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《正面雙手擲實心球》教案課型:新授課第2課時(備注:第1課時主要用紙團體驗了擲實心球動作)水平四人數(shù)24教師:鄧曉莉教材正面雙手擲實心球課課練重點出手角度難點發(fā)力順序教學目標學生學習正面雙手擲實心球的知識,通過分層教學,促使學生掌握正面雙手擲實心球的水平和能力,培養(yǎng)學生的體育意識。通過課課練習,提高學生的運動能力,增強學生的身體素質。教學過程教學內(nèi)容教師活動時間學生活動次數(shù)安全策略一課堂導入二學習實踐教學過程一、1、課堂常規(guī)2、熱身運動專項準備活動游戲導入正面雙手擲實心球1、帶著正面雙手擲實心球的口訣進行徒手練習。對著排球網(wǎng)擲實心球,初步感知擲實心球的最高點、擲實心球的出手角度、協(xié)調用力。兩人正面擲實心球練習。1、體育委員整隊,報告人數(shù)。2、師生相互問好。3、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務,安排見習生。4、安全常識教育5、教師帶領學生做熱身運動6、用口令和音樂指揮帶領學生做徒手練習,講解口訣的要點,檢查并糾錯。安排學生對著排球網(wǎng)擲實心球練習,統(tǒng)一口令讓學生練習,對學生進行分層教學,設問:出手角度、用力順序等。安排學生間隔一定的距離進行對擲實心球練習。師強調:手臂向上伸到最高點,向后展,擺臂,腰部打開以后,蹬地挺髖,腰腹力量和手臂協(xié)調配合。A、安排學生嘗試性練習。B、找出好的學生示范,并進行講解。C、安排學生再進行練習。D、安排各小組展示學習成果。620隊列如圖示×××××××男×××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇女▲教師練習要求:學生集中注意力。明確學習目標。練習內(nèi)容:1、繞墊和實心球的往返跑練習。2、韻律操:墊上運動。3、持實心球熱身活動,培養(yǎng)球感。4、胯下傳接球接力游戲。學生邊背口訣并做徒手練習學生面向排球網(wǎng)擲實心球練習。A、4米線處練習,相互糾錯。B、能力稍低的學生站在3米線練習。能力強的學生站在6米線后練習,相互糾錯。C、回答教師師的問題學生分成男女兩組開展正面擲實心球練習。A、用心體會動作要領,開展練習活動。B、相互學習,認真觀察。C、找出自己的問題,再進行練習。D、各組學生進行展示。練習隊形:**************女生¥¥¥¥¥¥¥¥男生4*8要求:站隊快、靜、齊,精神飽滿,注意力集中1、跳越實心球時動作要協(xié)調,禁止踩在實心球上。學生的間隔距離要適中學生須聽教師口令統(tǒng)一練習,禁止私自擲實心球。三評價恢復拓展練習:課課練兩頭起俯臥撐雙腳交換踏墊原地雙腳快速跑原地高抬腿跑四、鉆山洞游戲五、放松運動六、課堂總結七、收還器材組織學生開展練習,強調練習節(jié)奏、動作到位情況安排學生2人一組進行游戲活動。3、安排學生做放松運動。4、教師點評。布置課外作業(yè):探究正面雙手擲實心預擺的動作還有哪些,哪種方法更好?5、安排學生收拾器材7322學生邊聽音樂開展各項練習活動。名學生要做好配合,學會合作。3、學生開展放松運動。4、學生認真聽,并進行反思和探究。背誦正面雙手擲實心球的口訣,結合課堂體驗,再次領悟擲實心球的動作要領。5、學生收拾器材。師生再見32學生練習時手腳要協(xié)調,教師密切觀注學生的練習狀態(tài)。游戲中要注

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