初中歷史教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)秀模板熱門(mén)三篇

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歷史教學(xué)的工作計(jì)劃1??一、指導(dǎo)思想。

??以校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)，落實(shí)推動(dòng)課程改革，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，提高語(yǔ)言技能、教學(xué)技能；在歷史與其他學(xué)科之間建立對(duì)話的技能，努力提升教學(xué)的境界；實(shí)施綜合性學(xué)習(xí)，提高同學(xué)的綜合分析技能。

??二、教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)。

??1、完成七班級(jí)下冊(cè)所學(xué)內(nèi)容。

??2、提高教學(xué)質(zhì)量，期末測(cè)試綜合評(píng)價(jià)力爭(zhēng)進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等行列。

??三、基本狀況分析。

??1、同學(xué)狀況分析。

??七班級(jí)歷史下冊(cè)期考成果平均分及格率優(yōu)秀率。多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)歷史不感愛(ài)好，沒(méi)有課外閱讀材料。

??2、教材分析。

??第一個(gè)單元“繁華與開(kāi)放的社會(huì)”，教科書(shū)內(nèi)容的安排和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，無(wú)不緊扣隋唐時(shí)期的“繁華”與“開(kāi)放”。“繁華”與“開(kāi)放”，是反映一個(gè)積極向上的社會(huì)的兩個(gè)側(cè)面，具有同一性。這一單元的8節(jié)正課，在人教版舊教材中大多能找到對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，也能在新課標(biāo)中找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。只有第1課《繁盛一時(shí)的隋朝》和第4課《科舉制的創(chuàng)立》略顯例外。新課標(biāo)中，有關(guān)隋朝的內(nèi)容……此處隱蔽1874個(gè)字……??②老師帶班多及課時(shí)少問(wèn)題。我校高一班級(jí)共24個(gè)教學(xué)班，每位歷史老師帶8個(gè)教學(xué)班，每班每周只開(kāi)1節(jié)歷史課。

??③高一上學(xué)期學(xué)校不允許政、史、地訂教輔資料，沒(méi)有豐富多彩的史料可供同學(xué)閱讀，沒(méi)有敏捷多樣的題目可供同學(xué)參考，只有靠老師的講解來(lái)吸引同學(xué)，作業(yè)就靠老師輪番打印活頁(yè)作業(yè)。

??三、針對(duì)性措施：

??〔一〕細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)，積極提高同學(xué)學(xué)習(xí)歷史的愛(ài)好。細(xì)心備課，把每一堂課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)課來(lái)預(yù)備，著重教學(xué)設(shè)計(jì)的探究，增加歷史教學(xué)的趣味性，活躍課堂氣氛

??高中同學(xué)的思想認(rèn)識(shí)水平相較于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，理性思維的技能大幅提升。但是由于究竟高一班級(jí)的同學(xué)還沒(méi)有完全過(guò)渡到成熟的理性思維，完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的認(rèn)知層次。所以，在教學(xué)過(guò)程中既要培育他們對(duì)于事項(xiàng)本質(zhì)和事項(xiàng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和分析，也要糅合趣味性較強(qiáng)的歷史典故和歷史逸聞，幫助同學(xué)對(duì)當(dāng)時(shí)歷史環(huán)境和歷史事項(xiàng)的理解和分析。

??〔二〕細(xì)心組織教學(xué)，努力做到讓同學(xué)主動(dòng)去學(xué)，培育同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

??〔三〕充分利用課堂上有限的時(shí)間，努力提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率

??〔四〕留意教學(xué)方法的改進(jìn)，讓同學(xué)掌控知識(shí)的同時(shí)，更能掌控學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。讓同學(xué)轉(zhuǎn)變中學(xué)對(duì)歷史學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)會(huì)高中歷史的基本學(xué)習(xí)方法。

??〔五〕組內(nèi)成員各盡所能，相互聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，共同探討，力爭(zhēng)較好地完成教學(xué)工作。

??四、教學(xué)進(jìn)度：

??由于每周只有一節(jié)課，到本學(xué)期末，計(jì)劃上完《中國(guó)近代現(xiàn)代史》上冊(cè)的第