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小班3月份班級工作計劃表▼小班工作計劃表篇一:一、教育活動1、進行主題活動《快樂中國年》經(jīng)過一系列喜慶快樂的活動,和幼兒一同回首剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日民俗的認(rèn)識,更深切的感覺和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模擬顯現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與伙伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的歡樂和驕傲。2、進一步認(rèn)識春節(jié),元宵節(jié)的民俗習(xí)慣。3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,認(rèn)識家人的辛苦,愛家人。4、認(rèn)識幾種常有工具,認(rèn)識其用途。5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。6、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺鑒其他能力。二、生活活動:1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和優(yōu)秀的生活習(xí)慣。2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。三、家園聯(lián)系1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回想。2、家長幫助幼兒回想小時候的趣事,讓孩子意會媽媽的辛苦。3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的快樂情緒。特別提示:四、三月的重要節(jié)日:3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日3月8日:婦女節(jié)3月12日:植樹節(jié)▼小班工作計劃表篇二:生活活動1、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦桌子的正確方法。2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的進餐習(xí)慣,保持小餐盤、桌面、地面的潔凈。3、學(xué)會自己整理玩具,在與伙伴共同活動時不強搶或獨占玩具,獲取與伙伴一同玩玩具的樂趣。4、養(yǎng)成會依照天氣變化自己穿脫衣服的好習(xí)慣。內(nèi)容、過程指導(dǎo)重點指導(dǎo)重點:經(jīng)過實踐、操作、比賽等形式培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的生活自理習(xí)慣。游戲活動:《小貓咪,你在哪里》《尾巴妙用多》《我說你猜,我做你猜》《送動物回家》運動:1、引導(dǎo)幼兒利用身體動作表現(xiàn)想象中的食品的縮短與伸展。2、依照指令做走、跑交替的動作。3、練慣用雙手接球和拋球。4、練習(xí)鉆爬和在軟墊上翻跟斗。指導(dǎo)重點:利用器械,經(jīng)過器械的幫助,鍛煉幼兒的體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣。游戲活動:《母鴨帶小鴨》《小白兔“咚咚”》《你會跳,我會爬》《遛鳥》游戲活動:1、在聽聞游戲中學(xué)習(xí)迅速流利的語言應(yīng)變能力,在游戲中估測數(shù)量的多與小。2、體驗與伙伴合作游戲的樂趣。3、培養(yǎng)在游戲中愿意耐心等候的感情。4、學(xué)習(xí)玩體能游戲的常例并按規(guī)則參加活動。指導(dǎo)重點:經(jīng)過活動,讓孩子分享自己和朋友間的感情。培養(yǎng)積極參加活動的興趣。游戲活動:《好玩的動物偶》《小白鵝》《拼將就湊變色龍》《送動物回家》學(xué)習(xí)活動:1、學(xué)習(xí)迅速矯捷地思慮,并回答以下問題。2、感覺傳統(tǒng)兒歌“一字韻”的特色,經(jīng)過兒歌中數(shù)詞的變化改編兒歌。3、學(xué)習(xí)仔細(xì)閱讀故事中的畫面內(nèi)容,欣賞故事中頻頻的情節(jié)構(gòu)造。4、經(jīng)過比較成立更大和更小的看法,學(xué)習(xí)按物體的大小進行分類排序。5、初步掌握簡單的折紙的技巧,試一試用不一樣樣粗細(xì)的筆畫畫,體驗在氣球上畫畫的樂趣。6、學(xué)習(xí)按音樂的節(jié)奏及速度合奏打擊樂,感覺音樂旋律的快慢。指導(dǎo)重點:經(jīng)過操作、觀察、試一試、研究等形式,引導(dǎo)幼兒在于環(huán)境的交互作用中,初步獲取數(shù)、形、量、空間的感性經(jīng)驗和相應(yīng)的數(shù)學(xué)看法。游戲活動:《尾巴用處多》《在農(nóng)場里》《動物變變變》《和動物做朋友》《動物保鏢》《動物創(chuàng)意秀》《做個美夢》《奇奇和皮皮》《可愛的熊貓》《海豚》《我當(dāng)小主人》《動物創(chuàng)意秀》家長工作:1、請家長聯(lián)合幼兒園的作息情況,合理的安排幼兒的作息,準(zhǔn)時送孩子回園參加活動。2、做好幼兒春天的保健保育,并指導(dǎo)家長如何指導(dǎo)孩子學(xué)會冬春交接自我服務(wù)及保健的方法。3、聯(lián)合主題活動《動物朋友》,家園同步讓家長引導(dǎo)孩子觀察身邊各樣不同的動物。4、為了孩子的安全,請家長嚴(yán)格使用智能卡接送幼兒。▼小班工作計劃表篇三:本月主題:這就是我主題目標(biāo):幼兒成立最基礎(chǔ)的生活慣例,引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。2,堅固幼兒入園情緒,經(jīng)過教師的表演和組織各樣生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。3,及時保證寶寶必定的飲水量,免得幼兒哭鬧而以致身體缺水。4,讓幼兒初步認(rèn)識在集體活動中不走開教書。課程內(nèi)容第一周:本周主要側(cè)重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常例培養(yǎng),讓幼兒趕快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。第二周:款待一些讓剛?cè)雸@的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園,融入到班集體。第三周:語言:《上學(xué)精神好》《愛畫畫的小黑》數(shù)學(xué):《找伙伴》《采花蜜》識字:《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》英語:《Let'sChant》《Let'sLearn》我的數(shù)學(xué):《認(rèn)識高矮》《認(rèn)識粗細(xì)》科學(xué):《春天來了》生活健康:《開學(xué)了》藝術(shù):《春天歌》社會:《愛心花園》禮儀:《上幼兒園》第周圍:數(shù)學(xué):《美麗的花兒》《花花床》科學(xué):《春天的訊息》英語:《Let'sLearn》我的數(shù)學(xué):《高矮排序》識字:《握握手》《愛惜小草》生活健康:《不怕看醫(yī)生》語言:《快樂花園》《害羞草》藝術(shù):《小小蛋兒把門開》社會:《花兒對你說》禮儀:《升國旗》▼小班工作計劃表篇四:一、現(xiàn)狀分析我班現(xiàn)有幼兒42名。其中男生25名,女生17名。由于本班是今年剛收的新班,除極少許幼兒滿3歲,大部分幼兒只需2歲多,甚至有幾名幼兒剛住院時還不滿2歲。由于大部分幼兒平時都是爺爺婆婆帶,老人對孩子又比較喜歡。所以多半幼兒都不可以自制脫褲子入廁,常常將褲子尿濕。大部分幼兒因入園時對環(huán)境不可以適應(yīng)還有哭鬧行為,也不可以坐在自己的地點上而是滿教室亂跑,老師講什么也聽不懂。特別有少許幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。這樣看來孩子的自理能力,社會交往能力以及行為禮貌,衛(wèi)生習(xí)慣等方面嚴(yán)重缺乏,所以培養(yǎng)自理能力,學(xué)習(xí)社會交往,養(yǎng)成優(yōu)秀的行為生活習(xí)慣為本學(xué)期重點的培養(yǎng)目標(biāo)。二、班內(nèi)教師情況我班由兩位老師共同教授。我是主教老師,教授的課程有語言(看圖表達、故事、兒歌)、知識、繪畫、社會;程老師是一個開朗、溫柔的老師,她教授的課程有音樂、健康、體育、計算。我們都是對工作腳扎實地、仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師,所以我們有足夠的信心相信,我們必定能帶好這個班。三、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一)生活活動1、能高快樂興上幼兒園,向老師問早、問好。2、能主動向老師表示要入廁,學(xué)習(xí)自己穿、脫褲子。3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。4、能學(xué)會自己拿勺子正確吃飯,不挑食。5、能學(xué)會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的地點。(二)教育活動本學(xué)期本班主要睜開語言和藝術(shù)兩方面的特色教育,經(jīng)過給幼兒供應(yīng)顯現(xiàn)自己的平臺,讓幼兒在這兩方面獲取充分的提高。方法有:1、引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多著手。2、讓幼兒在玩中學(xué),創(chuàng)辦一個輕松、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過多種教育手段,讓幼兒樂于去試一試、研究。3、經(jīng)過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多顯現(xiàn)自己的長處和長處。如春天運動會、“六、一”少兒節(jié),組織幼兒積極參加。四、家長工作我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得特別重要。我們要經(jīng)過不斷的交流、交流,努力達到教育思想上的一致,讓家長趕快參加到我們的教育工作中來,正確認(rèn)識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育看法。詳細(xì)形式是:1、經(jīng)過各樣方法(比方:家長會、家訪、書信、電話、面談、留言信箱等)與家長交流,用實質(zhì)的工作獲取家長的相信。2、進專家訪工作,用好多的時間與家進步行一對一的交流,全面交流、了解幼兒的相關(guān)情況。本期我們兩位老師準(zhǔn)備有針對性的家訪10人次。3、采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反應(yīng)給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。4、在上學(xué)及下學(xué)時利用家長接送少兒的機遇與部分家長交流,聽取家長的相關(guān)建議。5、設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長及時認(rèn)識我們的活動情況,進行配合。6、盡量擠出時間不按期召開小型的家長會,就相關(guān)問題及時與家長交流,交流教育思想和經(jīng)驗。幫助看法迂腐的家長改變思想,在教育看法和方法上達成共鳴。7、每日把家長的建講和要求記錄下來,及時地加以解決。8、經(jīng)過園內(nèi)組織的一些活動如:春天運動會、“六、一”少兒節(jié)、家長開放日等,讓家長參加、配合,認(rèn)識幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。五、每個月活動安排(一)二、三月份1、家長工作。①在入園時與家長互換建議,共同進行入園的常例教育。②與家長獲取聯(lián)系,認(rèn)識幼兒在家的.生活習(xí)慣、個性特色和身體情況。③開家長會一次。激勵家長準(zhǔn)時送幼兒入園,盡量不缺席。④請家長為幼兒準(zhǔn)備毛巾、水杯,愛尿濕褲子的幼兒準(zhǔn)備褲子。2、本月教育目標(biāo)①愿意上幼兒園,順利和父親母親分別,不哭鬧。②知道自己的姓名、年紀(jì)、性別,不遠(yuǎn)離成人,不和陌生人走。③對音樂感興趣,喜歡參加音樂活動。④并能運用多種感官,感知周圍事物的明顯特色。⑤喜歡做簡單的模擬操,能按節(jié)拍做操。(二)四月份1、家長工作①和老師一同培養(yǎng)幼兒的優(yōu)秀行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。②有針對性的和個別家長發(fā)言,提出共同配合培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀行為習(xí)慣的要求,如給幼兒勤剪指甲等。③告訴家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。④開家長會一次。請家長積極配合搞好春天運動會。2、本月教育目標(biāo)①喜歡戶外運動,喜歡做模擬操②喜歡唱歌聽音樂,并隨音樂自由表現(xiàn)。③沉靜聽老師發(fā)言,喜歡聽故事,能向老師和伙伴說出自己的意向和需要。④知道不應(yīng)亂丟廢物,不亂吐痰。⑤關(guān)于不愛參加集體活動的幼兒,如楊璐娜小朋友,我們就要多激勵讓她大膽參加集體活動。(三)五月份1、家長工作①與家長分別發(fā)言幼兒在園各方面的情況,必定幼兒的進步,提出需要家長配合教育的方法,如回到家可以問一問孩子,老師今日教了些什么,請幼兒說一說。②由于天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,請家長注意幼兒每日準(zhǔn)時午休,防范影響幼兒身體健康和學(xué)習(xí)。③開家長會一次。請家長向老師提出多方面的建講和建議。2、本月授課目的①練習(xí)雙腳跳,學(xué)習(xí)聽信號走跑。②在上下樓梯及大型玩具時,注意安全,不擁擠、打鬧。學(xué)會輪番和等候,與好朋友友好的玩。③學(xué)唱簡單歌曲,按鮮亮的節(jié)奏做簡單的動作。④理解語言要求,學(xué)說完滿句。有說話的興趣和夢想。能語意清楚的發(fā)言。⑤有參加游戲的興趣和夢想。⑥不打人,會說禮貌用語。(四)六、七月份1、家長工作①堅持連續(xù)培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。②做好家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,共同交流商討幼兒教育方面的問題及教育理論的轉(zhuǎn)變,落實好大綱目標(biāo)。③天氣較熱,教育幼兒不隨意玩水,不吃生、冷、硬食品。④教幼兒學(xué)習(xí)一些基本生活知識。培養(yǎng)幼兒自我保護能力。⑤開家長會一次。配合老師做好本期報告工作和結(jié)束工作。2、本期教育目標(biāo)①運用多種感官發(fā)現(xiàn)夏季特色。②知道“六一”是少兒節(jié),參加活動。敢于當(dāng)眾表演,體驗快樂。③愿意自己的事情自己做。④在集體眼前講出自己感興趣的事,復(fù)述1至2個簡單的故事,能背誦幾首兒歌。▼小班工作計劃表篇五:新學(xué)期開始了,本學(xué)期我們小三班由三位老師共同擔(dān)當(dāng)本班的保教工作。本班成員以飽滿的工作熱情本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、快樂地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會交往、有創(chuàng)辦性的新一代少兒。以“尊敬幼兒、尊敬家長、所有以幼兒利益為原則”睜開各項工作。為了更好的達成的工作,提高保教質(zhì)量,將《大綱》精神貫徹到一日活動中,促使幼兒身心開朗、健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃以下:一、班級大體我班有43人,本學(xué)期剛進來的再生,整體存在情緒不堅固,比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的獨自活動的情況。孩子還存在著手意識弱、著手能力差和依靠性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。這些孩子之間誠然存在著個體差異,可是相信經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都會有很大的進步。二、工作重點和任務(wù)由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),這給常例的授課帶來必定的難度。所以本學(xué)期我班在充分觀察認(rèn)識幼兒的基礎(chǔ)上,依照小班幼兒年紀(jì)階段身心發(fā)展規(guī)律,組織睜開多姿多彩的教育授課活動,在幫助幼兒逐漸適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。三、保育工作生活能力:1、學(xué)會自己喝水,獨立進餐,正確使用調(diào)羹。進餐時培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的進餐習(xí)慣,不發(fā)言、不挑食、不浪費糧食,能吃完屬于自己那一份的食品,并盡量“三凈”。餐后能主動的放好餐具,進行沉靜的餐后活動。2、懂得飯前便后要洗手,飯后要漱口、擦嘴;3、學(xué)會自己洗手、洗臉,早晚刷牙,正確使用毛巾。4、學(xué)習(xí)自己入廁。5、挨次次地穿脫衣服、鞋襪;逐漸養(yǎng)成準(zhǔn)時入睡、獨立睡眠的習(xí)慣。午休時注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿。6、在老師提示下不吃手指,不咬手指甲。7、在成人提示下,不隨處扔紙屑。安全方面:1、不遠(yuǎn)離成人、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走;2、不觸摸危險物品,不去危險的地方。3、懂得玩大型器械的方法和規(guī)則,上下樓梯是不擁擠;4、不亂吃東西,不將異物放進口、鼻、耳中;5、身體不合時知道主動告訴成人,知道打針、吃藥能治病、防病。四、各領(lǐng)域的授課目的(一)語言領(lǐng)域1、愿意用一般話與人交流,能用簡單的語言回答別人的問題,并英勇的表達自己的夢想和要求。2、學(xué)習(xí)沉靜地傾聽別人的發(fā)言。能聽清楚老師的簡單指示并照著去做。3、喜歡聽故事、念兒歌、看表演、看圖書,能初步認(rèn)識其大概內(nèi)容,能大膽的回答老師的提問。(二)社會領(lǐng)域1、能感知幼兒園環(huán)境的美,愛幼兒園,知道幼兒園的名稱。認(rèn)識自己長大了,是小班的小朋友了。2、能從性別、外行等外在特色上比較自己與別人的不一樣樣。3、愿意參加幼兒

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