山東省淄博市中考生物真題試題(含答案)

年山東省初中學(xué)業(yè)水平考試淄博市（考試時(shí)間：60分鐘滿分：45分）第I卷（選擇題共18分）一、選擇題（本題包括18個(gè)小題，每小題1分，共18分。每小題共有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）.艾倫規(guī)律揭示，恒溫動(dòng)物身體的突出部分在寒冷的地方有變短趨向，這有助于減少熱量散失。例如：北極狐的外耳明顯短于溫帶赤狐，赤狐的外耳又明顯短于熱帶大耳狐，這說明A.生物具有遺傳變異的特性B.溫度能夠影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境一幾D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng).小剛同學(xué)欲使用顯微鏡判斷某臨時(shí)裝片取材于動(dòng)物還是植物，則（）A.對(duì)光時(shí)，應(yīng)使用高倍物鏡迅速找到視野 B觀察時(shí)，應(yīng)使用粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢下降，直到看清物像C.若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中有細(xì)胞壁，該裝片一定取材于植物D.若未發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中有葉綠體，該裝片一定取材子動(dòng)物.人受精卵完成一次分裂的過程中， 1個(gè)細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)含量的變化曲線是（）.綠色植物與人類關(guān)系密切，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.海帶、裙帶菜等各種藻類植物釋放的氧氣是大氣中氧氣的主要來(lái)源B葫蘆鮮可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C.生長(zhǎng)在水田、池塘中的滿江紅是一種優(yōu)良的綠肥和飼料D.卷柏、楊樹等種子植物是很好的綠化樹種.關(guān)于生物圈中碳一氧平衡的說法，錯(cuò)誤的是（）A.植物的光合作用對(duì)維持碳一氧平衡有重要意義B煤、石油的過量燃燒對(duì)碳一氧平衡具有嚴(yán)重破壞作用C對(duì)碳一氧平衡被破壞是 導(dǎo)致酸雨多發(fā)的重要原因D植樹造林、低碳生活可以有效緩解碳一氧平衡的破壞 6.如圖為人腦和脊髓的模式圖，有關(guān)說法正確的是（）A①和②是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞 B.③具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡的作用C,④既參與反射，又具有傳導(dǎo)功能 匚①和④構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng)7下列昆蟲發(fā)育過程與家蠶不相同的是（）A蝴蝶B蟋蟀C按蚊D蜜蜂8看電影是良好的休閑方式，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A剛進(jìn)電影院時(shí)，感覺伸手不見五指的原因是瞳孔較大 B黑暗中不小 心碰到其他物體迅速收腿是非條件反射C光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜

D電影情節(jié)使人感動(dòng)得流淚，這是與語(yǔ)言文字有關(guān)的條件反射.如表是常見微生物類群的有關(guān)比較，正確的是（）選項(xiàng)—種類班的AM期毒A給梅都無(wú)成形的細(xì)颼核都有真正的韁意犢辱沒著堀施結(jié)構(gòu)B生殖都利用芽施生地存進(jìn)行胞子生覆”,獨(dú)立好C背舞方式都是異雅鼻以鼻養(yǎng)，部分自*LL與人類美系可以生產(chǎn)青毒素可以籌酒可使人矗北同.下列動(dòng)物與其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是A渦蟲一兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平B水媳一輻射對(duì)稱，體壁由三層細(xì)胞構(gòu)成蚯蚓一身體呈圓筒形，體表有角質(zhì)層D.蛔蟲一身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，由體節(jié)組成.結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的傳染病，患者常表現(xiàn)為肺部或其他器官感染。剛出生的嬰兒可以通過接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是‘）A結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌，是該病的病原體 B結(jié)核病患者是該病的傳染源 C.接種卡介苗可以激發(fā)嬰兒產(chǎn)生特異性免疫D.卡介苗是一種抗體.將某種綠色盆栽置于恒定光照的密閉容器中， 測(cè)得一定時(shí)間內(nèi)容器 中二氧化碳減少量與溫度變化的關(guān)系如圖，則（）A,a點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用 B.b點(diǎn)時(shí)，植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用G。點(diǎn)后，植物只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用在曲線ab段（不含b點(diǎn)），光合作用強(qiáng)于呼吸作用.家鴿下列特征與其飛行生活相適應(yīng)的是（） ①身體呈流線型②產(chǎn)卵繁殖后代③前肢變成翼④用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換⑤胸骨有龍骨突A,①②③B.①③⑤c.①④⑤D,③④⑤.八年級(jí)一班同學(xué)進(jìn)行“小鼠走迷宮獲取食物”實(shí)驗(yàn)探究，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下，你認(rèn)為不合理的結(jié)論是（）A不同個(gè)體找到食物的時(shí)間有差異 B同一個(gè)體每次找到食物的時(shí)間逐步減少 C小鼠嘗試走迷宮是一種學(xué)習(xí)行為D.一種學(xué)習(xí)行為D.小鼠的這種行為一旦形成，就不會(huì)改變小H—■二良?二東中C*21珞81的重處心安尸5分23?。莩偩?工。漏薪.男性產(chǎn)生精子、女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是（）A.附睪、卵巢B.附睪、子宮C睪丸、輸卵管D.睪丸、卵巢.已知紅毛馬的基因組成為 RR白毛馬的基因組成為rr,基因組成為Rr 的馬表現(xiàn)為混色毛?，F(xiàn)有兩匹混色毛馬雜交，其后代的性狀表現(xiàn)有種可能（）

A,lB.2C,3D.4.研究發(fā)現(xiàn)，多數(shù)新型農(nóng)藥應(yīng)用 10年后就逐漸失效，因?yàn)樵谶@段時(shí)間 內(nèi)害蟲已能進(jìn)化出很強(qiáng)的抗藥性。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化理論，下列說 法正確的是 （）A害蟲在繁殖過程中會(huì)產(chǎn)生變異，這些變異經(jīng)逐代積累和加強(qiáng)便產(chǎn)生了抗藥性 B.害蟲在爭(zhēng)奪食物和空間時(shí)進(jìn)行生存斗爭(zhēng)，強(qiáng)壯的個(gè)體生存下來(lái)，產(chǎn)生了抗藥性?C.農(nóng)藥通過逐代選擇具有抗藥性變異的個(gè)體，使其逐漸增粼害蟲產(chǎn)生抗藥性，D,部分害蟲可以對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行選擇性逃避，通過學(xué)習(xí)行為產(chǎn)生了抗藥性?.如圖是人體呼吸全過程示意圖，有關(guān)說法正確的是A圖中a,b表示氧氣擴(kuò)散過程，c,d表示二氧化碳擴(kuò)散過程B.肺吸氣后進(jìn)行的過程依次是 a,b,c,d,最后完成呼氣過程C,a過程后，毛細(xì)血管中的動(dòng)脈血變成了靜脈血D.C過程后，血液到達(dá)心臟時(shí)，首先流人左心房第n第n卷（非選擇題共27分）二、非選擇題（本題包括5個(gè)小題，共27分）.（5分）如圖為一綠色開花植物及部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（ 「］中_:（1）植物莖內(nèi)運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)位于「〕內(nèi)?！~片內(nèi)，含大量 葉綠體且進(jìn)行光合作用的主要結(jié)構(gòu)是〔〕 ，/體進(jìn)出的結(jié)構(gòu)由［〕控制。（2）根據(jù)葉脈判斷，該類型植物種子中通常有一片子葉。種植該植物時(shí)常合理密植，目的是-.（5分）如圖為我市某玉米田中‘能量流動(dòng)示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示某些生物， R表示某種生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答；，（1最可能代表玉米的是_，請(qǐng)寫出該農(nóng)田中的食物鏈-（2）從理論上講若大量捕殺丙，玉米的產(chǎn)量會(huì)-（選填“上升”不變或下降（3）由圖可知，能量在沿食物鏈流動(dòng)過程中呈現(xiàn)-的特點(diǎn)4）R代表的生理過程為.甲k川甲k川乙$21（（6分）已知人的卷發(fā)和直發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀，相關(guān)基因分別用介 H虧h表示。為研究這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳特點(diǎn)，興趣小組的同學(xué)廠隨機(jī)抽取若干家庭進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表。一請(qǐng)回答相關(guān)問題：1）調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，本調(diào)查過程中采方法進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。{2）由表中數(shù)據(jù)可知，是顯性性狀，直發(fā)個(gè)體的基因組成為（3'）已知一男性為卷發(fā)，其妻子和女兒均為直發(fā)，則該男性的基因組成為;若該夫妻想再生一胎，則再生一個(gè)女兒的幾率為若妻子進(jìn)行了燙發(fā)，他們?cè)偕粋€(gè)卷發(fā)兒子的幾父親母親家庭數(shù)卷發(fā)子女?dāng)?shù)直發(fā)子女1直發(fā)直置32203茶裳發(fā)卷發(fā)12010322卷發(fā)直發(fā)加[6682宜發(fā)1卷發(fā)2羽1G379.（s分）如圖甲為人體血液循環(huán)示意圖，乙為血液流經(jīng)器官 E時(shí)成分變化示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖甲中肺循環(huán)的起點(diǎn)是（填圖中字母），流動(dòng)脈血的血管有（填圖中數(shù)字），保證血液由心室流向動(dòng)脈的是⑵若E為小腸，圖乙中體現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)變化的曲線是（填圖中字母）；若E為腎臟，曲線a表示的物質(zhì)有（至少填兩種物質(zhì)）。（3）小明同學(xué)感冒引起扁桃體發(fā)炎，靜脈注射藥物到達(dá)扁桃體的過程 中，流經(jīng)心臟四腔的順序是（用圖中字母和箭頭表示）。.（5分）某生物興趣小組擬通過實(shí)驗(yàn)探究“側(cè)芽對(duì)桿插枝條生根的影 響”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：a.剪取含有2個(gè)莖節(jié)、2個(gè)側(cè)芽的新鮮葡萄枝條若干，上方切口為水平 ，下方切口為傾斜。b,從葉柄處去掉上方莖節(jié)的部分葉片和下方莖節(jié)的全部葉片 c將全部枝條平均分為甲、乙、丙 3組，其中甲組去掉1個(gè)側(cè)芽，乙組去掉2個(gè)側(cè)芽， 丙組……d在適宜的條件下進(jìn)行托插，30天后觀察結(jié)果。請(qǐng)幫助完成驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答有關(guān)問題：b步驟去掉葉片的目的是（2}c步驟中，丙組的處理方式為（3）30天后，若丙組生根情況最好，乙組生根情況最差，甲組居中，則 說明;若,則說明側(cè)芽抑制生根；若則說明側(cè)芽對(duì)生根沒有影響。參考答案一選擇1C2C3A4D5C6C7B8A9A10A11D12D13B14D15D16C17C18A二19.(1)④葉脈②葉肉③保衛(wèi)細(xì)胞((2)2提高光合作用 效率，20,(1甲甲?乙?丙((2)下降((3)單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 (4)