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文檔簡介

學校疫情防控集體活動管理制度

學校疫情防控集體活動管理制度1一、遵循“非必要不舉辦、誰舉辦誰負責、分級分類管理、動態(tài)調(diào)整、四強化一提倡”的原則,處理好常態(tài)化下疫情防控和恢復正?;顒又刃虻年P系,嚴防常態(tài)化下疫情在集體活動內(nèi)傳播。二、幼兒園應以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。三、中小學校應在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。四、大學應根據(jù)校園情況合理設置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理,以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。五、活動舉辦方要科學規(guī)劃活動方案及場地布局,盡量選擇室外通風良好的地點舉辦,并按防控要求合理規(guī)劃活動場地分區(qū)(測溫區(qū)、活動區(qū)、應急醫(yī)療服務區(qū)、臨時隔離間等)、布局及人員動線,要制定流量管控方案。六、根據(jù)場地規(guī)??刂苹顒尤藬?shù),活動參加人員原則上控制在場所最大容納人數(shù)的50%以內(nèi),實行預約分流、分批錯峰入場等管控措施,引導活動人員有序進出。七、根據(jù)活動規(guī)模和人員數(shù)量儲備足夠的疫情防控物資,設置一定數(shù)量的臨時醫(yī)學觀察點。八、安排專人負責健康監(jiān)測工作,做好活動工作人員日常體溫監(jiān)測,對活動參加人員進行健康掃碼或登記等。九、開展防疫知識培訓宣傳,開展崗前培訓,使活動工作人員熟悉防疫要求和應急處置流程。十、加強環(huán)境清潔消毒、通風換氣,垃圾分類收集,及時清運。十一、活動現(xiàn)場原則上不安排就餐區(qū)。若需設立就餐區(qū),應通過采取減少桌椅擺放、間隔1米、錯位用餐等措施,適當加大就餐者之間的距離。加強食品衛(wèi)生管理。做好炊具、餐具的清潔和消毒工作。做好就餐區(qū)通風消毒。

學校疫情防控集體活動管理制度2為切實做好疫情防控的同時有效支撐我校教學科研活動,在保障圖書與情報資料中心工作人員和師生讀者生命安全和身體健康的前提下,保證圖書館防控工作有序有力推進,結(jié)合我校圖書與情報資料中心的實際,制訂本辦法。一、指導思想按照上級部門及學校疫情防控工作指揮部的相關要求,圖書與情報資料中心將高度重視,認真部署,把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務和頭等大事來抓,切實做好圖書館的疫情安全防范與管理工作,做好疫情防控期間圖書館文獻信息資源保障與服務工作,確保春季開學安全有序平穩(wěn)。二、組織機構(gòu)成立圖書與情報資料中心疫情防控工作小組。組長:副組長:成員:職責:在學校疫情防控工作指揮部統(tǒng)一部署下開展圖書與情報資料中心XX肺炎疫情防控工作,制訂圖書館防控工作預案,組織領導本中心的防控工作,及時向有關部門報告信息。積極開展工作,創(chuàng)新工作思路,做好疫情防控期間文獻資源和服務保障工作。三、工作措施(一)提高政治站位圖書與情報資料中心黨支部號召全館黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用,在疫情防控工作中做表率,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,牢記“疫情就是命令,防控就是責任”。按規(guī)定返校后要多從本中心工作出發(fā),想讀者所想,把疫情防控的各項措施落實到實處。(二)細化防控措施我中心將從整體與細節(jié)上全方位考慮,切實落實全員、全過程、全方位周密防控,做到嚴防嚴控,不留死角,不留盲區(qū),為教育教學活動提供有力的支撐和保障。1.開館時間安排。疫情得到有效控制,學校開學后,圖書與情報資料中心在確保安全的情況下,經(jīng)學校同意后,積極協(xié)調(diào)后勤與條件保障部,提前做好開館前環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒等各項準備工作,確保按時開館。2.圖書館場館管理。(1)聯(lián)系學校后勤與條件保障部,配備消毒液、酒精等每日對圖書館進行清潔消毒。(2)保持圖書館空氣流通。保證館內(nèi)空氣流通,開窗通風換氣。(3)保持圖書館環(huán)境衛(wèi)生清潔,及時清理垃圾。(4)圖書館內(nèi)樓梯、電梯、閱覽桌椅、掃碼器、電腦等公共接觸區(qū)域,每天重點消毒。(5)設置入口檢測區(qū)、出口管理區(qū)。我館將在圖書館二樓.大廳處設置入口檢測區(qū)。(6)圖書館座位嚴格采用錯位方式,保證座位間隔大于1米,前后排間隔大于1米。3.圖書館人員管理。(1)我中心將嚴格按照學校要求,嚴格執(zhí)行本部門疫情排查“日報告”“零報告”制度,密切關注外出職工的生活狀態(tài)和返校行程。如果我館發(fā)生感染XX病毒感染肺炎疫情,第一時間報告學校疫情防控領導小組辦公室。在確保我中心工作人員身體健康的前提下,方可進行上崗工作。(2)開展多種形式的健康宣教,普及XX肺炎等呼吸道傳染病的防控知識,提高防護意識。通過圖書館網(wǎng)站、顯示屏、微信等,宣傳防疫知識,引導職工理性認識疫情,科學做好防護。(3)嚴格控制入館人數(shù)為300人以內(nèi),對入館人員進行登記。(4)入館人員自行佩戴口罩等防護措施,不佩戴口罩不得入館。(5)對入館讀者進行體溫測量,正常方可入館,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。(6)我中心將聯(lián)系后勤與條件保障部,配備一定數(shù)量的一次性口罩,供有需要的人員使用。4.圖書館服務安排。(1)密切關注我校廣大師生的服務需求,確保圖書資源咨詢服務工作不間斷、及時推介館藏資源,主動服務廣大師生。(2)密切關注圖書館網(wǎng)站、微信,保證網(wǎng)絡服務正常。(3)為使讀者安心利用,已外借圖書近期暫停歸還。(4)暢通溝通渠道,及時為讀者答疑解惑。疫情期間,圖書館提供包括微信、郵件、電話咨詢等在內(nèi)的多種咨詢途徑,及時為讀者答疑解惑。四、高度重視,保障服務(一)明確工作任務,強化責任意識從學校工作大局和圖書與情報資料中心的工作職責出發(fā),強化全體館員的.責任意識,配合學校完成疫情防控工作,并積極為學校在線教學科研工作提供文獻資源服務。(二)落實崗位職責,加強工作紀律我中心將嚴格遵守學校疫情防控工作紀律,精準、細致做好監(jiān)測、排查、防控等各項工作,絕不敷衍塞責、草率行事。對思想不重視、責任不落實、工作不到位、隱瞞真相、拒不配合的相關同志將上報學院,配合學校相關工作紀律規(guī)定予以嚴肅處理。(三)做好本職工作,增強創(chuàng)新服務在疫情防控的特殊時期,通過不斷增強創(chuàng)新能力,創(chuàng)新工作方式,以信息技術手段為支撐,加強文獻資源信息線上推送,解決信息資源遠程利用的難題,為校內(nèi)外師生提供在線信息服務,輔助完成學校的教學科研任務。(四)各項防疫措施按照各級主管部門及學校有關規(guī)定執(zhí)行并適時調(diào)整。

學校疫情防控集體活動管理制度3根據(jù).上級對XX病毒肺炎疫情防控工作要求,加強疫情防控期間教室、實訓(實驗)室管理,保障廣大師生生命安全和身體健康,制訂本管理辦法。一、返校前準備措施(一)所有教學樓、實訓(實驗)室實行封閉管理。(二)由后勤與條件保障部組織相關人員按照《惠州經(jīng)濟職業(yè)技術學院通風、消毒制度》要求,提前對教室、實訓(實驗)室、教學樓、實訓(實驗)室區(qū)域內(nèi)樓梯、衛(wèi)生間等公共場所進行清掃、消毒、通風等工作。(三)教學樓、實訓(實驗)室配備足量的體溫測量、消毒液、洗手液、肥皂等各類防護用品。二、開學后防控措施(一)教室防控措施1.進入教學樓師生及工作人員必須佩戴一次性醫(yī)用口罩。2.各二級學院管轄范圍內(nèi)教學樓,由二級學院安排本學院值班人員,在教學樓進出口對進入教學樓所有人員進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。3.普通教室實行固定班級管理,1個普通教室只對應1個班級,由班級安排疫情防控期間教室值日生和安全監(jiān)督員,負責監(jiān)督本教室各類防護物品使用管理,保持教室使用期間開窗通風、清理垃圾等。4.在教室使用過的手套、紙巾、口罩以及其他廢物按規(guī)定分類放置在專用垃圾袋進行處理;室內(nèi)地面每天至少濕式清潔1次,使用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液噴灑或擦拭消毒1次。5.教師與學生、學生與學生之間保持一定距離,避免近距離接觸;原則上不允許學生跨教室活動。6.非上課時間,教學樓不對學生開放。7.學校定期對教學樓進行全面清潔消毒。8.各班級安全監(jiān)督員協(xié)同后勤與條件保障部做好教室巡檢工作。(二)實訓(實驗)室防控措施1.進入實訓(實驗)室工作、上課的師生必須佩戴一次性醫(yī)用口罩。2.在計算機中心、實訓樓等人群密集場所學校抽派專人在進出口進行體溫監(jiān)測(或設置紅外體溫探測器),分布相對分散的實訓(實驗)室由實訓室管理員對進入人員進行體溫檢測,如果有可疑癥狀,應避免進入實訓(實驗)場所,并及時向?qū)W校報告。3.教師與學生、學生與學生之間保持一定距離,避免近距離接觸。4.實訓室管理員每天做好實訓(實驗)室的通風換氣,每次開窗通風時間不少于30分鐘,每天不少于3次,保持室內(nèi)空.氣流通;通風條件不良的實訓(實驗)場所,可采用排氣扇進行機械通風換氣。5.實訓室管理員組織相關師生全面做好實訓(實驗)室的清潔工作,垃圾日產(chǎn)日清,使用過的實訓(實驗)物品、手套、紙巾、口罩以及其他廢物按規(guī)定分類放置在專用垃圾袋進行處理,保持干凈、整潔的實訓環(huán)境;室內(nèi)地面應每天至少濕式清潔1次,使用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液噴灑或擦拭消毒2次;對實訓設備儀器、講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、門窗把手、開關臺面等高頻接觸的部位可用含氯消毒劑擦拭,每天至少1次;實訓(實驗)室除常規(guī)消毒外增加每天1次設施內(nèi)外過氧乙酸等消毒劑噴灑消毒。6.對于有危險品等特殊安全需求的實訓(實驗)場所,各單位實訓室負責人要加強督促檢查,確保實訓(實驗)室安全;危險廢棄物按相關要求進行存放和處理,保持實訓(實驗)室環(huán)境清潔和通風。7.與實訓(實驗)無關人員不得出入實訓(實驗)室,不得在實訓(實驗)室內(nèi)進行與工作無關的任何活動,不得在實.訓(實驗)室組織聚集性活動;非上課時間,實訓(實驗)室關閉。8.實訓室管理員協(xié)同后勤與條件保障部做好實訓(實驗)室值班值守、巡檢工作,確保實訓(實驗)室安全。三、附則(一)本辦法僅適用于疫情防控期間的教室、實訓(實驗)室管理;(二)本辦法由教研與校企合作部負責解釋。

疫情防控應急管理制度11.施工單位建立足夠的隔離宿舍,隔離室在條件允許情況下盡量一人居住,確保做到每日通風兩次(每次不少于30分鐘)。2.被隔離人員須遵守紀律,嚴格做到每日測溫兩次,并記錄。3.每天按管理要求,使用84消毒液、75%酒精等對隔離室、垃圾桶開展四次消毒工作并記錄。4.要做好人員花名冊,記錄所有人員進場時、節(jié)日期間所在地、返崗時間、是否與高風險、中風險地區(qū)人員接觸、是否有發(fā)熱等癥狀。5.項目非醫(yī)護人員一律不得進入隔離現(xiàn)場,醫(yī)護人員進入隔離現(xiàn)場前,必須正確佩戴口罩并在場外使用噴霧器對全身進行消毒。6.通過消毒檢查和人員管理,隨時監(jiān)測全體人員是否出現(xiàn)發(fā)熱等疑似病例。若出現(xiàn)發(fā)熱等疑似病例,在第一時間內(nèi)進行隔離并通知項目部疫情防控領導小組成員,由領導小組長向上級主管部門及城區(qū)疫情防控指揮部報告。7、加強生活區(qū)、宿舍、食堂等區(qū)域的檢查、消毒、通風、人員出入的管理。8、隔離宿舍專人管理,專人負責,無關人員嚴禁入內(nèi)。9、做好隔離宿舍門口入住牌,填寫入住人、時間、班組、負責人、電話等便于管理觀察。10、隔離區(qū)就餐采取送到指定位置為準,嚴禁接觸。11、防疫工作人員必須做好自保護安全措施方可開展各項防疫工作。根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定,為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作統(tǒng)一、有序,特制定本工作規(guī)范。一.學校成立傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的領導機構(gòu)1.負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度;2.負責指定專人或兼職教師負責本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作;3.協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;4.負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;5.學校校長或者托幼機構(gòu)主要領導是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。二、學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人(以下簡稱學校疫情報告人)(一)學校疫情報告人的設置要求1.工作認真負責,責任心強;2.了解傳染病防控相關知識,專(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮;3.必須為學?;蛘咄杏讬C構(gòu)的在編人員。(二)學校疫情報告人職責1.在校長的.領導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;2.協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關工作制度及工作流程;3.定期對全校(托幼機構(gòu))學生的出勤、健康情況進行巡查;4.負責指導全校(托幼機構(gòu))學生的晨檢工作。三、學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告建立由學生到教師、到學校疫情報告人、到學校(托幼機構(gòu))領導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。(一)學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測學校和托幼機構(gòu)應當建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校和托幼機構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。1.晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。2.因病缺勤班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。(二)學校傳染病疫情報告1.報告內(nèi)容及時限(1)在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。(2)當學校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。(3)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24相關信息。2.報告方式當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)(或報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告,同時,向?qū)俚亟逃姓块T報告。(三)檢查報告流程:班主任晨檢(發(fā)現(xiàn))報告校疫情報告人報告校長報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)中小學衛(wèi)生保健所學校晨檢、午檢工作制度學校晨檢、午檢工作制度:學校堅持晨檢、午檢制度,每天早上學生到校后、中午上課前由班主任負責檢查班內(nèi)學生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生。

疫情防控應急管理制度2為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學秩序,特制定如下制度:一、認真學習20xx年新修訂的《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。二、傳染病分為甲、乙、丙三類,共37種。要了解主要以及常見的有以下幾種:甲類:鼠疫、霍亂乙類:非典、艾滋病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、狂犬病、乙腦、細菌性痢疾、肺結(jié)核、流腦、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病等。丙類:流感、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎等。三、防治管理組織和任務1、組織領導:分管副校長為組織領導,政教處配合、校衛(wèi)生室負責具體工作。2、工作任務(1)嚴把三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群(2)做到五早:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。四、嚴格疫情報告:1、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、乙類傳染病應當立即報告校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員,由校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員統(tǒng)計后報告校領導,最后經(jīng)確認和領導審批后由學校報告員上級教育主管單位和疾病預防控制機構(gòu)。2、發(fā)現(xiàn)丙類傳染病應及時報告校衛(wèi)生室,由校衛(wèi)生室報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)。3、報告順序:學生→班主任→校衛(wèi)生室或衛(wèi)生工作人員→校領導→鎮(zhèn)防??坪玩?zhèn)教委→區(qū)教委體衛(wèi)科和區(qū)疾控中心。五、凡患有傳染病的學生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫(yī)院證明方可上課,教職工亦同。

疫情防控應急管理制度3根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規(guī)定,制定本學校傳染病疫情報告相關工作制度。一、校醫(yī)為學校的疫情報告人員,負責本校常見病的診治,就診的病人必須登記在門診登記簿上,傳染病還要登記在傳染病登記本上,并填寫傳染病報告卡,在規(guī)定時限內(nèi)報告當?shù)丶部貦C構(gòu)。二、在校所有教職工、學生都是義務疫情報告員,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)事件要報告學校的專兼職疫情報告人員。三、執(zhí)行晨檢制度,每日早晨上班前對每位教職員工、學生進行相關健康狀況及衛(wèi)生狀況檢查,并留有詳細記錄。四、在傳染病暴發(fā)、流行期間,每位教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似病人時,均有權利和義務向在校疫情報告人員報告,疫情報告人員向當?shù)氐腵疾病預防控制機構(gòu)報告。五、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似傳染病人進行隔離治療,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察。六、加強健康教育,定期開設健康教育課。

疫情防控應急管理制度4一、成立領導小組組長:成員:二、晨(午)檢工作人員應進行上崗培訓,熟練掌握操作技能;教職工和學生熟悉晨(午)檢操作流程和注意事項,人人自覺遵守。三、晨(午)檢工作人員上崗前一律戴口罩手套,經(jīng)體溫測量后方可上崗,有條件的穿工作服。四、落實專人每日對測溫計做好檢查和維護,確保設備正常運行。出現(xiàn)意外故障時,立即組織相關人員進行人工體溫晨(午)檢。五、學校門口設立監(jiān)測點,師生在入校前完成體溫檢測。晨檢在學校門口進行,值班領導完成檢測任務。中午回家就餐后返校師生要再次進行入校午檢,班主任老師在教室門口進行第二次體溫檢測。晨(午)檢工作的要點為:(1)測:測體溫,額溫大于37.3°為體溫異常;(2)看:看師生的精神狀態(tài),面色等。六、每天早晨第一節(jié)課上課前,班主任完成對學生健康狀況的詢問與觀察。詢問和觀察要點為:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等,并填寫本班級學生健康狀況表報校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)。七、晨(午)檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)各種感染癥狀,立即將其轉(zhuǎn)至隔離室觀室等待,由校醫(yī)(衛(wèi)生保健教師)及時進行排查,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即告知學校疫情報告人及時報告,第一時間內(nèi)啟動發(fā)熱檢查流程(見流程圖),做好記錄并通知家長。八、校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)應做好晨檢工作的監(jiān)督和指導,每天及時收集、統(tǒng)計和報告,每日9:30前上報教體局,確保及時核實、跟進處理預警信息和發(fā)現(xiàn)疫情。同時相關名單交給相關班主任,關注學生當日情況,如有異常情況,采取相關措施。

疫情防控應急管理制度5根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定,為使學校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序,制定學校傳染病疫情報告制度。一、建立從各班學生到班主任,到分管校領導,到校衛(wèi)生(保?。┦?,到學校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。二、在疫情發(fā)生時,啟動學生晨午晚檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫(yī)進行排查,并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。三、對因病缺勤的學生,班主任應(必要時和家長聯(lián)系)迅速了解患病學生情況和可能的病因,讓其馬上去醫(yī)院檢查治療,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。四、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)及教育主管部門報告。突發(fā)情況發(fā)生后,學校要盡快掌握情況,立即啟動學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,在15分鐘內(nèi)進行向鎮(zhèn)防控指揮部和縣教育局電話報告,30分鐘內(nèi)傳真書面報告,1小時進行續(xù)報。五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病

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