第二單元第3課 線材造型-人教版九年級美術(shù)上冊

第三課線材造型1、使學(xué)生認(rèn)識線材的特性，初步了解線材構(gòu)成的方法。學(xué)習(xí)線材造型創(chuàng)作的一般規(guī)律、方法和步驟，加強(qiáng)設(shè)計(jì)制作意識。2、通過欣賞、探究、體驗(yàn)，了解線材的造型方法。利用不同材質(zhì)的線材進(jìn)行造型創(chuàng)作。3、培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識的能力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，美化生活的熱情。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識線材造型

線材構(gòu)成的環(huán)境雕塑等藝術(shù)品，帶給我們獨(dú)特的美感。線材制作的懸索橋、家具，構(gòu)成的建筑結(jié)構(gòu)等，既能滿足功能需求又具有觀賞價(jià)值。線材立體造型可以創(chuàng)造出空間通透的效果。

同學(xué)們在欣賞圖片的同時(shí)總結(jié)概括出這些形象是由什么基本元素構(gòu)成的(如：點(diǎn)、線、面、體)？水母鳥巢這些形象都是由線元素構(gòu)成的。雕塑梯田材料名稱特點(diǎn)硬線軟線條狀的木材、金屬、塑料、玻璃等。棉、麻、絲、化纖等軟線和較軟的金屬絲。硬質(zhì)線材的強(qiáng)度較好，多以線材排列、壘積、組合的形式構(gòu)成，再用粘結(jié)材料進(jìn)行固定。硬線構(gòu)成具有強(qiáng)烈的空間感、節(jié)奏感和運(yùn)動感。軟線材構(gòu)成的立體造型較為輕巧，卻有較強(qiáng)的緊張感。軟線材構(gòu)成經(jīng)常需要依靠硬線材作為引拉基體，即框架。材料線材造型的方法

要想制作出構(gòu)思巧妙、造型優(yōu)美的立體造型，解決線材之間的結(jié)合方式是關(guān)鍵。線材造型的制作方法依據(jù)材料的特性而定。硬性材料——排列、疊積、框架搭接排列組合方法和連接方法排列組合方法：垂直、平行排列連接方法：扭結(jié)法

這是奧地利維也納建筑師Heri&salli的事務(wù)所，位于一棟公寓的頂層，建筑師利用高空間做出一個(gè)夾層，再創(chuàng)造出一段婀娜多姿的樓梯。Heri&salli希望突破樓梯傳統(tǒng)的上下交通功能，并將保護(hù)安全的欄桿等元素全部重新考慮，將樓梯做成一個(gè)自由動感的元素，為整個(gè)空間帶來蓬勃生機(jī)和可能性。這段樓梯就像一段舞蹈的凝結(jié)。誠然，建筑是不會跳舞的，但是它可以講述舞蹈的故事。軟性材料——纏繞、連接

排列組合方法：發(fā)射排列。連接方法：粘結(jié)法。排列組合方法：平行、漸變連接方法：壘積法、拼插法線材創(chuàng)