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救生員個(gè)人年度總結(jié)篇一:游泳救生員職稱申報(bào)工作總結(jié)游泳救生員專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)二個(gè)人原創(chuàng),有效防止雷同,歡迎下載二轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^去的一年,在XXX(改成游泳救生員崗位所在的單位)游泳救生員工作崗位上,我始終秉承著在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好游泳救生員崗位的工作,并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我 精選公文范文 在游泳救生員工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的游泳救生員所有工作任務(wù),履行好XXX(改成游泳救生員崗位所在的單位)游泳救生員工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。現(xiàn)將過去一年來在XXX(改成游泳救生員崗位所在的單位)游泳救生員工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下:一、思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng)一年來,我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在XXX(改成游泳救生員崗位所在的單位)游泳救生員崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在游泳救生員工作崗位,但我時(shí)刻篇二:救生員實(shí)踐報(bào)告今年暑假和師兄一起來到了南坪四小區(qū)南湖游泳池。我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里度過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我們的工作是救生員和教練員,救生員還要負(fù)責(zé)整個(gè)泳池的清潔, 精選公文范文 保證優(yōu)良的水質(zhì)。此外我們還要管我們自己的生活起居。早上六點(diǎn)起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對(duì)游泳池進(jìn)行清理、放水,對(duì)池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來給大家吃。一時(shí)間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。在這兒學(xué)游泳的基本都是5—9歲的小孩子,這正和我的專業(yè)有點(diǎn)兒關(guān)系。每天早上從九點(diǎn)開始上課,一節(jié)課一個(gè)小時(shí),三個(gè)人。每天上午上三節(jié)課,半天都是泡在水里,雖然有點(diǎn)兒苦,但是每當(dāng)我看到我教的這些小孩子一天比一天有進(jìn)步的時(shí)候,心里都很開心,覺得一切的付出都是值得的。最讓人開心的事莫過于是他們學(xué)會(huì)了游泳,宣告他們的游泳培訓(xùn)結(jié)束!這時(shí)候,有種說不出的感覺,想想這些孩 精選公文范文 子開始來的時(shí)候還不敢下水,而現(xiàn)在,他們能在游泳池內(nèi)想條魚兒一樣自由的游來游去,這是對(duì)教練莫大的認(rèn)可。 游泳池的衛(wèi)生清潔工作比我們想象要繁瑣的多,這項(xiàng)工作是游泳池的重中之重,也讓我看到了清潔的重要性。游泳池水的循環(huán)采用的是順流式循環(huán)系統(tǒng)。全部循環(huán)水量從游泳池的兩端壁或兩側(cè)壁上部進(jìn)水。從深水處底部回水。水的循環(huán)周期一般為6-12小時(shí)。游泳人數(shù)多時(shí),采用較短的循環(huán)周期,反之游泳人數(shù)較少時(shí),采用較長的循環(huán)周期。1、水的吸塵。吸塵可以說是最難做的一件事,又麻煩又費(fèi)力,而且在頭一天的晚上要灑沉淀劑,一邊能剛好的沉淀懸浮物。當(dāng)游泳池的水進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)進(jìn)行預(yù)凈化處理,以防止水中夾帶顆粒狀物、游泳者留下的毛發(fā)及纖維物體及進(jìn)入水及過濾器。所以在循環(huán)回水進(jìn)入水泵之前,吸水閥門之后,必須將這些東西用吸塵 精選公文范文 器吸起來。2、消毒。我們游泳池消毒采用二氯異氰尿酸鈉,又名優(yōu)氯凈,簡稱SDIC,為應(yīng)用較廣的有機(jī)氯消毒劑,含有效氯60%—%,具有高效、廣譜、穩(wěn)定、溶解度高、毒性低等優(yōu)點(diǎn)。水溶液可用于噴灑、浸泡、接抹,亦可用于粉直接消毒污染物、處理糞便等排泄物,用法同漂白粉。與多聚甲醛干粉混合點(diǎn)燃,其氣體可用熏蒸消毒?也可與92號(hào)混凝劑以1:4混合成遇水清”,可作飲水消毒用。并可與硝酸鈉配制成各種消毒洗滌液,如滌靜美、優(yōu)氯凈等。能夠迅速殺滅病毒、細(xì)菌及其芽抱,能有效預(yù)防肝炎和其它傳染性疾病。在灑消毒劑的時(shí)候,我一般都是用濕毛巾把鼻子捂住,因?yàn)橄緞┖退磻?yīng)劇烈,有強(qiáng)烈的刺鼻味,問著受不了。45天的工作很快就過去了,我才感覺剛剛熟悉了我的工作,另外我的性格也有所改變,認(rèn)識(shí)了很多人,交了幾個(gè) 精選公文范文 朋友,從新認(rèn)識(shí)了自己與周圍的世界。學(xué)到了在校園里學(xué)不到的知識(shí),我也對(duì)將來進(jìn)入社會(huì)工作有了一個(gè)新的想法。這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語說清晰。這一個(gè)半月的時(shí)間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結(jié)歸納一下,將自己的不足之處進(jìn)行加強(qiáng),重新整理自己的信心,迎接新的開端。篇三:救生員必備一、 水上救生概念水上救生是指人們?cè)谒匣顒?dòng)時(shí)發(fā)生意外事故時(shí)所采取的救助措施,分為靜水救生和海浪救生。二、 水上救生四大原則1、 岸上優(yōu)先原則:岸上救生優(yōu)先于下水救生。2、 呼救優(yōu)先原則:包括大聲呼救,電話120,110。3、 團(tuán)隊(duì)優(yōu)先原則:要招呼岸上的人共同協(xié)助救生,個(gè)人英雄主義是救生的精選公文范文4、工具優(yōu)先原則:充分利用救生圈,繩子,木板,木棍,塑料瓶。三、 救溺步驟:考慮安全第一,預(yù)防為主。.評(píng)估現(xiàn)場環(huán)境。.最好的救人方法是器材救生。4.叫喚緊急救援機(jī)構(gòu):120、119、110。四、 救生三大順序:拋、戈y、游1.將可用的器材拋給溺水者。.劃過去救(如木板、滑板等)。.游過去救(注意,要經(jīng)過救生訓(xùn)練才可以,而且務(wù)必要有他人在岸邊支持)。五、 接近溺水者接近是指救生員及時(shí)靠近并有效地控制溺水者一項(xiàng)專門技術(shù)?接近分背面接近,側(cè)面接近和正面接近?在接近時(shí),救生員應(yīng)與其保持一定的安全距離,并在接近后盡可能地從溺水者的背后做動(dòng)作,以確保自身安全。背面接近 精選公文范文 在一般情況下救生員應(yīng)盡可能采用此方法.技術(shù):救生員游至距溺水者一米處急停.然后,右手托腋,另一手從溺水者的左肩處夾胸托右腋,或雙手托腋二)側(cè)面接近當(dāng)溺水者尚未下沉,特別時(shí)兩手在水面上揮舞掙扎時(shí)較適合采用此方法.技術(shù):救生員游至溺水者3米處,有意識(shí)的轉(zhuǎn)向溺水者的側(cè)面游進(jìn),看準(zhǔn)并果斷利索地用同側(cè)手抓握住掙扎中的溺水者的近側(cè)手腕部,將溺水者拉向救生員的胸前.然后,右手托腋,另一手從溺水者的左肩處夾胸托右腋,控制溺水者或者雙手托腋.正面接近技術(shù):救生員入水后,游至離溺水者3米處左右急停,下淺至溺水者髖部以下然后雙手扶溺水者髖部,將其轉(zhuǎn)體180度,然后,右手托腋,另一手從溺水者的左肩處夾胸托右腋, 精選公文范文 或者雙手托腋?四) 溺水者沉底接近技術(shù):直接下淺至溺水者身旁,雙手托腋,腳蹬池底,將溺水者拖岀水面?然后,右手托腋,另一手從溺水者的左肩處夾胸托右腋,或者雙手托腋五) 接近時(shí)注意事項(xiàng):救生員游至距溺水者安全距離后,需急停,以免水浪將溺水者沖壓下沉,進(jìn)一步引起溺水者恐慌;施救時(shí)不要太靠近溺水者,以免被溺水者抓,抱持;正面接近時(shí),需下淺至溺水者髖部以下后,轉(zhuǎn)動(dòng)溺水者的身體;托腋夾胸時(shí)救生員手臂著力點(diǎn)應(yīng)在溺水者的胸和腋下,不要掐住溺水者的頸部;在尚未控制溺水者時(shí),不要放開抓握溺水者的手腕;救生員成功地接近并控制溺水者后,如果溺水者有知覺,應(yīng)大聲迅速地告9 精選公文范文 、訴他:我是救生員,請(qǐng)不要慌張,我將確保你的安全”以便救生員能順利的將溺水者救上岸.六、水中救生被抓抱時(shí)的解脫解脫是指救生員采取合理的技術(shù)動(dòng)作及時(shí)解除溺水者的抓抱,并有效地控制溺水者的一項(xiàng)專門技術(shù)?解脫方法主要有:轉(zhuǎn)腕,扳手指,反關(guān)節(jié),推擊等。(一)單手被抓”解脫法方法一:轉(zhuǎn)腕法(以右手為例)當(dāng)救生員右手被溺水者右手抓住時(shí)(圖1),則救生員可以用被抓的右手上提轉(zhuǎn)腕外翻下壓解脫(圖2),并用右手及時(shí)抓住溺水者的右手腕部向右拉出,使溺水者背貼救生員的前胸(圖3),另一支手夾胸控制住溺水者(圖4)。二)交叉手被抓”解脫法當(dāng)救生員雙手父叉被溺水者抓握時(shí)(圖1),救生員可采用一下方法進(jìn)行解脫。(以右臂為例)救生員以上面一個(gè)手臂的肘部,撞擊溺水者的另一側(cè)(左手)10 精選公文范文

腕部(圖2),先解脫救生員的左手,然后轉(zhuǎn)腕解脫右手(圖3),趁勢將溺水者向右面拉出,轉(zhuǎn)體180度后,向右面拉出,轉(zhuǎn)體180度后,左手臂穿過溺水者前胸拖其右腋,控制住溺水者。(三)雙手,臂被抓”解脫法應(yīng)用以上的轉(zhuǎn)腕法”或雙手交叉的推擊法”進(jìn)行解脫。(四)單手被雙手抓握"解脫法(以左手為例)救生員的左前臂被溺水者雙手抓握時(shí)(圖1),救生員右手虎口向下,用力撞擊溺水者的另一側(cè)右手腕部,使之溺水者松開一手(圖2),并緊握溺水者右手腕,然后,救生員上身前傾,以右上臂近肘處回?fù)裟缢叩淖笫滞蟛浚▓D3),使致全部解脫,并趁勢將溺水者的右手向救生員的左側(cè)拉生員前胸,然后夾胸控制。岀,并將溺水者轉(zhuǎn)體0岀,并將溺水者轉(zhuǎn)體0度,呈背貼救(五)頸部被抱持”解脫法

方法一:上推雙肘解脫法溺水者尚未抱緊救生員時(shí),可采用此方法.技術(shù):當(dāng)被溺水者抱住頸部時(shí),救生1 精選公文范文 員應(yīng)及時(shí)內(nèi)收下頜(圖1),以防氣管被卡.救生員下沉,雙手上推溺水者的雙肘(圖2),同時(shí)頭部下抽,趁勢抓住溺水者的一手腕,將溺水者轉(zhuǎn)至背貼救生員前胸夾胸控制溺水者方法二:壓腕上推單肘解脫法技術(shù):以背面頸部被抱持為例”救生員應(yīng)內(nèi)收下頜,保護(hù)氣管,防止被卡住。同時(shí)分清溺水者哪只手壓在上面。而后救生員上舉雙手(圖1),如溺水者右手在上時(shí),救生員應(yīng)用左手緊壓溺水者的右手腕部,右手上推溺水者的右肘部(圖2),自己的頭部同時(shí)也隨之向右側(cè)轉(zhuǎn)出。然后救生員用右手抓緊溺水者的右手臂肘部(圖3),將其拉向救生員胸前,并及時(shí)夾胸,控制住溺水者。(六)腰部被抱持”解脫法方法一:夾鼻推頜解脫法技術(shù):救生員的一手的食指,中指緊夾溺水者的鼻,掌心蓋住溺水者的嘴(圖1),并用掌跟拖住溺水者的下頜,用力向上方推出,迫使溺水者頭部后仰 精選公文范文 (圖2),另一手緊抱溺水著的腰,并用力向自己的方向拉,迫使溺水者松開雙度,夾胸控制住。手(圖手(圖3),之后及時(shí)將溺水者轉(zhuǎn)體方法三:屈肘擴(kuò)張解脫法方法二:弓身抽手解脫法技術(shù):救生員正面雙臂肘部關(guān)節(jié)以下和軀干同時(shí)被抱住時(shí),則先臀部后頂,雙臂前推,含胸收腹,趁隙抽岀一手,夾鼻蓋嘴拖頜,另一手移至溺水者后腰,之后,采用夾鼻推頜解脫法”解脫。(七)腰部背面被抱持”解脫法當(dāng)救生員被溺水者抱持時(shí)(圖1),可采用以下3種方法。方法一:扳指解脫法技術(shù):先分清溺水者抱持時(shí)哪一只手在外,如溺水者用手指交叉方法鎖住救生員時(shí),可同時(shí)做扳指解脫動(dòng)作。先扳溺水者在外側(cè)手的一手指(圖2),使之松開后用力向外展開,然后外扳另一手指,松開后用力向外展開。使兩臂呈側(cè)平舉(圖3)。(以右手為例)救生員向 精選公文范文 右下方下沉,從溺水者右腋下移至其背后(圖4),將右手放在溺水者的腰背部,前撥溺水者,左手托溺水者左腋的同時(shí),右手夾胸控制住溺水者,或者右手托其右腋的同時(shí),左手夾胸將其控制住。方法二:弓身抽手扳指法技術(shù):救生員背面雙臂肘部關(guān)節(jié)以下和軀干同時(shí)被抱住時(shí)(圖1),則先臀部后頂,雙臂前推,含胸收腹(圖2),趁隙先后抽出兩臂?再采用扳指法(圖3)方法三:屈肘擴(kuò)張解脫法技術(shù):救生員先做兩臂屈肘同時(shí)往兩側(cè)作擴(kuò)張動(dòng)作,使兩臂被松解,然后視被抱持松緊程度,及時(shí)采用 上推雙肘”法或壓腕上推單肘”法解脫。(八)抓發(fā)”解脫法方法一:壓腕扳指法當(dāng)救生員的頭發(fā)被溺水者抓住時(shí)(圖1),有以下兩種方法解脫。技術(shù):救生員一只手緊握抓發(fā)手的手腕,另一手則扳拉溺水者抓發(fā)手的手指(圖2),同時(shí),救生員的頭部隨扳拉 精選公文

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