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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6北師大版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試考前測(cè)試卷(含答案)姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、拼一拼,寫一寫。mǎyǐkūnchóngchítánghuàcèmámùchǐcùnjǐngrányǒuxù二、比一比,再組詞淌(_________)密(_________)梯(_________)鈴(_________)躺(_________)蜜(_________)剃(_________)玲(_________)三、把比喻恰當(dāng)?shù)挠镁€連起來(lái)。1.金色的草地a.像一面鏡子2.海面平靜得b.像美麗的大花壇3.一棵棵榕樹c.像松軟的地毯4.草地上開滿了野花d.像一頂頂撐開的綠絨大傘四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。情不自________

________________粼粼

光________奪目受________無(wú)窮

濫竽________________

近________者黑①聽到這個(gè)消息,同學(xué)們________地歡呼起來(lái)。②良好的習(xí)慣會(huì)使一個(gè)人________。③老師讓我們背古詩(shī),小明不會(huì)背,卻在那里搖頭晃腦,做做口型,顯然是________。④“近朱者赤”的下一句是“________”。五、根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。勻稱勻整1.一列列少先隊(duì)員邁著(_______)的步伐,朝校園走去。2.鹿對(duì)著池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身段多么(_______),我的角多么精美。別致,好像兩束美麗的珊瑚!輕蔑輕率3.“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更加(______)的神氣。4.這個(gè)結(jié)論過于(_________)。六、我會(huì)按要求寫句子。(1)難道水能把石頭滴穿嗎?(換一種說(shuō)法,意思不變)______________________________(2)每天早上去公園鍛煉身體。(修改病句)______________________________(3)“快跑?。】炫馨?!”小紅拼命地叫。(提示語(yǔ)在前面)_____________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.法布爾通過實(shí)驗(yàn)證明,蜜蜂有__________________的能力,靠的不是__________________,而是一種無(wú)法解釋的__________________。2.《花鐘》一課告訴我們,一天之內(nèi),_____________________________。3.趙州橋是__________朝的石匠__________設(shè)計(jì)并參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。4.________時(shí)代,有個(gè)叫________的人改進(jìn)了造紙術(shù)。八、閱讀理解。南湖的晚霞我家住在南湖旁邊。每當(dāng)我晚飯后在湖邊散步時(shí),都會(huì)看到夕陽(yáng)慢慢地落下山去,西邊的天空,好像燃燒著一片橘紅色的晚霞。美麗的南湖,全被霞光染成了紅色。湖中的倒影,有樹木,有樓閣,有色彩絢麗的天空,簡(jiǎn)直是一幅美麗的圖畫。晚風(fēng)吹來(lái),蕩起一層層湖波。這時(shí),由于晚霞的映照,湖波又紅又亮,像嫦娥舞動(dòng)著的紅綢閃爍著,滾動(dòng)著。前浪逐后浪,前面的浪頭消失了,后面的浪頭閃爍著,滾動(dòng)著,又涌上去了……回到家里,又看到晚霞的金輝映在我家的玻璃上,玻璃窗泛著金光,屋子里通紅通紅的,我好像也被打扮成了“金人”似的。1.“西邊的天空,好像燃燒著一片橘紅色的晚霞。美麗的南湖,全被霞光染成了紅色?!睆倪@兩句話來(lái)看,作者的觀察順序是從________到________。2.用“______”畫出文章的總起句。3.湖波又紅又亮,像嫦娥舞動(dòng)著的紅綢閃爍著,滾動(dòng)著。在這句話中,作者把________比作________。4.這篇短文作者主要寫___________________,表現(xiàn)了作者_(dá)_______________之情。九、習(xí)作展示。童話的世界多么神奇,請(qǐng)以你最喜歡的動(dòng)物或植物為故事的主人公,編寫一個(gè)童話故事。要求:題目自擬,想象豐富,語(yǔ)句通順,不少于300字。寫的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫完后自己讀一讀,可以用修改符號(hào)進(jìn)行修改。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、螞蟻昆蟲池塘畫冊(cè)麻木尺寸井然有序2、流淌秘密天梯鈴聲躺下甜蜜剃頭玲瓏3、4、禁波光彩益充數(shù)墨情不自禁受益無(wú)窮濫竽充數(shù)近墨者黑5、勻整勻稱輕蔑輕率6、水不能把石頭滴穿。我每天早上去公園鍛煉身體。小紅拼命地叫:“快跑??!快跑?。 ?、1.辨認(rèn)方向超常的記憶力本能2.不同的花開放的時(shí)間是不同的3.隋李春4.東漢蔡倫8、1.天空湖面2.每當(dāng)我晚飯后在湖邊散步時(shí),都會(huì)看到夕陽(yáng)慢慢地落下山去,西邊的天空,好像燃燒著一片橘紅色的晚霞。3.湖波紅綢4.南湖晚霞的美麗。對(duì)晚霞、對(duì)南湖的喜愛9、范文:小烏龜很久很久以前,有一個(gè)叫小明的孩子,他養(yǎng)了一條無(wú)毒的小青蛇,并給它起了個(gè)名字叫小烏龜。小青蛇很可愛,它每天到菜園中幫小明捉害蟲,小明可喜歡它啦。一天,小明正在給蔬菜澆水,突然有一只老鷹從空中俯沖下來(lái),叼住正在捉蟲子吃的小青蛇,飛到房后的大山石上,津津有味地吃起來(lái)。小明聽到小青蛇吱吱地尖叫聲,抬頭一看可把他驚呆了,順手把手中盛水的瓦罐向老鷹砸去。瓦罐被摔碎了,老鷹被嚇跑了。等小明跑到大山石旁一看,小青蛇已經(jīng)被吃得只剩下一個(gè)頭和一段短短的尾巴了。小

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