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文檔簡介
紅領巾相約“中國夢”教學目標:通過小組同學交流暢談,學生明晰自己的少年夢想,從而引導學生確立正確的夢想。
2.指導學生如何在日常的學習生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想,并認識到實現(xiàn)夢想需要靠同學們腳踏實地、不懈地努力。
3.引導學生體會自己的未來也是祖國的未來,個人的夢想與國家的夢想息息相關。
教學重點:學生明晰自己的少年夢想。
教學難點:引導學生體會自己的未來也是祖國的未來,個人
的夢想與國家的夢想息息相關。
教學資源:PPT
視頻
教學方式:講授
直觀
談話
學習方式:討論
合作
交流
收集
課時:1課時
教學過程:一、導入:紅領巾是紅旗的一角,代表著祖國的光榮與尊嚴,更代表著少先隊員對祖國的一份赤誠與責任。為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗,是一名少先隊員應有的理想與信念。在我們偉大祖國的發(fā)展過程當中,有無數革命先輩前仆后繼,不怕艱難,不怕犧牲,用自己的熱血去報效祖國。我們在新時代更應該用實際行動去傳承這種紅色基因,爭做時代新人。
二、新授:
(一)什么是“傳承紅色基因”?看書75頁
(二)活動1:“紅色基因”我知道
紅色,象征光明,凝聚力量,引領未來?!凹t色基因”是一種革命精神的傳承,是中國共產黨人的精神內核,是中華民族的精神紐帶。那么,你了解哪些“紅色基因”呢?把收集的材料分享給大家。
板書:
1.長征精神
2.井岡山精神
3.雷鋒精神
4.上甘嶺精神
大家認真完成老師布置的作業(yè),這樣的“紅色傳承”者還有許多,他們對祖國和人民的忠誠,其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動地。
(三)活動2:“紅色基因”我傳承
苦難的昨天有“紅色傳承者”去奮斗,而發(fā)展的今天有我們時代新人去守護與創(chuàng)造。作為一名少先隊員,你想用哪些實際行動去傳承“紅色基因”呢?
小組合作填書表格
投影儀展示每組的結果。
每個小組都展示了傳承“紅色基因”的方式,效果很好。(四)請看PPT以運動員為例,在實現(xiàn)夢想的道路上經歷什么?
小結:夢想不可丟
道路不可棄
信心不可泄
你在夢想的路上最珍貴的經歷是什么?小組再次討論,
然后匯報。
三、看視頻
同學一起用慷慨激昂的語氣讀(少年中國說)
全課總結:夢想很美,有夢就有未來,可實現(xiàn)自己
的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起,假如夢想和眼淚、汗水不在一起,就變成空想。俗話說:沒有做不到,只有想不到。一個人要想幸福,一個國家要興盛,我們就一定要有夢想,每個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。
讓我們從現(xiàn)在做起,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,期待明天的成功!再過十幾年,愿我們班的同學都能實現(xiàn)自己的夢想,都能為我們的祖國貢
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