高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)《平面向量、復(fù)數(shù)》練習(xí)_第1頁(yè)
高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)《平面向量、復(fù)數(shù)》練習(xí)_第2頁(yè)
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熱點(diǎn)06平面向量、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)06平面向量、復(fù)數(shù)從新高考的考查情況來看,平面向量主要命題方向:向量的線性運(yùn)算、向量的數(shù)量積運(yùn)算,利用向量數(shù)量積解決模長(zhǎng)、夾角問題,平行或垂直問題、平面向量基本定理及應(yīng)用,有時(shí)也會(huì)與三角函數(shù)、平面解析幾何進(jìn)行交匯命題共線向量定理,主要以選擇題和填空題的形式呈現(xiàn),難度不大.考查考生的直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算核心素養(yǎng)和方程思想、數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用.復(fù)數(shù)及其運(yùn)算也是新高考的一個(gè)必考點(diǎn),內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,主要考查復(fù)數(shù)的有關(guān)概念和復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算。1.平面向量的線性運(yùn)算技巧(1)不含圖形的情況:可直接運(yùn)用相應(yīng)運(yùn)算法則求解.(2)含圖形的情況:將它們轉(zhuǎn)化到三角形或平行四邊形中,充分利用相等向量、相反向量、三角形的中位線等性質(zhì),把未知向量用已知向量表示出來求解.求參數(shù)問題可以通過研究向量間的關(guān)系,通過向量的運(yùn)算將向量表示出來,進(jìn)行比較求參數(shù)的值.2、數(shù)量積和模的計(jì)算問題,求解思路:①直接利用數(shù)量積的定義;②建立坐標(biāo)系,通過坐標(biāo)運(yùn)算求解.在利用數(shù)量積的定義計(jì)算時(shí),要善于將相關(guān)向量分解為圖形中模和夾角已知的向量進(jìn)行計(jì)算.求平面向量的模時(shí),常把模的平方轉(zhuǎn)化為向量的平方.3、向量與平面幾何綜合問題的解法1)坐標(biāo)法:把幾何圖形放在適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系中,則有關(guān)點(diǎn)與向量就可以用坐標(biāo)表示,這樣就能進(jìn)行相應(yīng)的代數(shù)運(yùn)算和向量運(yùn)算,從而使問題得到解決.2)基底法:適當(dāng)選取一組基底,溝通向量之間的聯(lián)系,利用向量間的關(guān)系構(gòu)造關(guān)于未知量的方程來求解.4、復(fù)數(shù)一般考查共軛復(fù)數(shù)以及復(fù)平面的意義比較多,中間夾雜著復(fù)數(shù)之間的運(yùn)算法則,這類題目相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于送分題目。牽涉到知識(shí)點(diǎn)也是比較少,主要注重基本運(yùn)算;特別會(huì)求復(fù)數(shù)類題目可采取答案帶入式運(yùn)算。熱點(diǎn)1.平面向量的最值(范圍)問題①代數(shù)法:即利用平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,把問題轉(zhuǎn)化為代數(shù)中的函數(shù)最值與值域、不等式的解集、方程有解等問題,然后利用函數(shù)、不等式、方程的有關(guān)知識(shí)來解決.②幾何法(數(shù)形結(jié)合法):即利用平面向量的幾何意義將問題轉(zhuǎn)化為平面幾何中的最值或范圍問題,然后根據(jù)平面圖形的特征直接進(jìn)行判斷;.熱點(diǎn)2.平面向量與其它知識(shí)的交匯問題1.向量在解析幾何中的作用(1)載體作用:向量在解析幾何問題中出現(xiàn),多用于“包裝”,解決此類問題時(shí)關(guān)鍵是利用向量的意義、運(yùn)算脫去“向量外衣”,導(dǎo)出曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系,從而解決有關(guān)距離、斜率、夾角、軌跡、最值等問題.(2)工具作用:利用a⊥b?a·b=0;a∥b?a=λb(b≠0),可解決垂直、平行問題,特別是向量垂直、平行的坐標(biāo)表示在解決解析幾何中的垂直、平行問題時(shí)經(jīng)常用到.2.向量與三角的綜合應(yīng)用解決這類問題的關(guān)鍵是應(yīng)用向量知識(shí)將問題準(zhǔn)確轉(zhuǎn)化為三角問題,再利用三角知識(shí)進(jìn)行求解.A卷(建議用時(shí)60分鐘)一、單選題1.(2021·江蘇鎮(zhèn)江·高三期中)我國(guó)東漢數(shù)學(xué)家趙爽在《周髀算經(jīng)》中利用一副“弦圖”給出了勾股定理的證明,后人稱其為“趙爽弦圖”,它是由四個(gè)全等的直角三角形與一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形,如圖所示,在“趙爽弦圖”中,若,,,則()A. B. C. D.2.(2021·河北衡水中學(xué)模擬預(yù)測(cè))已知向量,的夾角為,,,則()A.2 B. C. D.3.(2021·江蘇·無錫市教育科學(xué)研究院高三期中)已知向量=(1,3),向量=(3,t),=2,則等于()A. B. C. D.4.(2021·陜西蒲城·高三期中)已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=DC=2,BC=1,P是DC的中點(diǎn),則()A. B. C.3 D.95.(2021·山東·泰安一中模擬預(yù)測(cè))已知是互相垂直的單位向量,若,則()A. B. C.0 D.26.(2021·福建龍巖·高三期中)已知向量,,,若,則()A. B. C. D.7.(2021·重慶·模擬預(yù)測(cè))已知單位向量的夾角為.若,則實(shí)數(shù)的值為()A.2 B. C.4 D.8.(2021·江蘇鹽城·高三期中)下列向量一定與向量垂直的是()A. B. C. D.9.(2021·四川成都·高三期中)已知向量,,則在方向上的投影是()A. B. C. D.10.(2021·遼寧·高三期中)已知四邊形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)為A(0,2),B(-1,-2),C(3,1),且,則頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為()A.B.C.(3,2)D.(1,3)11.(2021·河南·高三期中)如圖所示,矩形的對(duì)角線相交于點(diǎn),點(diǎn)在線段上且,若(,),則()A. B. C. D.12.(2021·河北衡水中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如果復(fù)數(shù)(其中為虛數(shù)單位,為實(shí)數(shù))為純虛數(shù),那么()A.1 B.2 C.4 D.13.(2021·福建省連城縣第一中學(xué)高三階段練習(xí))在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是,則的共軛復(fù)數(shù)為()A. B. C. D.14.(2021·福建師大附中高三期中)已知,其中為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限15.(2021·江蘇海安·高三期中)已知是關(guān)于x的方程的一個(gè)根,則該方程的另一個(gè)根為()A.2i+3 B.-2i-3 C.2i-3 D.-2i+316.(2021·山東青島·高三期中)若復(fù)數(shù)滿足,則復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)不可能為()A. B. C. D.二、多選題17.(2021·河北衡水中學(xué)模擬預(yù)測(cè))已知,,則()A.若,則 B.若,則C.的最小值為5 D.若向量與向量的夾角為鈍角,則18.(2021·全國(guó)全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知點(diǎn)為正十邊形的中心,且,則下列結(jié)論正確的有()A.B.C.D.19.(2021·重慶一中高三期中)已知點(diǎn)G是三角形的重心,以下結(jié)論正確的是()A.B.若,則三角形是等腰三角形C.三角形的面積等于,則D.若,則20.(2021·重慶九龍坡·高三期中)下列說法錯(cuò)誤的是()A.若,則或B.若,,則C.若,,則D.若,,則或21.(2021·重慶·模擬預(yù)測(cè))已知復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位)在復(fù)平面內(nèi)的對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為,復(fù)數(shù)滿足在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為,則下列結(jié)論正確的有()A.復(fù)數(shù)的虛部為B.C.的最大值D.的最小值為22.(2021·江蘇·南京師大蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三期中)已知實(shí)數(shù)a滿足,(i為虛數(shù)單位),復(fù)數(shù),則()A.z為純虛數(shù) B.為虛數(shù) C. D.23.(2021·浙江浙江·高三期末)下列命題為真命題的是()A.若互為共軛復(fù)數(shù),則為實(shí)數(shù)B.若i為虛數(shù)單位,n為正整數(shù),則C.復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)為D.復(fù)數(shù)為的虛部為-1三、填空題24.(2021·四川·成都七中高三期中)已知向量,.(1)若當(dāng)時(shí),,則實(shí)數(shù)的值為_______________________;(2)若存在正數(shù),使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________________.25.(2021·上海普陀·一模)設(shè)為虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù),則的實(shí)部與虛部的和為___________.26.(2021·江蘇鎮(zhèn)江·高三期中)已知非零向量不共線,若,,,且,,三點(diǎn)共線,則___________.四、解答題27.(2021·湖北·高三期中)如圖,在菱形ABCD中,若,,,.(1)若,,求,,x,y的值;(2)求的值.28.(2021·山東德州·高三期中)已知向量與是夾角為的單位向量,且向量.(1)求;(2)若,求實(shí)數(shù)的值.29.(2021·全國(guó)·高三專題練習(xí))的內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,已知,,.(1)求角和邊長(zhǎng);(2)設(shè)為邊上一點(diǎn),且為角的平分線,試求三角形的面積;(3)在(2)的條件下,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),若,分別求和的值.30.(2022·上?!じ呷龑n}練習(xí))已知關(guān)于的方程的虛數(shù)根為、.(1)求的取值范圍;(2)若,求實(shí)數(shù)的值.B卷(建議用時(shí)90分鐘)一、單選題1.(2021·重慶九龍坡·高三期中)已知,,,,則的取值范圍()A.B.C.D.2.(2021·內(nèi)蒙古·海拉爾第二中學(xué)高三期中)如圖,在平行四邊形中,,,與交于點(diǎn).設(shè),,若,則()A. B. C. D.3.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知是不共線向量,設(shè),,,,若△的面積為3,則△的面積為()A.8 B.6 C.5 D.44.(2021·湖北·高三期末)已知復(fù)數(shù)和滿足,,則的取值范圍為()A. B. C. D.5.(2021·山東省濟(jì)南市萊蕪第一中學(xué)高三期中)騎自行車是一種能有效改善心肺功能的耐力性有氧運(yùn)動(dòng),深受大眾喜愛,下圖是某一自行車的平面結(jié)構(gòu)示意圖,已知圖中的圓A(前輪),圓D(后輪)的半徑均為,,,均是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,設(shè)點(diǎn)P為后輪上的一點(diǎn),則在騎動(dòng)該自行車的過程中,的最大值為()A.24 B. C. D.6.(2021·福建省福州第一中學(xué)高三期中)設(shè)、、為非零不共線向量,若,則()A.B.C.D.7.(2021·上海虹口·一模)已知,復(fù)數(shù)(其中i為虛數(shù)單位)滿足,給出下列結(jié)論:①的取值范圍是;②;③的取值范圍是;④的最小值為2;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.48.(2021·上海市徐匯中學(xué)高三期中)已知方程有兩個(gè)虛根,若,則的值是()A.或 B. C. D.9.(2021·黑龍江·大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三階段練習(xí))1748年,瑞士數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)現(xiàn)了復(fù)指數(shù)函數(shù)和三角函數(shù)的關(guān)系,并寫出以下公式,這個(gè)公式在復(fù)變論中占有非常重要的地位,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)中的天橋”.根據(jù)此公式,有下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④.其中所有正確結(jié)論的編號(hào)是()A.①②③ B.②④ C.①② D.①③二、多選題10.(2021·湖北·高三期中)下列說法正確的是()A.若,,且與的夾角為銳角,則的取值范圍是B.若M是的外心,且,則P是的內(nèi)心C.若O為所在平面內(nèi)一點(diǎn),且,則,,的面積之比3:4:5D.若O是的外心,,,的值為-811.(2021·福建省福州第一中學(xué)高三期中)數(shù)學(xué)家歐拉于1765年在其著作《三角形中的幾何學(xué)》首次指出:的外心,重心,垂心,依次位于同一條直線上,且重心到外心的距離是重心到垂心距離的一半,該直線被稱為歐拉線.若,,則下列各式正確的是()A.B.C.D.12.(2021·山東師范大學(xué)附中高三期中)在中,,,,的交點(diǎn)為,過的動(dòng)直線分別交線段,于,兩點(diǎn),若,(,),則下列結(jié)論正確的是()A.B.C.D.13.(2021·廣東·模擬預(yù)測(cè))下列命題中正確的有()A.若復(fù)數(shù)滿足,則; B.若復(fù)數(shù)滿足,則;C.若復(fù)數(shù)滿足,則; D.若復(fù)數(shù),則.14.(2021·湖北·襄陽(yáng)四中模擬預(yù)測(cè))一個(gè)復(fù)數(shù)集X稱為某種運(yùn)算的“和諧集”是指X滿足性質(zhì):①X?C;②?a,b∈X對(duì)某種規(guī)定的運(yùn)算a⊕b,都有a⊕b∈X.則下列數(shù)集X是相應(yīng)運(yùn)算的“和諧集”的是()A.,其中i是虛數(shù)單位,規(guī)定運(yùn)算:a⊕b=ab,(?a,b∈X)B.,規(guī)定運(yùn)算:C.,規(guī)定運(yùn)算:a⊕b=ab,(?a,b∈X)D.,規(guī)定運(yùn)算:a⊕b=a+b,(?a,b∈X)三、填空題15.(2021·全國(guó)·高三專題練習(xí))著名數(shù)學(xué)家棣莫佛(Demoivre,1667~1754)出生于法國(guó)香檳,他在概率論和三角學(xué)方面,發(fā)表了許多重要論文.1707年棣莫佛提出了公式:,其中,.根據(jù)這個(gè)公式,則______;若,則______.16.(2021·天津二中高三期中)已知邊長(zhǎng)為的正△ABC,內(nèi)切圓的圓心為O,過B點(diǎn)的直線l與圓相交于M,N兩點(diǎn),(1)若圓心O到直線l的距離為1,則__________;(2)若,則的取值范圍為_____________.17.(2021·天津?qū)嶒?yàn)中學(xué)高三階段練習(xí))在中,,,,D在邊AB上(不與端點(diǎn)重合).延長(zhǎng)CD到P,使得.當(dāng)D為AB中點(diǎn)時(shí),PD的長(zhǎng)度為_______;若(m為常數(shù)且),則BD的長(zhǎng)度是____.18.(2021·四川宜賓·模擬預(yù)測(cè))在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),的坐標(biāo)為,點(diǎn)為動(dòng)點(diǎn),且滿足,記,若的最小值為,則的最大值為________.19.(2021·浙江·慈溪中學(xué)高三期中)已知平面向量滿足:,當(dāng)與所成角最大時(shí),則______20.(2022·天津北辰·)如圖,在平面四邊形中,.若點(diǎn)為邊上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為_________.四、解答題21.(2021·江蘇·無錫市教育科學(xué)研究院高三期中)在△ABC中,已知,,,D為BC的中點(diǎn),E為AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),AD與CE交于點(diǎn)O.設(shè).(1)若,求的值;(2)求的最小值.22.(2022·上?!じ呷龑n}練習(xí))已知O是線段外一點(diǎn),若,.(1)設(shè)點(diǎn)、是線段的三等分點(diǎn),、及的重心依次為、、,試用向量、表示;(2)如果在線段上有若干個(gè)等分點(diǎn),你能得到什么結(jié)論?請(qǐng)證明你的結(jié)論.23.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,已知正方形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)為正方形內(nèi)一點(diǎn).(1)如圖1,求的值;(2)如圖2,若點(diǎn)、滿足,,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)是平面上動(dòng)點(diǎn),且滿足,其中,求的最小值.24.(2021·浙江浙江·高三期末)在梯形中,,P,Q分別為線段和上的動(dòng)點(diǎn).(1)求與的數(shù)量積;(2)若,求;(3)若,求的最大值.25.(2021

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