建筑類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇-工程建筑類(lèi)_第1頁(yè)
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建筑類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇建筑類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇在人們?cè)絹?lái)越重視本身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我們應(yīng)當(dāng)怎樣寫(xiě)報(bào)告呢?下面是我采集整理的建筑類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望對(duì)大家有所幫助。建筑類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場(chǎng)地清理,而后是場(chǎng)地平整,基坑〔槽〕及管溝開(kāi)挖,土石方填筑。將天然地面改造成所需求的設(shè)計(jì)平面時(shí)所進(jìn)行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動(dòng)繁重和施工條件復(fù)雜等特點(diǎn)。因而,在組織場(chǎng)地平整施工前,應(yīng)具體分析,核對(duì)各項(xiàng)技術(shù)資料,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查并根據(jù)現(xiàn)有施工條件,制定出以經(jīng)濟(jì)分析為根據(jù)的施工設(shè)計(jì)。其中,計(jì)算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的外形有時(shí)很復(fù)雜,而且不規(guī)則。因而,場(chǎng)地平整通常是挖高填低。計(jì)算場(chǎng)地挖方量和填方量,首先要確定場(chǎng)地設(shè)計(jì)標(biāo)高,由設(shè)計(jì)平面的標(biāo)高和天然地面的標(biāo)高之差,能夠得到場(chǎng)地各點(diǎn)的施工高度〔即填挖高度〕,可計(jì)算場(chǎng)地平整的挖方和填方的工程量。場(chǎng)地平整經(jīng)過(guò)中,同時(shí)也是場(chǎng)地布置和施工硬件的安裝〔通水通電通路和施工人員的安設(shè)〕。場(chǎng)地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來(lái),會(huì)給工程節(jié)約大量的資源和人力。而通水管道的合理布置,在攪拌混凝土、混凝土的養(yǎng)護(hù)和清洗模板時(shí)帶來(lái)莫大的方便。避免陽(yáng)光的暴曬;避免建筑設(shè)備對(duì)水管的毀壞。使水管使用期增加,提升施工速度。我在的施工單位〔xxxxxx建筑〕,由于三家施工單位共同分項(xiàng)施工,所以并沒(méi)有看到電氣施工圖紙,不外從現(xiàn)場(chǎng)布置來(lái)看還是合理的。但是從后期的施工來(lái)看,還是有一定的影響:閃光電焊機(jī)和塔吊同時(shí)使用,導(dǎo)致塔吊霎時(shí)電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進(jìn)度〔在建筑地基時(shí),為了防止下雨塌方帶來(lái)的麻煩,加快速度是必定的〕。從施工圖紙上得到該工程基本大概情況。本工程由合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)城建設(shè)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),由xxxxxx建筑建設(shè)xxx德華投資創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓。對(duì)于創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,采取鋼筋混凝土框架—剪力墻構(gòu)造,基礎(chǔ)采取筏形基礎(chǔ),使全部建筑物的荷載蒙受在一整塊梁板上,是當(dāng)建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時(shí)采取的。本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高0、000相當(dāng)于地質(zhì)報(bào)告標(biāo)高51、200米;建筑抗震設(shè)防類(lèi)別為丙類(lèi),抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計(jì)基當(dāng)?shù)卣鸺铀俣?、1g,設(shè)計(jì)地震分組為第一組,特征周期為0、35s;地基基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)等級(jí)為乙級(jí),建筑的場(chǎng)地類(lèi)別為II類(lèi),基礎(chǔ)持力層為粘土層,該層土地基承載力特征值fak=270KPa。搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時(shí)建筑。因而直接在地面上作基礎(chǔ),用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。下午開(kāi)始挖土。開(kāi)挖土為二類(lèi)土,可用反鏟挖土機(jī)作業(yè),從中間開(kāi)挖,預(yù)留坡道,向后倒退著挖土,汽車(chē)停在底下裝土運(yùn)走。此法的優(yōu)點(diǎn)是挖土方便,提升施工速度,開(kāi)挖的深度可到達(dá)最大挖土深度。挖土長(zhǎng)度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米??偟耐诜搅吭?713立方米閣下。通過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)高+/—0、000經(jīng)計(jì)算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保衛(wèi)層5cm,總共4、620m。經(jīng)水準(zhǔn)儀使地基堅(jiān)持一定的深度,使地基堅(jiān)持一定的水平。也就是講,以設(shè)計(jì)標(biāo)高為根據(jù),將地基提升20cm,用水準(zhǔn)儀測(cè)量,其允許浮度范圍為+/—15cm。大型挖土機(jī)施工,從早到黑的測(cè)量。有時(shí)趕工,可是要加班,讓我學(xué)會(huì)了怎樣在黑夜里使用水準(zhǔn)儀和一些簡(jiǎn)單的提示挖土機(jī)駕駛員的手示。在這期間,下了幾場(chǎng)雨。在挖基礎(chǔ)時(shí),下雨隨時(shí)都會(huì)倒至基礎(chǔ)的塌陷。因而,一個(gè)工程往往在建筑基礎(chǔ)時(shí)是最緊張的,而雨后排水又是事關(guān)主要的,以防止地基塌陷和近快恢復(fù)施工為目地。當(dāng)然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒(méi)有排水溝,高低不平,必需將水集頂用水泵抽走,消耗損費(fèi)人力。建筑類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2根據(jù)學(xué)校布置我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好時(shí)機(jī),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差異不同,建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。一:工程簡(jiǎn)介本工程是武漢市xxxx國(guó)企投資公司開(kāi)發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號(hào)和六號(hào)樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采取框架剪力墻構(gòu)造,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓構(gòu)成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪構(gòu)造。二實(shí)習(xí)內(nèi)容1:木工1〕模板的種類(lèi)及制造方法;2〕各種構(gòu)造模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);3〕現(xiàn)澆構(gòu)造模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);4〕現(xiàn)澆構(gòu)造模板拆除的時(shí)間和順序;5〕模板拆除的留意事項(xiàng);6〕模板的清理,堆放和維修的方法及要求;2:鋼筋工1〕鋼筋的種類(lèi)及外形特征;2〕鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;3〕鋼筋冷加工的方法及工藝;4〕鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;5〕鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;6〕各種構(gòu)件保衛(wèi)層厚度的控制方法;7〕把握隱蔽工程記錄方法及重要內(nèi)容;3:混泥土工1〕攪拌機(jī)的種類(lèi),規(guī)格,拌和的原理;2〕震撼器的種類(lèi),適用范圍;3〕施工配合比的換算及標(biāo)記牌的內(nèi)容;4〕施工縫的留設(shè)及其處理方法;5〕混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;6〕混泥土外表缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;7〕混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;三收獲與領(lǐng)會(huì)首先講實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是個(gè)既熟悉又生疏的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)許多的實(shí)習(xí),但此次卻又是那么的與眾不同,實(shí)習(xí)報(bào)告〔建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告〕。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到理論中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的安身于這個(gè)充斥挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立自信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有需要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)理論,使我學(xué)到了許多理論知識(shí)。所謂理論是檢驗(yàn)真諦的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近間隔的觀察了全部房屋的建造經(jīng)過(guò),學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是特別主要基礎(chǔ)的知識(shí)。建筑類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3一、實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)地參觀,使我們通過(guò)理論對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考察,了解土木工程建筑、構(gòu)造、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),增長(zhǎng)學(xué)習(xí)和從事本專(zhuān)業(yè)的自負(fù)心。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)建筑構(gòu)造,建筑材料,建筑機(jī)械。2.了解某些構(gòu)造的施工工藝。3.觀看建筑施工視頻。4.輔導(dǎo)教師講解理論知識(shí)。5.了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步把握閱讀施工圖的方法。三、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年7月2日20xx年7月11日四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xx科技大學(xué)綜合樓及學(xué)生公寓施工現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中主要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、增加理論知識(shí)的主要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)重要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的重要流程。為了讓我們對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的.認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們?cè)旱慕處熉暑I(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)中,我們以教師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的重要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)而且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下理論基礎(chǔ)?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)結(jié)果匯報(bào)如下:實(shí)習(xí)第一天教師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的主要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保衛(wèi)意識(shí)。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了許多的不足之處。全部施工現(xiàn)場(chǎng),安全文明施工標(biāo)語(yǔ)少得可憐;大門(mén)上雖寫(xiě)著施工重地,閑人免進(jìn),但筆跡早已不清楚明晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi),未能及時(shí)清理出場(chǎng);而且有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我竟然還在正在施工的樓層看到了無(wú)人看管,四處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以講明該工地的安全員相當(dāng)瀆職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是效勞于人,惠及于人的,假如由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留難得珍貴的生命。企業(yè)的安全工作來(lái)不得半點(diǎn)幸運(yùn)心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對(duì)安全的投入,但也許有人會(huì)以為增長(zhǎng)了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤(rùn)。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn),安全投入不該是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我成認(rèn),安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增長(zhǎng)。但是,究其實(shí)質(zhì),安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,這是對(duì)安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改良上,而是具體表現(xiàn)出在生產(chǎn)經(jīng)過(guò)中,保證生產(chǎn)的正常和連續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)連續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的需要條件。簡(jiǎn)言之,安全效益之間是一種互相依存、互相增進(jìn)的關(guān)系。我以為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位,司其職,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來(lái),絕不該該玩忽職守。當(dāng)然,我知道,教學(xué)材料與現(xiàn)實(shí)是有差距的,教學(xué)材料中所寫(xiě)的各種規(guī)范,規(guī)則在實(shí)際操作中有許多都被埋沒(méi)了,可是我總覺(jué)得我們不僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé),更要對(duì)正在施工的人員和將來(lái)使用的業(yè)主的生命產(chǎn)業(yè)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不講我們的前輩們是怎樣工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。在將來(lái)的幾天我們觀看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺(jué)自己學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。第一次進(jìn)工地教師就帶我們區(qū)別了男女茅廁。講來(lái)似乎有點(diǎn)可笑,但就是能夠通過(guò)地上洞口的個(gè)數(shù),大小來(lái)區(qū)別出男女茅廁。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,而我當(dāng)時(shí)十分欽佩信服徐工,同時(shí)也十分納悶,為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)別出來(lái),而我怎么看都只看到地面。后來(lái)徐工才告訴我通過(guò)地面上預(yù)留的管線(xiàn)和洞口就能夠區(qū)別了,但如今想想,其實(shí)和我們區(qū)別男女茅廁用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒(méi)那么神秘,只要細(xì)心觀察,用心考慮,就能夠知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會(huì)出如今那個(gè)位置。在出茅廁門(mén)口時(shí),來(lái)時(shí)又讓我們觀察了一下門(mén)口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔,老實(shí)講這是在安裝木門(mén)框時(shí)固定門(mén)框用的。由于木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門(mén)框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時(shí),外墻上有很多用細(xì)線(xiàn)布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就能夠保證瓷磚能被整潔的鑲貼。后來(lái)教師又簡(jiǎn)單的向我們介紹了一下梁的分類(lèi)。梁按其在構(gòu)造中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁。圈梁:砌體構(gòu)造房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體構(gòu)造房屋中設(shè)置圈梁能夠加強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.在地震區(qū),圈梁的重要作用有:加強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提升房屋整體性;作為樓蓋的邊沿構(gòu)件,提升樓蓋的水平剛度;減小墻的自在長(zhǎng)度,提升墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提升墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國(guó)家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。第二次上工地時(shí),我們重要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺(jué)不舒適。剛上去時(shí)看見(jiàn)工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。而我們之前曾看過(guò)有關(guān)做防水的視頻,教師也講過(guò)用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面嚴(yán)密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們?cè)凇卜课萁ㄖW(xué)〕中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的經(jīng)過(guò)中教師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土構(gòu)造由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,根據(jù)設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將構(gòu)造臨時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過(guò)構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將構(gòu)造連成整體。實(shí)習(xí)期間教師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)經(jīng)過(guò)的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全經(jīng)過(guò)。而工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽(yáng)鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高,地質(zhì)構(gòu)造較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀態(tài)很少對(duì)基坑進(jìn)行支護(hù)。全部實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)連續(xù)了近兩周,收獲是不少的,究竟自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。此次實(shí)習(xí)固然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了很多之前不曾了解的東西。很多知識(shí)都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。通過(guò)此次實(shí)習(xí),我加強(qiáng)了理論能力,離開(kāi)了書(shū)本,親身來(lái)到工地才真正感遭到實(shí)習(xí)的需要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有探尋求索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不需要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),假如能夠有效的節(jié)約資源,那么或答應(yīng)以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問(wèn)題??傊壳?,我以為許多工程在施工管理中海存在許多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探尋求索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。在這里感激辛勞為我們指點(diǎn)的教師們。建筑類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇420xx年6月11號(hào),我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)〞,在這里之前,我們?cè)诮處煹穆暑I(lǐng)下進(jìn)行了一系列的預(yù)備工作。首先,講明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及主要性。在這個(gè)盛夏時(shí)節(jié),天氣固然不是很好,高溫酷暑,但我們還是安放心心的測(cè)量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,雖然很累,很辛苦,可我們還是克制了各種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充分。在這里之前,我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),了解了測(cè)量的理論知識(shí),但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,實(shí)際操尷尬刁難我們來(lái)講還是模糊的,所以,此次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們?nèi)繉W(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把此次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)絡(luò)起來(lái),從理論中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必需堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很主要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)能否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些毛病,比方讀數(shù)不夠精確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因而,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)毛病,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了許多不需要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提升了工作效率。測(cè)量也是一項(xiàng)精到準(zhǔn)確的工作,通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中構(gòu)成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容重要包含測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,測(cè)量的基本工作包含角度測(cè)量、間隔測(cè)量和高程測(cè)量。在此次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍受力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的主要性以及測(cè)量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用處,純熟了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,把握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的經(jīng)過(guò)中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其重要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差〔如溫度、大氣折射等〕、觀測(cè)誤差。了解怎樣避免測(cè)量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:1、在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。2、提升本身的測(cè)量水平,降低誤差。3、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:屢次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差。除此之外,還應(yīng)把握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵守基本的測(cè)量原則,“由高級(jí)到低級(jí)〞“從整體到部分〞、“先控制后碎步〞、并做到步步有檢核。這樣做不只能夠防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)毛病,更能夠提升測(cè)量的效率。通過(guò)工程理論,學(xué)會(huì)了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,很大水平上提升了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完好的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只要小組的合作和團(tuán)結(jié)能力讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。此次實(shí)習(xí),我們學(xué)到許多的東西。讓我更好的把握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,同時(shí)也增進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的主要性以及儀器使用的正確方法。建筑類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5一、實(shí)習(xí)目的1.了解建筑給排水系統(tǒng)及游泳池水循環(huán)系統(tǒng)。2.了解污水廠水處理流程。3.了解城市給水水廠處理流程4.給將要走入社會(huì)的學(xué)生提供一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好時(shí)機(jī).5、通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生工程形象思維能力和工程理論能力,提升學(xué)生觀察能力,考慮問(wèn)題的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了怎樣查資料,培養(yǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的興趣。6、通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)給水排水工程有初步的認(rèn)識(shí)和了解,提升學(xué)生對(duì)給水排水工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的作用及地位的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、建筑給排水工程7月3日早上,專(zhuān)業(yè)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)的目的、留意事項(xiàng)、日程布置做了簡(jiǎn)單介紹之后,我們開(kāi)始了為期一周的實(shí)習(xí)。我們先到前湖校區(qū)建工樓實(shí)習(xí)。建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供給不同類(lèi)型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水,即知足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過(guò)的水采集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。前湖校區(qū)建工樓為13層,為高層建筑。高層建筑的供水系統(tǒng)與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高,為避免低層管道中靜水壓力過(guò)大,造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門(mén)出現(xiàn)水錘現(xiàn)象,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費(fèi)水量和影響高層供水等弊病,高層建筑必需在垂直方向分成幾個(gè)區(qū),采取分區(qū)供水的系統(tǒng)。設(shè)備工程師在設(shè)計(jì)高層建筑的供水系統(tǒng)時(shí),首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內(nèi)工作和生活的人數(shù)許多,用水量很大,設(shè)備使用頻繁,所以對(duì)供水設(shè)備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足,往往不能知足高層建筑的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設(shè)置水泵房,用水泵將水送到建筑上部的水箱。建工樓的供水方式為分區(qū)供水,下區(qū)〔1-5層〕為市政給水管網(wǎng)直接供水,上區(qū)〔6-13層〕為由升壓貯水設(shè)備〔屋頂水箱〕供水。他共有兩個(gè)水箱,樓下一個(gè)鋼筋混凝土構(gòu)造的,屋頂一個(gè)不銹鋼的。屋頂?shù)乃涞膲毫Φ恼{(diào)節(jié)是通過(guò)穩(wěn)壓泵來(lái)實(shí)現(xiàn)的。設(shè)于屋頂?shù)恼{(diào)節(jié)貯水水箱是常用的儲(chǔ)水裝配,但由于其存在二次污染嚴(yán)重等缺點(diǎn),如今水箱從材料和加工上已有很大改良,向多元化發(fā)展。新穎水箱從材質(zhì)上講有鍍鋅、搪瓷、復(fù)合鋼板、涂塑、玻璃鋼和不銹鋼的水箱,其和水接觸的內(nèi)外表不易銹蝕,對(duì)水質(zhì)無(wú)污染,出減輕構(gòu)造重量,解決施工不便等問(wèn)題。材質(zhì)改變了,水箱的成型方式和形狀也隨之改變,組合式水箱、裝配式水箱能夠提升水箱質(zhì)量,有利于工廠化生產(chǎn)并縮短現(xiàn)場(chǎng)施工安裝時(shí)間,也減少了水箱內(nèi)底的死水區(qū)范圍;球形水箱和槽形水箱是外形變化,用呼吸閥替代浮球閥,解決了因浮球閥關(guān)閉不嚴(yán)造成的漏水問(wèn)題,同時(shí)也使水箱從重力供水變?yōu)閴毫Α亓┧男鹿r。鋼筋混凝土貯水池也是常用的儲(chǔ)水裝配,其底部及內(nèi)壁應(yīng)鋪設(shè)白瓷

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