七年級道德與法治第二課練習題

七年級道德與法治第二課練習題七年級道德與法治第二課練習題七年級道德與法治第二課練習題V:1.0精細整理，僅供參考七年級道德與法治第二課練習題日期：20xx年X月校本作業(yè)二-第二課學習新天地基礎知識填空1、學習包括哪些方面？（1）中學階段，是我們重要的任務。初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括。（2）學習不僅僅局限在學校，我，都可以是學習。學習不僅表現(xiàn)為我們接受和掌握，而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規(guī)則。2、正確認識學習（1）學習需要的態(tài)度。（2）學習伴隨我們的成長。人有學習的天性，從牙牙學語到能言善辯；從懵懂兒童到明禮少年，都是一個不斷學習和發(fā)展的過程。（3）學習沒有。我們終生都需要學習，即使離開了學校，也要不斷地學習，不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。3、學習的重要性（1）學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有。（2）學習就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習，人的生命就會枯萎。（3）學習點亮我們內心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。3、怎樣才能學會學習？（1）學會學習，。有了學習興趣，學習可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。學習興趣與個人的學校目的密切相關，一個有遠大志向和明確學習目標的人，學校興趣就會濃厚而持久。即便對有些科目內容暫時不感興趣，也可以在堅持中摸索出適當?shù)膶W習方法，逐漸培養(yǎng)起探究的興趣。（2）學會學習，需要掌握科學的學習方法。學習意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學習策略，，形成良好的學習習慣，不斷提升自己的學習能力。不同學科的學習方法不盡相同，學習方法也因人而異，就是最好的方法。（3）學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式?？梢耘c同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中共同完成任務;也可以在自主學習中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。二、選擇題1.10多年來，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初30%的失學率，變成今天95%的入學率。她教的孩子有6名考上大學，20多名考上大專、中專。村民們親切地稱她為門巴族的“護夢人”。這表明門巴族的鄉(xiāng)親們都認同這樣的道理()①學習點亮生命②學習不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更好的生活③學習就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習，人的生命將會枯萎④學習與生命發(fā)展同步，在不同階段，有不同的學習任務和要求A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③2.培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格?！鄙鲜雒灾饕f明了()A.只要學習就會擁有一切B.人不是生來就擁有一切的，是靠我們在不斷地學習中造就自己的C.學習會成就一切D.只要學習就會擁有良好的性格3.以下有關學習的說法，正確的是()①隨著學習的深入，我們也在不斷自我更新、自我提升②今天的學習，正是為明天的發(fā)展積蓄力量③我們要珍惜當下，把握好現(xiàn)在學習的機會④人的生活由命運決定，不需要學習A.①②④B.①②③C.②③④D.①④4.以下哪些不是我們停止學習的理由()①學習沒有什么用處②對學習的內容不感興趣③對老師沒有感情④學習中會遇到各種各樣的困難A,①②③④B.②③④C.①②④D.①②③5.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”主要啟發(fā)我們可以()A.與同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中共同完成任務B.多去交朋友C.自己獨立去學習D.探究學習6.中學的生活豐富多彩，________是其中的一個重要內容。()A.運動娛樂B.休閑健身C.課業(yè)學習D.成名成家7.校園中的學習生活，給我們提供了廣闊的學習舞臺，在這里，我們體會到了學習的()A.酸甜苦辣B.酸酸的感覺C.甜甜的感覺D.辛苦勞累的感覺8.學習，對每個人來說都是苦樂交織的。學習中有甜，學習的快樂在于()①冥思苦想解出一道題②在學習中找到志趣相投的同窗③發(fā)現(xiàn)自己潛藏的能力④每次考試都得第一A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④9.學習中有苦。學習中的苦主要表現(xiàn)在()①因為競爭，學習壓力無處不在②父母期待而又失望的眼神③曾經一起的同伴兒的成績遙遙領先④成績比以前大有進步A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④10.央視春晚上，一首《時間都去哪兒了》唱出了億萬觀眾的心聲，深感時間不夠用。這啟示我們要()A.專心學習，拒絕參加活動B.努力學習，科學安排時間C.及時享受，追求快樂人生D.輟學打工，盡早融人社會三、非選擇題1.七年級新生李明剛剛步入中學的大門，面對眾多的新課程和新老師，感覺到十分茫然，不知道應該如何學習，并為此憂心忡忡，特別煩惱。請你告訴他，步人中學后我們應該怎樣學習？

參考答案選擇題：5.A解析：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”的意思是，如果學習中缺乏學友之間的交流切磋，就必然會導致知識狹隘、見識短淺。這主要啟發(fā)我們與同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中共同完成任務，所以A正確。B、C、D三項沒有理解其內涵。6．C7.A8.B解析：學習本身是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂。這種快樂就是學習的快樂，而并不是每次考試都得第一，所以④觀點不妥，排除包含④的選項，B項是正確的。9.B解析：④“成績比以前大有進步”屬于學習中的快樂，與題目要求不符，所以排除包含④的選項，①②③都有其合理性，所以B是正確的選項。10.B解析：A項中拒絕參加活動，不可取，不利于自己的健康成長；C項中及時享受和D項中輟學打工的觀點都是錯誤的，不利于自己的發(fā)展；只有B項才是有利于我們健康成長的方式。非選擇題1.①初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規(guī)則……②學習需要自覺、主動的