學(xué)校國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案范文5篇

第學(xué)校國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案范文5篇 學(xué)校國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案范文篇1

一、活動(dòng)意義：

1949年10月1日，是新中國(guó)成立的紀(jì)念日。百年艱辛，鑄就一個(gè)民主、全新、團(tuán)結(jié)的中國(guó)。20__，喜迎國(guó)慶67周年到來(lái)之際，學(xué)校為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級(jí)“愛(ài)我中華”、六年級(jí)“祖國(guó)新變化”演講大賽，一起為祖國(guó)母親獻(xiàn)禮!

通過(guò)本次慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：

1、活動(dòng)時(shí)間為：9月24日-27日。

2、演講時(shí)間為：9月27日

三、活動(dòng)年段：五年、六年全體學(xué)生

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過(guò)主題隊(duì)、激情演講表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

五、活動(dòng)主題：

1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展，每班制作一個(gè)精美畫(huà)冊(cè)(8-10頁(yè))。

2、輻射兩個(gè)面：五年級(jí)開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;六年級(jí)開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”演講賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專題中隊(duì)會(huì)，舉行班級(jí)演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級(jí)演講比賽。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料，制作精美畫(huà)冊(cè)。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。

4、創(chuàng)作演講稿。

七、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)期間，每班制作一本精致畫(huà)冊(cè)。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

3、演講時(shí)間為3-5分。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

每個(gè)年組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

八、評(píng)委成員：

陳鳳萍、遲明春、劉福國(guó)、周祥玉、李永強(qiáng)、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

演講評(píng)比分?jǐn)?shù)，采用10分制，具體評(píng)分的分值分配如下：

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。

2、演講有聲語(yǔ)言(3分)

發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤(rùn)，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

3、演講態(tài)勢(shì)技能(2分)

表情豐富，動(dòng)作得體、大方簡(jiǎn)練，手勢(shì)自然，服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)

把握時(shí)間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

學(xué)校國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案范文篇2

在即將到來(lái)的國(guó)慶__周年之際，讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親送出我們誠(chéng)摯的祝福和國(guó)慶獻(xiàn)禮。如果你有感于祖國(guó)5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國(guó)和家鄉(xiāng)新時(shí)代的巨變;如果你正感受同齡人與時(shí)代共同成長(zhǎng)的有力脈搏……請(qǐng)將他們用心記錄下來(lái)，用鏡頭拍攝下來(lái)，用詩(shī)歌的語(yǔ)言告訴我們，我們?cè)敢夥窒砼c傾聽(tīng)你們的感動(dòng)和熱忱。

為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開(kāi)展以“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”為主題的慶?；顒?dòng)。具體安排如下：

一、活動(dòng)目的

培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，鼓勵(lì)學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間

1、組織一次“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”演講比賽，-年級(jí)各班參加，-月-日下午在__教室舉行，-年級(jí)每班安排-名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見(jiàn)通知)

2、組織一次“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”的詩(shī)歌朗誦比賽，-年級(jí)各班參加，-月-日下午在六__教室舉行，-年級(jí)每班安排-名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見(jiàn)通知)

3、開(kāi)展一次“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”的攝影比賽，以各年級(jí)攝影協(xié)會(huì)成員為主，歡迎廣大攝影愛(ài)好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見(jiàn)通知)

4、開(kāi)展一次“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”的主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)，各年級(jí)在班內(nèi)舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、表演等，活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為-月-日上午周會(huì)課，由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)檢查各班級(jí)、團(tuán)支部活動(dòng)情況。

三、活動(dòng)組織

本次活動(dòng)由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排，各班主任、班委會(huì)、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。

學(xué)校國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案范文篇3

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立-

一、活動(dòng)主題：

“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

二、活動(dòng)時(shí)間：

-月-日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、低年級(jí)：“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。

2、中年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。

評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫(huà)的形式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

四、活動(dòng)形式：

低年級(jí)：音樂(lè)教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

中年級(jí)：多功能教室集體大合唱比賽(愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)

高年級(jí)：籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)

為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操，我校在迎來(lái)祖國(guó)的第61個(gè)生日的時(shí)候，開(kāi)展了豐富多彩的“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)。如：唱國(guó)歌比賽、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)和畫(huà)畫(huà)評(píng)比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設(shè)計(jì)，我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備

1、在活動(dòng)開(kāi)始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過(guò)商討后才確定這一系列的“迎國(guó)慶”活動(dòng)方案：國(guó)旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫(huà)畫(huà)比賽(低年級(jí))、作品展示方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國(guó)歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排，音樂(lè)老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。

在手抄報(bào)和畫(huà)畫(huà)比賽，班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。

二、報(bào)名踴躍，參與積極

自活動(dòng)宣布開(kāi)始，班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，例如在手抄報(bào)比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書(shū)館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評(píng)比的時(shí)候，我們收到的那60多幅的手抄報(bào)，不但畫(huà)面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動(dòng)的精彩，令人回味

1、每周升旗儀式和國(guó)旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的契機(jī)。隨著國(guó)旗的冉冉升起，奏起雄壯的國(guó)歌，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話，怎能不使愛(ài)國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰?

2、唱國(guó)歌比賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里，同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng)，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫(huà)畫(huà)比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。

學(xué)校國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案范文篇4

一、活動(dòng)目的

在慶祝中華人民共和國(guó)成立62周年之際，為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校德育處、少先隊(duì)將決定開(kāi)展“祝福祖國(guó)，放飛夢(mèng)想”迎國(guó)慶“五個(gè)一”系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)各中隊(duì)開(kāi)展一次“祖國(guó)，我為您驕傲”班隊(duì)活動(dòng)。時(shí)間：9月29日(星期四)的班隊(duì)課。

(二)各中隊(duì)搜集資料、圖片等，形成一個(gè)關(guān)心、了解祖國(guó)的氛圍，精選關(guān)于祖國(guó)歷史、祖國(guó)發(fā)展、熱愛(ài)祖國(guó)的故事、詩(shī)歌散文等，出一期國(guó)慶主題黑板報(bào)，參加校迎國(guó)慶62周年黑板報(bào)?？u(píng)比。(評(píng)比時(shí)間：9月26日，星期一)

評(píng)比細(xì)則：

1、評(píng)比項(xiàng)目：①字體、②內(nèi)容、③色彩、④排版、⑤圖案

2、評(píng)比要求：①字跡工整、清楚大方;②切合主題，聯(lián)系實(shí)際;③色彩協(xié)調(diào)，引人注目;④版面設(shè)計(jì)有創(chuàng)意;⑤圖案美觀，布局合理。

(三)“祖國(guó)如此美麗”美術(shù)作品展覽(9月30日之前完成)

1—3年級(jí)：水彩畫(huà)祖國(guó)

學(xué)生通過(guò)圖畫(huà)形式，畫(huà)出祖國(guó)巨大變化，畫(huà)出人們的幸福生活，感受祖國(guó)的偉大。

4--6年級(jí)：自制手抄報(bào)贊祖國(guó)

自制的手抄報(bào)可以反映建國(guó)以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，可以搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料，可以搜集祖國(guó)風(fēng)光圖片(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片)……

每班通過(guò)初評(píng)，選送5幅上交學(xué)校德育處陸秀觀老師，再把優(yōu)秀的作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。

(四)、“頌祖國(guó)，唱紅歌”活動(dòng)。

各班組織學(xué)唱紅色經(jīng)典革命歌曲，提升學(xué)生愛(ài)國(guó)境界，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據(jù)本班實(shí)際，自行挑選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學(xué)唱，要求班班有歌聲，人人唱紅歌。

附：紅歌推薦曲目：《義勇軍進(jìn)行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來(lái)唱支歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我愛(ài)你，中國(guó)》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《春天的故事》、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》……

(五)“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動(dòng)。

三至六年級(jí)將在第五周開(kāi)展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動(dòng)。由各班語(yǔ)文老師自行組織，把本周的小作文主題定為“贊家鄉(xiāng)”。緊緊圍繞“迎國(guó)慶，贊家鄉(xiāng)，抒情懷”這一主題，以身邊的人和事為內(nèi)容，可以從多側(cè)面、多角度反映建國(guó)62年來(lái)，特別是改革開(kāi)放30年來(lái)祖國(guó)發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對(duì)祖國(guó)歷經(jīng)歲月的謳歌，抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的美好祝愿等，主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫(xiě)在小作文本,學(xué)校將在第一次“五認(rèn)真”常規(guī)檢查中查閱。

三、具體要求：

1、各班主任及老師要高度重視“五個(gè)一”系列活動(dòng)，按照活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真組織落實(shí)。

2、注重活動(dòng)效果，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)宣傳報(bào)道，及時(shí)報(bào)送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網(wǎng)。

學(xué)校國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案范文篇5

一、活動(dòng)目的

以國(guó)慶小長(zhǎng)假為契機(jī)，以愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)生活為主題，以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等系列活動(dòng)為內(nèi)容，讓孩子們了解祖國(guó)的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會(huì)秋收的快樂(lè)，培養(yǎng)其陽(yáng)光的心態(tài)和樂(lè)觀的生活態(tài)度。

二、活動(dòng)時(shí)間

十月一日至十月十八日

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)營(yíng)造氛圍喜迎國(guó)慶

1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下演講。

2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進(jìn)行以國(guó)慶為主題的系列宣傳報(bào)道。

3.二至六年級(jí)繪制一期以國(guó)慶為主題的黑板報(bào)。

4.在學(xué)校大門(mén)口懸掛國(guó)旗，鼓勵(lì)班級(jí)在教室門(mén)口、黑板上方懸掛小國(guó)旗。

(二)簽名寄語(yǔ)傾吐心聲

9月20日至10月12日，采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式，組織全校各班認(rèn)真開(kāi)展向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

(三)詩(shī)歌頌祖國(guó)經(jīng)典潤(rùn)童心

1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時(shí)間，組織開(kāi)展詩(shī)歌頌祖國(guó)經(jīng)典潤(rùn)童心

校本課程誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國(guó)，歌頌偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來(lái)之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強(qiáng)，激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。

2.利用星期五下午(10月18日)隊(duì)會(huì)時(shí)間，開(kāi)展國(guó)慶節(jié)誦讀展示活動(dòng)。

(四)看慶典親自然揮夢(mèng)想

1.一、二年級(jí)活動(dòng)安排及要求

(1)國(guó)慶日觀看國(guó)慶慶典盛況;查找相關(guān)資料，了解十月一日國(guó)慶節(jié)的意義，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，聽(tīng)唱國(guó)歌，了解國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。

(2)開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。

①親近自然，走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)秋收的喜悅，以秋天的碩果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(huà)(也可以是國(guó)旗、國(guó)徽)或一個(gè)別致的造型。

②10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫(xiě)明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。

(3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。

2.三、四年級(jí)活動(dòng)安排及要求

(1)三、四年級(jí)觀看建國(guó)慶典盛況，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體關(guān)于國(guó)慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹。

(2)開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。

①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫(xiě)一篇國(guó)慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。

②以秋天的碩果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(huà)或一個(gè)別致的造型。10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)