寫出姓名，說出年齡，家住哪兒，家庭電話號碼。從自我介紹中物色培養(yǎng)班干部，讓學生學會自理。

3、隊列訓練：排隊、列隊，散隊。要求：要求學生聽從老師指揮，做到快、靜、齊，排隊時不喧嘩、追、跑、打、鬧。

4、讓學生明白學校鈴聲的作用；

5、參觀學校

第二節(jié)1、針對前面出現(xiàn)的共性問題，提出新的要求，表揚好人好事，初步感知什么叫“自律”。

2、訓練課堂常規(guī)1、現(xiàn)場演練：坐（坐端正，手放平）、立（站要直，頭要正）、寫（三個一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書一尺）、看（仔細看）、聽（認真聽老師和同學的發(fā)言）、說（大膽說，用普通話）等六個學習習慣，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。模擬上下課的行為表演。

2、訓練舉手、讀書等各種姿勢。

3、訓練擺放學習用品。可開展整理書包的比賽。第三節(jié)1、學會削鉛筆

2、學會傳遞作業(yè)本1、訓練削鉛筆的方法，做到筆削得好，垃圾放到指定的垃圾點。

2、作業(yè)本傳遞比賽，做到快、靜又不損壞本子。第四節(jié)1、了解學校一日生活

2、初步了解語文、數(shù)學學科的學習內容。1、參照小學一日常規(guī)，根據(jù)初入學兒童的特點，簡化為最基本的內容，編成淺顯、口語化、貼近兒童生活的“三字經”。

2、通過聽、說、讀、寫，初步了解課本學習內容。第五節(jié)1、交代開學有關事宜。

2、總結一天培訓情況，表揚好人好事。1、準備好書包、文具。

2、衣著整潔。

3、按時起床,不遲到。

一年級新生開學第一課

送走了炎熱的酷暑，我們迎來了涼爽的秋天。在這個美麗的季節(jié)里，我們迎來了一群可愛的孩子——一年級的新生。作為一年級的班主任，我是這樣給孩子上開學第一課的：師：小朋友們好！首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學生！老師看著你們的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們！（在黑板上寫一個大大的“聰”字）師：認識這個字嗎？生：聰！師：（豎起大拇指）真棒！聰明的聰。那你們想不想成為一個聰明的孩子？生：想！師：怎么樣才能成為聰明的孩子呢我們來看，“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，還有一個“心”字組成的。小朋友們，我們只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，你就一定會是一個聰明的好孩子。你們能做到嗎

生：能！師：那下面我們開始試一試啦！首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法。誰聽懂了（試問學生）第二要會用眼睛看。上課時老師或是同學們在黑板上寫字，要認真看，讀書時，要認真看書，不東張西望，要看清了，看準了。第三要會用嘴巴說話。上課時，老師提問后，請你把小手舉起來，回答問題要響亮，讓全班小朋友都聽得到，每個小朋友都要會用你的小嘴巴表達哦！我們會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明了呢？不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。聰明的孩子要做到以下幾點：一、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工，請小朋友們不要到操場上玩耍。二、講究衛(wèi)生。在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲。垃圾要丟進垃圾箱，不隨地吐痰，預防傳染病。三、講文明，懂禮貌。要來上學時，要跟爸爸媽媽說再見，遇到老師同學要問好！不打架，不罵人，不說臟話。四、我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃。我相信我們班的小朋友都會成為一個聰明的、講文明的小學生。

訓練課堂相關口令預備鈴以后：（一生）：鈴聲停（齊）教室靜（一生）一、二、三、四、五，（齊）頭朝右邊俯

（師）上課（生）坐正（師）小朋友們好！（生）老師您（鞠躬）好！一二，坐正一二三，快坐好。小眼睛，看老師小耳朵，仔細聽小嘴巴，閉起來誰的眼睛看老師，我的眼睛看老師！表揚：棒！棒！你真棒！（拍手）寫字：（師）一拳

（生）一尺

一寸

（師）頭正

（生）身直肩放平上課坐姿：（師）小手（生）放平，（師）小腳（生）并攏。（師）胸脯（生）挺起，（師）眼睛（生）看前。（師）小小火車誰來開（生）小小火車我來開?。◣煟琢谢疖囬_起來（生）１（２３４）列火車開起來

指讀（手指豎起來）預備（師）書空

（生）小手舉起來小老師誰來當？我來當、我來當。

（師）點兵點將，（生）點到誰就是誰