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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022年幼兒園游戲方案設(shè)計目錄:1、2022年幼兒園游戲方案設(shè)計2、2022幼兒園游戲方案設(shè)計2022年幼兒園游戲方案設(shè)計2022年幼兒園游戲方案設(shè)計篇1

為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在20_年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

一、活動主題

展我風采、喜迎新春。

二、活動時間

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20_年12月31日(周六)下午12:30--14:15

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20_年12月31日(周六)下午14:30--15:30

注:20_年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。

三、班級慶新年聯(lián)誼活動安排

結(jié)合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

(2)教室要做適當?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學校班級活動程序:

A12:30--12:35學校新年祝詞

B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

C14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

四、教職工聯(lián)誼會活動安排

(1)教職工分組:共分5組

小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少

2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

五、未盡事宜,另行通知

比賽、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進行衛(wèi)生

2022年幼兒園游戲方案設(shè)計篇2

通過“毛毛蟲游戲”可以讓幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動,發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

一、活動名稱:毛毛蟲游戲

二、活動準備:地墊若干

三、活動目標:

1、幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動。

2、發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

3、幼兒在走、跑、爬等簡單的動作練習中,發(fā)展幼兒身體平衡感。

四、活動玩法:

請一組(5—8人)參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

2022年幼兒園游戲方案設(shè)計篇3

設(shè)計意圖:

酸奶盒是日常生活中常見廢舊物品,如何在體育活動中,發(fā)揮其特殊作用呢?本著環(huán)保的意識,廢物利用的原則,我選擇以“酸奶盒“為主題在大班開展體育活動?!毒V要》中要求我們在開展體育活動時:既適合幼兒身心的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性”;“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展”;“既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的健康事件和問題,又有助于拓展幼兒健康的經(jīng)驗和視野”。大班幼兒正處于想象力豐富的時期,基本動作發(fā)展的更為靈活,他們敢于嘗試,創(chuàng)造欲望強烈,借此,讓幼兒對盒子的玩法進行創(chuàng)意,在此基礎(chǔ)上,與同伴合作探索盒子的多種玩法,以激發(fā)他們的想象思維。在活動中,培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識。

活動目標:

1、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,激發(fā)探索欲望,在玩中感受體育活動的樂趣。

2、引導(dǎo)幼兒有秩序的活動,提高幼兒的綜合能力。

3、充分發(fā)揮幼兒的主動性,由個體活動到集體活動,體現(xiàn)了同伴間的團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識。

重點:激發(fā)幼兒與同伴合作的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出盒子的多種玩法難點:利用斜插方式組合成轉(zhuǎn)盤活動準備:

酸奶盒若干、音樂、Dvd

活動過程:

一、熱身運動

(1)孩子們,你們喜歡挑戰(zhàn)嗎?今天盒子王國要舉行闖關(guān)比賽,你們想接受挑戰(zhàn)嗎?讓我們動一動,跳一跳,準備出發(fā)吧!

(2)讓我們到盒子王國吧!

二、幼兒單獨玩盒游戲

(1)幼兒探索盒子玩法

這是什么?盒寶寶想和大家交朋友,玩游戲,怎樣玩呢?請你想一想,行動吧!

(2)與同伴分享盒子玩法

你是怎樣跟盒寶寶做游戲的,來跟大家分享一下吧!師依次提問,請幼兒演示,并給予肯定。

(幼兒把盒子拋接、夾跳、頂盒平衡、原地旋轉(zhuǎn)、跳盒、當小船等)

三、自由結(jié)合探索玩盒游戲

(1)結(jié)合同伴探索玩盒游戲

盒寶寶想和你的好朋友一起玩游戲,我們來試一下吧!

(2)與同伴分享盒子玩法

你剛才是怎樣和好朋友一起跟盒寶寶玩的?請你們來分享一下吧!

(幼兒演示單腿走迷宮、跨欄、毛毛蟲等游戲)

四、盒子滾動的游戲

(1)分組活動:怎樣讓盒寶寶滾動起來?

剛才我們讓盒寶寶會跳,會跑、會轉(zhuǎn)、你們真能干,現(xiàn)在有更多的盒寶寶也來玩游戲,他們說,怎樣讓他們一起滾動起來呢?現(xiàn)在我們分成兩組,大家共同來想辦法,讓盒寶寶滾動起來吧!(2)分享活動

兩組的小朋友都把盒寶寶組合在一起做成了一個大轉(zhuǎn)盤,盒寶寶能滾動起來嗎?我們來試試?(2)競技活動

我們來比一比,哪組的盒寶寶滾動的更快!二、結(jié)束語

你們精彩的完成了挑戰(zhàn),你們都是最棒的,現(xiàn)在我們就可以到盒子王國做客了!

活動點評:

《會滾動的盒子》是一節(jié)大班體育游戲活動,本次活動層次分明,難易相間,循序漸進,在個體活動中充分發(fā)揮了孩子的創(chuàng)造力,激發(fā)了幼兒的探索欲望。讓幼兒在自主探索中,發(fā)現(xiàn)了盒子的不同玩法;在自由組合活動基礎(chǔ)上,發(fā)展幼兒跨、跳、拋接、平衡、手腳協(xié)調(diào)能力。在制作“轉(zhuǎn)盤“活動中,以團隊合作為主,共同動手動腦,培養(yǎng)了團隊的協(xié)作意識,在競賽活動中培養(yǎng)了幼兒的競爭意識。幼兒在本次活動中起主導(dǎo)作

用,教師做為一個支持者、引導(dǎo)者,合作者的身份融入到游戲中,娛教娛樂,其樂融融。通過本次活動,是幼兒在體能和心智方面,得到了不同程度的提高,圓滿的完成了教學目標,達到了預(yù)期的活動效果。

2022年幼兒園游戲方案設(shè)計篇4

為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時,讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計了本次六一活動方案。

活動準備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。

活動地點:教室

活動過程:

一、學期末家長會

二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

1、集體表演本學期所學歌曲

女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

男:親愛的老師們、小朋友們

合:大家好!

女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

合:請欣賞詩歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

2、舞蹈:大家一起來(女孩6名男孩6名)3、舞蹈:中國功夫全班男生

4、舞蹈:愛的奉獻全班女生

5、時裝走秀

集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀

三、親子游戲:

目標:

1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感

2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體

1、大手牽小手。

游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)

玩法:游戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間形成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

3、搶椅子(幼兒)

游戲準備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進行.

規(guī)則:必須音樂停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法:起點(孩子)——終點(家長)

孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。

注意:家長吹球時應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。

5、抓泥鰍

玩法:在盆里裝了一半的水,在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。

2022年幼兒園游戲方案設(shè)計篇5

【活動地點】學校

【活動時間】20_年5月30日

【報名條件】

1.幼校中班學生

2..幼校輔導(dǎo)班學生

3.好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。

4.肇東人論壇的會員及其自己的寶貝

【活動人數(shù)】

成人會員不限,參加的小朋友限額為20人,按報名先后,額滿即止。如果活動前有人提出因事退出,再開放補報一人。

親子活動的節(jié)目包括有:(到時由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)

節(jié)目:

一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語學而第一》

三:手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》

四:自薦節(jié)目

活動一:《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》

活動二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

活動三:齊齊做動作

活動四:學生與家長自薦節(jié)目

活動五:父母孩子互贈禮物

活動六:集體合影留念

活動費用及報名相關(guān)事項

1.【活動費用】此次活動中不收取任何費用;

2.幼校免費提供現(xiàn)場飲用的礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個開心愉快的六一節(jié)!

【活動目標】

讓父母與孩子共同慶?!傲弧眱和?jié),通過本次親子活動增強孩子與父母的感情。

【活動形式】

活動為主,共同參加

【課前準備】

1.邀請學生父母參加活動,并送孩子一份特別禮物留念。

2.活動場地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說明。

3.準備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設(shè)計】

活動一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》

活動要求:把父母的眼睛蒙上,讓他們通過觸摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,以此來看看父母對自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調(diào)過來也可以]

活動二:齊心步

活動要求:把家長與學生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時間內(nèi)完成獲勝

1、帶必須綁在腳夫踝處

2、帶分別由指定工作人員綁扎

3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽

活動三:齊齊做動作

方法:親子與家長站成一排(5人)

叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)

喊2:向左轉(zhuǎn)

喊3:向后轉(zhuǎn)

喊4:向前跨一步,喊5時不動,做錯出局,剩下為勝

活動四:

《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環(huán)境)能走過獲勝,偷看當輸。

活動五:互贈禮物

孩子與父母面對面,互說本次活動的感受,說一句祝福的話,并送上一份禮物。

活動六:合影留念

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目標:

1、學念數(shù)字1-10。

2、加強對各種水果蔬菜特征的認識。

玩法:兩名幼兒面對面,一邊拍手,一邊一說一答。

附兒歌:

你說一我對一,韭菜葉兒是扁的。

我說二誰對二,什么菜葉有香味?

你說二我對二,香菜芹菜有香味。

我說三誰對三,什么青青兩頭尖?

你說三我對三,豆角青青兩頭尖。

我說四誰對四,什么身上帶著刺?

你說四我對四,新摘的黃瓜身上帶著刺。

我說五誰對五,什么東西叫馬鈴薯?

你說五我對五,土豆也叫馬鈴薯。

我說六誰對六,什么圓圓象個球?

你說六我對六,洋白菜圓圓象個球。

我說七誰對七,什么有圓有長的?

你說七我對七,茄子有圓有長的。

我說八誰對八,又甜又香什么瓜?

你說八我對八,又甜又香是香瓜。

我說九誰對九,又脆又甜有沒有?

你說九我對九,又脆又甜蓮花藕。

我說十誰對十,什么紅紅綠綠吃?

你說十我對十,西紅柿紅紅綠綠吃。

2022幼兒園游戲方案設(shè)計篇2

前言:

相約20_年,喜迎美好明天。為推進幼兒園文化建設(shè),豐富師幼文化生活,充分展示我園取得喜人成績和全體師幼的良好精神風貌,努力營造文明高雅、團結(jié)奮進的幼兒園文化氛圍。幼兒園特在20_年12月31日舉辦慶元旦·迎新年文藝匯演。具體方案如下:

一、活動主題:“放飛夢想·鑄就輝煌”

二、參加對象:全體師幼和家長

三、匯演時間:20_年12月31日

四、匯演地點:麗水學院音樂廳

五、組織機構(gòu)

總策劃:陳霞、蔣亞青、楊靜

總負責:陳霞、蔣亞青、楊靜、朱琳、朱青霞

藝術(shù)指導(dǎo):朱琳

節(jié)目統(tǒng)籌:陳霞蔣亞青

舞臺總監(jiān):楊靜(場地、背景、燈光音響等)

服裝道具:各節(jié)目負責人

編輯撰稿:金幼辦公室

會場協(xié)調(diào):朱青霞、幼兒園家委會成員及各班班主任

場地維護:金幼后勤組成員

接待送禮:朱青霞俞雪芬尤海珍蔣華英

節(jié)目主持:鐘歡歡盧冠宇(幼兒)雷桐(幼兒)

安保工作:江小劉陳金西家委會成員(待定)

攝像:(待定)

照片拍攝:各班級家委會成員(指定一名人員拍照,以便收集)

六、活動籌備

第一階段:

召開幼兒園骨干教師會議,商討并制定文藝匯演方案;各班級各部門接到文藝匯演活動通知后要高度重視,認真制定參加匯演活動預(yù)案,廣泛宣傳,鼓勵幼兒并發(fā)動家長朋友積極參與,統(tǒng)籌落實參賽節(jié)目,做好匯演準備活動。

第二階段:

各相關(guān)部門做好相應(yīng)的匯演籌備工作(場地、燈光影響設(shè)備的聯(lián)系等),策劃負責人把好各類節(jié)目的質(zhì)量關(guān);各節(jié)目負責人組織參演人員加緊排練,并做好彩排的準備;活動總策劃負責人隨時關(guān)注個節(jié)目進展情況并做好督導(dǎo)工作。

第三階段:

各項工作進入倒計時,演出節(jié)目單、慶祝橫幅、舞臺布置、節(jié)目組織、人員就位等等工作全部落實到位;組織召開全體工作人員大會,具體部署相關(guān)工作,認真學習幼兒園大型活動安全預(yù)案、活動須知以及活動要求。

七、演出要求:

1、各節(jié)目指導(dǎo)老師必須提前準備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶(剪輯好)等物品,并保管好,以便活動結(jié)束后及時歸還;

2、演出節(jié)目內(nèi)容必須是健康向上,適合幼兒年齡段的各種形式,演出時間不宜超過六分鐘;

3、嚴把各節(jié)目演出的質(zhì)量關(guān),維持好節(jié)目演出秩序,做好上臺表演前的一切準備工作(注意幼兒情緒安撫及上臺前的鼓勵);

4、所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動,齊心協(xié)力、全力以赴,以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。

八、活動流程:

1、上午所有人員到演出場地進行彩排,各崗位負責人提前到崗,做好各項銜接工作;

2、下午兩點準時由主持人宣布演出開始,園長致新年賀詞;

3、根據(jù)節(jié)目單安排進行匯演流程(后附節(jié)目單);

4、匯演結(jié)束后,全體工作人員謝幕(合唱《明天會更好》);

5、每位家長帶領(lǐng)幼兒到門口接待處領(lǐng)取一份新年禮物;

6、活動結(jié)束,整理物品、清掃場地,全體工作人員合影留念(表演者著演出服)。

九、注意事項:

1、各相關(guān)部門做好相應(yīng)的籌備工作,一切以大局為重,遵守時間觀念,服從園領(lǐng)導(dǎo)以及各項目負責人的安排;

2、教育好幼兒在活動期間要遵守會場紀律,特別是演出過程中各班級要保持所在區(qū)域的衛(wèi)生清潔,做好孩子的安全教育;

3、演出期間,要求非演員在場內(nèi)不要隨意走動,文明觀看演出,不準大聲喧嘩或喝倒彩;不允許帶零食和危險物品進入演出場地;

4、臨時性事務(wù)臨時安排的.人員請積極配合,服從民警、保衛(wèi)人員、安全工作人員的統(tǒng)一指揮,不得隨意進后臺,輪到演出的班級必須提前到后臺準備;

5、保衛(wèi)人員要始終保持各通道的暢通,認真配合警力協(xié)助,確保安全。演出結(jié)束后,要聽從主持人的指揮,引導(dǎo)所有人員有序退場,并提示大家回家途中注意安全;

6、各班級利用幼兒園網(wǎng)站、QQ群、家委會等形式,做好活動的相關(guān)事項告知,以得到家長的配合與支持;

7、各節(jié)目負責人維持好演出秩序,看管好該區(qū)域幼兒的安全,保管好服裝道具,做好統(tǒng)計工作。

十、其它未盡事宜或突發(fā)性任務(wù),需全園工作人員齊心協(xié)力,以確保演出安全及節(jié)目質(zhì)量。

2022幼兒園游戲方案設(shè)計篇3

活動目標

1、練習肩上揮臂投擲。

2、樂意與同伴一齊參加投擲游戲活動。

活動準備

1、固定目標物為自制的紙箱鱷魚,距離分別為3米、4米和5米。

2、移動目標物為教師扮演的鱷魚,距離6米左右。

3、長度為2米、3米、4米的墊子。

4、由洗滌靈桶、礦泉水瓶、隔離墩、輪胎擺成的寬度分別為20厘米和30厘米的直線、曲線小路。

5、投擲物重量分別為40克、60克和125克的紙球、沙包和自制手榴彈。

6、畫有投擲站姿腳印的不一樣形狀、顏色的地墊。

7、用舊皮球自制的“烏龜殼”若干。

活動過程

一、開始部分

教師扮演海龜媽媽。幼兒扮海龜寶寶。

師:你們還記得以前媽媽講過的《三只小豬》的故事嗎今日媽媽就要帶你們?nèi)バ∝i家做客。你們高興嗎此刻我們先活動一下身體。

1、準備活動:聽音樂“小烏龜爬呀爬”做熱身活動,重點活動上肢和腰部關(guān)節(jié)。

2、重點動作練習:在畫有腳印的投擲區(qū),幼兒雙腳分開站立,邊念兒歌(附后)邊向固定投擲物——鱷魚投擲,練習將投擲物經(jīng)肩上向前拋出。

師:此刻我們得先練習一下打大鱷魚的本領(lǐng),一會兒,路上真的會出現(xiàn)大鱷魚的。強調(diào)重點:將投擲物經(jīng)肩上向前拋出。

二、基本部分

1、教師介紹游戲場地,引出游戲。

師:這些小路就是通向小豬家的路。中間還要爬過小山坡。我還聽說路上會有大鱷魚出現(xiàn),咱們真要遇到可怎樣辦呢(打大鱷魚)

2、鼓勵健壯的幼兒和教師一齊為小朋友示范玩法。(鼓勵健壯兒示范游戲,既能激發(fā)他們參加運動的興趣,同時也自然地適當增加了他們的運動量。)

3、幼兒自選路線,依次取“小石頭”(紙球)、“大磚頭”(沙包)和“手榴彈”跑過“小路”、爬過“山坡”,最終站上“大礁石”打大鱷魚。

第一次:站在“大礁石”(畫有投擲站姿腳印的地墊)上,用“小石頭”向3米~5米三個層次的固定目標物——自制紙箱鱷魚投擲。

(“大礁石”正反兩面均畫有投擲站姿的小腳印,第一次投擲將左腳在前、右腳在后的一面朝上放置。方便幼兒堅持正確站姿,教師也可對幼兒的投擲動作進行重點指導(dǎo)。)

第二次:站在“大礁石”上,用“磚頭”向3米~5米三個層次的固定目標物——自制紙箱鱷魚投擲。

(接下來的兩次投擲均將地墊的正反兩面隨意放置,使幼兒的左右手都能得到鍛煉。)

第三次:站在大礁石上,用“手榴彈”向站在6米左右來回跑動的大鱷魚(由教師扮演)投擲。

師:剛才我們小海龜真棒,打跑了三只鱷魚??墒菋寢尠l(fā)現(xiàn)附近還藏著一只更兇猛的大鱷魚。我們怎樣辦你們害怕不害怕教師重點啟發(fā)并引導(dǎo)幼兒學習怎樣才能扔得更遠,打到大鱷魚。

三、整理活動

1、師(做敲門狀):你好,小豬,我們來你家做客了。

小豬:你們好!歡迎你們!

師:聽說你家的房子被大灰狼給撞壞了,我們來給你幫忙了。寶貝們,咱們此刻就把這些大石頭都撿起來放到筐里給小豬蓋房子用。這些手榴彈也收好,以后大灰狼再來,小豬就不用害怕了!

2、和小豬說“再見”回家。

2022幼兒園游戲方案設(shè)計篇4

一、活動目的:

1、圍繞幼兒園展開的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。

2、通過活動增進親子之情,同時鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),增進幼兒全面___發(fā)展。

3、加強家園聯(lián)系和溝通,體驗親子歡慶節(jié)日的快樂。

二、活動時間:

20__年5月29日上午8:00——9:00

三、活動地點:

幼兒園操場

四、參加職員:

全體中班家長及幼兒(每個家庭來一位家長)

五、活動主題:

“我陪長輩憶童年_傳統(tǒng)游戲玩起來”

六、活動流程:

1、入場:各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。

2、教師跳皮筋開場。

3、園長致節(jié)日賀辭。

4、年級組親子傳統(tǒng)游戲。

七、集體游戲先容:

游戲一:《投沙包》(家長游戲)

游戲玩法:由2個班為一組,(每個班選10名家長),1組為20人,分兩組進行游戲。由兩名教師進行投擲,接住沙包的家長轉(zhuǎn)為投手,被砸中的家長則淘汰。

注:此游戲為家長單獨報名,可與親子游戲重復(fù)報名。

游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)

游戲玩法:以班級為單位,每班8名幼兒個

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