《弘揚(yáng)科技 創(chuàng)造未來(lái)》教案

《弘揚(yáng)科技創(chuàng)造未來(lái)》教案一、設(shè)計(jì)背景我們生存在一個(gè)不斷變化的世界中；曾經(jīng)夸父追日，讓人覺(jué)得可笑，而航天飛機(jī)卻使這一夢(mèng)想更進(jìn)一步；曾經(jīng)人們向往太空，衛(wèi)星與太空望遠(yuǎn)鏡已經(jīng)滿(mǎn)足不了我們的需要；古時(shí)，人一日行幾十里地已是了不起的事?，F(xiàn)代，已有了超音速飛機(jī)；電話，網(wǎng)絡(luò)，讓我們感受到千里之外的地方也近在咫尺，而這些也正是因?yàn)橛辛丝萍嫉膭?chuàng)新的結(jié)果?？v觀歷史，上下五千年，人類(lèi)就是在創(chuàng)新當(dāng)中進(jìn)步的。黃道婆改進(jìn)紡織技術(shù)，沈括撰寫(xiě)《十二氣歷》，中國(guó)的四大發(fā)明，英國(guó)的工業(yè)革命……，任何社會(huì)變革，科技進(jìn)步都是智慧的人們創(chuàng)新的結(jié)果。都會(huì)引領(lǐng)社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)的發(fā)展?？萍几淖兞耸澜?，改變了我們，也會(huì)改變我們的未來(lái)?？萍紕?chuàng)新是推進(jìn)人類(lèi)走向未來(lái)的“加速器”，是通往未來(lái)的“金鑰匙”。我們必須了解當(dāng)今世界科技的發(fā)展及對(duì)未來(lái)世界的作用，這樣才能邁出前進(jìn)的道路上堅(jiān)實(shí)的步伐，才能完成我們偉大民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，走向我們和諧的新世紀(jì)！二、教育目標(biāo)1、提高同學(xué)們的科技創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新素質(zhì)和能力。2、通過(guò)開(kāi)展體驗(yàn)創(chuàng)新教育活動(dòng)，讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦的科技體驗(yàn)活動(dòng)中，充分發(fā)揮孩子們的創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的意識(shí)和對(duì)現(xiàn)代科技的興趣，并從中體驗(yàn)發(fā)明創(chuàng)造成功的喜悅，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。4、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)未來(lái)世界的作用。三、活動(dòng)過(guò)程班主任致辭在一些人眼中，創(chuàng)新是一種神秘的東西，創(chuàng)新的靈感似乎是極其偶然的，如同彩票中獎(jiǎng)一般，而我以為不然。倘若你用科學(xué)的思想方法關(guān)注周?chē)囊磺?，你就?huì)發(fā)現(xiàn)靈感無(wú)處不在。社會(huì)在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步，新世紀(jì)的朝暉已經(jīng)普照大地。作為新世紀(jì)的青少年，你們是多么幸運(yùn)，多么令人羨慕??！自古英雄出少年。新的時(shí)代，新的機(jī)遇，新的成功……你們要抓住機(jī)遇、努力學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造屬于你們的未來(lái)！第一章科技創(chuàng)新在身邊（配樂(lè)詩(shī)朗誦）甲：4200多年前中國(guó)人們就發(fā)明了陶瓷乙：1800年前的蔡倫創(chuàng)新發(fā)明了紙甲：愛(ài)迪生發(fā)明了第一盞電燈乙：楊利偉搭乘“神舟”五號(hào)飛船勝利完成了太空之旅合：人類(lèi)在創(chuàng)造中成長(zhǎng)，世界在創(chuàng)造中前進(jìn)，社會(huì)在創(chuàng)造中繁榮甲：迎著燦爛的朝陽(yáng)乙：邁開(kāi)輕快的步伐合：新世紀(jì)的一代新人，將插上科學(xué)的翅膀翱翔甲：科學(xué)為人類(lèi)撒下了充滿(mǎn)希望的種子乙：科學(xué)為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的輝煌合：《科技創(chuàng)新與未來(lái)世界》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！讓我們共同步入科學(xué)的殿堂，去領(lǐng)略科技的奧秘。甲：科技正以嶄新的步伐向我們走來(lái)，讓我們用我們的智慧尋找科技的足跡，在創(chuàng)新中收獲喜悅吧！乙：在輝煌的科技成果背后，有一批偉大的科學(xué)家，他們身上都有一個(gè)美麗而感人的故事。甲：下面請(qǐng)五組同學(xué)為大家講述科技小發(fā)明的故事。第二章科技創(chuàng)新故事（愛(ài)迪生改進(jìn)燈絲材料）愛(ài)迪生發(fā)明燈泡后，大家紛紛向愛(ài)迪生祝賀，可愛(ài)迪生卻無(wú)絲毫高興的樣子，搖頭說(shuō)道：“不行，還得找其它材料!”于是，馬拉松式的試驗(yàn)又開(kāi)始了。凡是植物方面的材料，只要能找到，愛(ài)迪生都做了試驗(yàn)，甚至連馬的鬃，人的頭發(fā)和胡子都拿來(lái)當(dāng)燈絲試驗(yàn)。最后，愛(ài)迪生選擇竹這種植物。他在試驗(yàn)之前，先取出一片竹子，用顯微鏡一看，高興得跳了起來(lái)。于是，把炭化后的竹絲裝進(jìn)玻璃泡，通上電后，這種竹絲燈泡竟連續(xù)不斷地亮了1200個(gè)小時(shí)!助手們紛紛向他祝賀，可他又認(rèn)真地說(shuō)道：“世界各地有很多竹子，其結(jié)構(gòu)不盡相同，我們應(yīng)認(rèn)真挑選一下!”經(jīng)過(guò)比較，在日本出產(chǎn)的一種竹子最為合適，便大量從日本進(jìn)口這種竹子。與此同時(shí)，愛(ài)迪生又開(kāi)設(shè)電廠，架設(shè)電線。過(guò)了不久，美國(guó)人民便用上這種價(jià)廉物美，經(jīng)久耐用的竹絲燈泡。竹絲燈用了好多年。直到1906年，愛(ài)迪生又改用鎢絲來(lái)做，使燈泡的質(zhì)量又得到提高，一直沿用到今天?？偨Y(jié)：從愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事中，我們不得不佩服愛(ài)迪生驚人的毅力和對(duì)科學(xué)的探索精神。除此之外，我們還應(yīng)該看出，愛(ài)迪生在科技創(chuàng)新方面留給了我們后人一筆寶貴的精神財(cái)富，我們應(yīng)該從愛(ài)迪生的偉業(yè)中總結(jié)科技創(chuàng)新的重要性以及意義，這對(duì)我們未來(lái)給人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)是十分重要的。第三章、科技創(chuàng)新實(shí)踐（成果展示）主持人：前段時(shí)間，我校開(kāi)展了科技小發(fā)明、小制作的活動(dòng)，并且取得了一定的成績(jī)，下面請(qǐng)欣賞小制作、小發(fā)明，也可以對(duì)自己的作品作一介紹。主持人：看來(lái)同學(xué)們的本領(lǐng)還真不小，不但會(huì)想象，還會(huì)自己動(dòng)手制作，這就是科技實(shí)踐與創(chuàng)新。這些同學(xué)做小制作時(shí)花了許多時(shí)間和心血，但只要堅(jiān)持，不怕失敗，多動(dòng)腦、多動(dòng)手，一定也能象科學(xué)家那樣嘗到成功的喜悅，希望其他同學(xué)能向他們學(xué)習(xí)，希望大家都能成為愛(ài)科學(xué)的新一代！第四章、科技發(fā)展引領(lǐng)未來(lái)（科技小品）小品名稱(chēng)：信息的傳遞內(nèi)容簡(jiǎn)介：場(chǎng)景1：古代的長(zhǎng)城烽火臺(tái)上士兵A：有敵人來(lái)進(jìn)攻了！士兵B(niǎo)：趕快點(diǎn)火！旁白：火焰馬上被點(diǎn)起，冒出濃煙。慢慢的臨近的烽火臺(tái)上也冒出濃煙。在古代，人們利用這種方法傳遞信息，用時(shí)多，時(shí)間長(zhǎng)，效率低。場(chǎng)景2：古代的一間房屋旁邊的樹(shù)下C手拿信鴿，將一封短信綁在信鴿的腿上，對(duì)信鴿自言自語(yǔ)道：“信鴿啊信鴿，你一定要把我的信帶給我的首領(lǐng)，這可是非常重要的情報(bào)啊！”然后把信鴿放飛，深情地望著它飛去。旁白：古人經(jīng)常利用飛鴿傳信，但是這種方法并不可靠，有時(shí)候情報(bào)可能落入敵人手中。場(chǎng)景3：上個(gè)世紀(jì)的三十年代的戰(zhàn)場(chǎng)士兵D拿起一老式電話，先轉(zhuǎn)了幾下?lián)u把子，說(shuō)：“敵人沖鋒了，快向我前房的開(kāi)闊地帶開(kāi)炮！”炮兵E：“請(qǐng)說(shuō)明方位！”士兵D：“方位是???”（突然一聲響，電話線被炸斷了）旁白：以前的有線電話線路經(jīng)常出現(xiàn)故障，不能滿(mǎn)足通話需求。場(chǎng)景4：現(xiàn)代社會(huì)的候車(chē)大廳F邊走邊打手機(jī)：“張老板，貨款我已經(jīng)從手機(jī)銀行上給你轉(zhuǎn)過(guò)去了，請(qǐng)查收?！盙正在使用手機(jī)語(yǔ)音和朋友聊天H使用手機(jī)玩游戲旁白：現(xiàn)代社會(huì)，科技的迅猛發(fā)展使手機(jī)等通信工具已經(jīng)和我們的生活融為一體。場(chǎng)景5：未來(lái)的人使用和身體融為一體的通訊工具，實(shí)現(xiàn)通話、上網(wǎng)旁白：未來(lái)的我們會(huì)更加享受科技的創(chuàng)新給我們帶來(lái)的便利，會(huì)改變我們的生活習(xí)慣，會(huì)使我們的生活更美好！主持人：從簡(jiǎn)單的信息傳遞的過(guò)程，就可以看出，科技的創(chuàng)新對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的生活影響巨大，科技的創(chuàng)新是我們打開(kāi)未來(lái)世界的金鑰匙。想象一下，隨著科技的發(fā)展，三千年后我們的生活會(huì)是怎樣的？（同學(xué)們說(shuō)）班主任小結(jié)：人的創(chuàng)新能力并不是天生的，而是后天學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出來(lái)的。追蹤人類(lèi)科技發(fā)展史和許多著名科學(xué)家發(fā)明家的成長(zhǎng)歷程，可以看出，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正是從最古老最簡(jiǎn)單的小制作中開(kāi)始的，萬(wàn)物之靈的人類(lèi)智慧之花是從動(dòng)手實(shí)踐中開(kāi)始萌芽的。同學(xué)們要“從我做起，從現(xiàn)在做起，從動(dòng)手做起”，用自己的感官去觀察，用自己的雙手去實(shí)踐，用自己的大腦去思考，積極主動(dòng)地投入到科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)能力，開(kāi)發(fā)智力，激發(fā)創(chuàng)造