利用圖表呈現(xiàn)分析結(jié)果-高中信息技術(shù)粵教版必修

數(shù)據(jù)的視化可達(dá)表說(shuō)課思路思考篇行動(dòng)篇思考篇教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)策略說(shuō)地位高中信息技術(shù)課程結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用1.通過(guò)典型的應(yīng)用案例、了解數(shù)據(jù)采集、分析和可視化表達(dá)的基本方法。2.根據(jù)任務(wù)需求，選用恰當(dāng)?shù)能浖ぞ呋蚱脚_(tái)處理數(shù)據(jù)，完成分析報(bào)告，理解對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行保護(hù)的意義。課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)聯(lián)系第三章第二節(jié)第四部分《利用圖表呈現(xiàn)分析結(jié)果》1.通過(guò)典型的應(yīng)用案例、了解數(shù)據(jù)采集、分析和可視化表達(dá)的基本方法。2.根據(jù)任務(wù)需求，選用恰當(dāng)?shù)能浖ぞ呋蚱脚_(tái)處理數(shù)據(jù)，完成分析報(bào)告，理解對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行保護(hù)的意義。課程標(biāo)準(zhǔn)已有知識(shí)儲(chǔ)備已有知識(shí)儲(chǔ)備欠缺的方面培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)據(jù)可視化表達(dá)，分析數(shù)據(jù)解決實(shí)際問(wèn)題大數(shù)據(jù)時(shí)代團(tuán)隊(duì)合作和信息共享在解決問(wèn)題時(shí)重要性計(jì)算思維數(shù)字化學(xué)習(xí)信息意識(shí)重點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)能夠選擇合適的工具、圖表類(lèi)型表達(dá)數(shù)據(jù)深度挖掘、分析數(shù)據(jù)難點(diǎn)教法學(xué)法小組合作問(wèn)題探究行動(dòng)篇探索方法成果分享小結(jié)評(píng)價(jià)課題導(dǎo)入任務(wù)探究拓展提升環(huán)節(jié)一2分鐘中學(xué)生如何管理健康意義課題導(dǎo)入探索方法任務(wù)探究成果分享拓展提升小結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)二8分鐘VS課題導(dǎo)入探索方法任務(wù)探究成果分享拓展提升小結(jié)評(píng)價(jià)VS課題導(dǎo)入探索方法任務(wù)探究成果分享拓展提升小結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)二8分鐘VS課題導(dǎo)入探索方法任務(wù)探究成果分享拓展提升小結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)二8分鐘數(shù)據(jù)的可視化表達(dá)運(yùn)用數(shù)據(jù)可視化表達(dá)，分析數(shù)據(jù)形成報(bào)告方法工具課題導(dǎo)入探索方法任務(wù)探究成果分享拓展提升小結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)二選擇性8分鐘課題導(dǎo)入探索方法任務(wù)探究成果分享拓展提升小結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)二8分鐘課題導(dǎo)入探索方法任務(wù)探究成果分享拓展提升小結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)二8分鐘環(huán)節(jié)三15分鐘小組合作小組一小組二小組三小組四小組五久坐與健康焦慮與健康睡眠與健康早餐與健康課題導(dǎo)入探索方法任務(wù)探究成果分享拓展提升小結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)三15分鐘小組合作小組一小組二小組三小組四小組五久坐與健康焦慮與健康睡眠與健康早餐與健康突出重點(diǎn)突破難點(diǎn)課題導(dǎo)入探索方法任務(wù)探究成果分享拓展提升小結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)四10分鐘課題導(dǎo)入探索方法任務(wù)探究成果分享拓展提升小結(jié)評(píng)價(jià)小組五

應(yīng)從不同角度、不同側(cè)面、不同目標(biāo)來(lái)審視和挖掘數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)可視化的價(jià)值環(huán)節(jié)四課題導(dǎo)入探索方法任務(wù)探究成果分享拓展提升小結(jié)評(píng)價(jià)10分鐘環(huán)節(jié)五3分鐘pk健康管理的思路提高信息意識(shí)課題導(dǎo)入探索方法任務(wù)探究成果分享拓展提升小結(jié)評(píng)價(jià)板書(shū)數(shù)據(jù)的可視化表達(dá)一、提出問(wèn)題二、解決問(wèn)題三、方案呈現(xiàn)中學(xué)生如何管理健康數(shù)據(jù)可視化、分析數(shù)據(jù)方法：工具：Excel圖表秀……課題導(dǎo)入探索方法任務(wù)探究成果分享拓展提升小結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)六2分鐘問(wèn)卷