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—曠課及逃課檢討書(shū)5篇曠課及逃課檢討書(shū)(通用5篇)在學(xué)習(xí)、工作或生活中顯現(xiàn)了失誤后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)分要留意看法要懇切、端正。但是你明白怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是搜集整理的曠課及逃課檢討書(shū)(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫忙。曠課及逃課檢討書(shū)1尊敬的老師:宿管老師對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)分搜出兩個(gè)熱得快,做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的懲罰,并登記我們宿舍全體人員的名字,對(duì)此感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,防止了更嚴(yán)峻的錯(cuò)誤的發(fā)生。我們由于沒(méi)有根據(jù)宿舍管理?xiàng)l例的要求,將電用器拿到寢室運(yùn)用。為寢室的安全帶來(lái)了很大的隱患。通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則。我終于深入意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我這是有悖合格高校生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給宿舍帶來(lái)?yè)p失,此舉本身就是違反了做合格同學(xué)的原則。我只是顧著自己的便利,和一時(shí)的想法,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,我這么做,損害了整個(gè)樓棟同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)的安全,我這樣做,同時(shí)也是對(duì)宿管會(huì)老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。所以,當(dāng)宿管會(huì)老師通知我寫(xiě)檢查的時(shí)分,也是為了讓我深入的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。在老師的耐煩教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)峻性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深入的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)會(huì)干部做出深入檢討,并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下:第一,我們的行為不符合一個(gè)高校生的要求。作為當(dāng)代高校生,我們應(yīng)當(dāng)識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人公平,我不應(yīng)當(dāng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開(kāi)水是一件很便利的事,掌握自己不用類(lèi)似的大功率用電器并不是一件很困難的事。第二,五一長(zhǎng)假將至,運(yùn)用熱得快之類(lèi)大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率,我們應(yīng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不運(yùn)用大功率用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害,有時(shí),沒(méi)有打到水或圖便利,就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了如今的后果。雖然我這種行為便利了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,便利自己的。只有認(rèn)真反思,查找極大錯(cuò)誤后面的深入根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名同學(xué),我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和同學(xué)會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。此致敬禮!檢討人:日期:曠課及逃課檢討書(shū)2尊敬的老師:同學(xué)主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討!我向老師檢討如下:一、主動(dòng)行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的恥辱。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)當(dāng)?shù)?,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我始終在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),每天向上”應(yīng)是一個(gè)同學(xué),不管是高校生,都應(yīng)當(dāng)時(shí)辰牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深入的檢討和自我批判。二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批判與自我批判。當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰,我卻傳出了與之極不和諧的腔調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次曠課大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化恥辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過(guò)這次大事,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好!如今我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,計(jì)劃今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,學(xué)問(wèn)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!我不應(yīng)當(dāng)逃課!短短,不能表述我對(duì)我自己的責(zé)備,更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改正重新做人的時(shí)機(jī)。老師能給我改正的時(shí)機(jī),我會(huì)化懊悔為力量,努力地上課、上課、再上課。此致敬禮!檢討人:日期:曠課及逃課檢討書(shū)3尊敬的高老師:首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深入的悔過(guò),今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的高校物理課程,而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假,在班里面造成了比擬嚴(yán)峻的影響,經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo),我明白了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)分,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)高校的`同學(xué),上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而如今,我卻曠課了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教導(dǎo),更讓自己時(shí)辰敲響警鐘!我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,由于錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)躲避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話(huà)的時(shí)分,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)高校的時(shí)分,什么都覺(jué)得很新奇,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,任意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著,我如今都大三了,直到如今我才感覺(jué)自己蘇醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不明白以這個(gè)詞來(lái)形容是否適宜,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了趕緊就遺忘了剛剛究竟聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)分,更嚴(yán)峻的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最終每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。或許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,或許寫(xiě)檢討的時(shí)分這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這肯定不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的看法,由于我如今的心情真的就是這樣,污七八糟,沉痛不堪。由于從前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的嚴(yán)峻批判,所以這些心里非常的難過(guò),覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),鋪張了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐煩的勸說(shuō)我,使我深入地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深入,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件迫不及待的事情,對(duì)于自己從前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)峻性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批判,并希望得到老師的諒解。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的時(shí)機(jī),并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時(shí)希望老師在往后的光陰里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會(huì)再讓老師絕望了。此致敬禮!檢討人:日期:曠課及逃課檢討書(shū)4尊敬的彭老師:首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次逃課大事,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我明白了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)峻,也為自己的行為感到深深的愧疚與擔(dān)心,早在我們踏進(jìn)這所高校的時(shí)分,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的高校生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)當(dāng)明白自己該做什么不該做什么,然而如今我卻曠課了。一開(kāi)頭,老師就告知我們不要逃課,我也明白此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了同學(xué)會(huì),有時(shí)會(huì)耽擱一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教導(dǎo)拋于腦后,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是由于一個(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教導(dǎo),更讓自己時(shí)辰敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)辰提示自己,反省自己。我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,由于錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)躲避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話(huà)的時(shí)分,我真的深入意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,確實(shí),一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看消遣新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)問(wèn),比方近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教導(dǎo)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了許多,首先,我深入認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件迫不及待的事情,最終,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目做事。在今后的日子里我會(huì):1、就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去擔(dān)當(dāng),防止以后在犯同樣的錯(cuò)。2、要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī)。3、提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)。4、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與同學(xué)會(huì)工作的時(shí)間。5、做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做。6、制定學(xué)習(xí)方案,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好。最終,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真實(shí)切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,肯定不辜負(fù)你的一片苦心。此致敬禮!檢討人:日期:曠課及逃課檢討書(shū)5尊敬的孫老師:您好!我是XX級(jí)護(hù)理班的李利紅,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是我還是屢次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,許多次沒(méi)有請(qǐng)假,我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充足的,而且假如屢次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不行能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我明白這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我明白,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的氣憤。我也明白,對(duì)于同學(xué),保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)憂(yōu)我的人身安全,但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深入檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我
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