2023屆高考模擬作文寫作解析：“興趣與志趣”

2023屆高考模擬作文寫作解析：“興趣與志趣”閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）材料一詹天佑從小對(duì)機(jī)器十分感興趣，常和伙伴一起用泥土仿作各種機(jī)器模型。后來他考入耶魯大學(xué)專攻鐵路工程并以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)?；貒螅阉鶎W(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。材料二錢偉長(zhǎng)自幼喜讀經(jīng)史，文史成績(jī)優(yōu)異?！熬乓话恕笔伦兒?，在清華大學(xué)歷史系就讀的他決定棄文從理，“國家的需要就是我的專業(yè)”，轉(zhuǎn)學(xué)物理。隨后，他對(duì)物理產(chǎn)生了興趣，完成了志向與興趣的完美結(jié)合，最終成為“中國近代力學(xué)之父”。復(fù)興中學(xué)團(tuán)委將組織以“興趣與志趣”為主題的征文活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。一、審讀材料：命題由材料、情境、要求三個(gè)部分組成，在此，我們重點(diǎn)關(guān)注材料與情境。材料共有兩則，第一則是講中國著名的鐵路專家詹天佑從小對(duì)機(jī)器十分感興趣，帶著這樣的興趣愛好，后來考入耶魯大學(xué)專攻鐵路工程，并學(xué)成歸國，為祖國鐵路建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。從中可以看出：詹天佑從小的興趣愛好引領(lǐng)著他不斷追求，同時(shí)志在改變祖國當(dāng)時(shí)落后的鐵路建設(shè)現(xiàn)狀，把畢生所學(xué)獻(xiàn)給了祖國的鐵路建設(shè)事業(yè)?？梢哉f，詹天佑把興趣發(fā)展成志向，并踐行到底，為祖國鐵路建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。第二則材料講的是“中國近代力學(xué)之父”錢偉長(zhǎng)從小喜歡經(jīng)史，對(duì)文史比較感興趣，并且考入清華大學(xué)歷史系就讀?！熬乓话恕笔伦冎?，“國家的需要就是我的專業(yè)”，愛國青年錢偉長(zhǎng)“棄文從理”，隨后又對(duì)物理產(chǎn)生興趣，完成了志向與興趣的完美結(jié)合，最終成為“中國近代力學(xué)之父”。從中可以看出：錢偉長(zhǎng)憑著興趣取得了優(yōu)異成績(jī)，比如考入清華大學(xué)歷史系，進(jìn)入物理系。但更為關(guān)鍵的是他把志向和興趣結(jié)合起來，為祖國力學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。綜上所述，可以看出兩位杰出人物的專業(yè)發(fā)展源于興趣，更激發(fā)于志趣，對(duì)祖國的忠誠與熱愛，讓他們堅(jiān)定志向、鉆研科技，最終成為祖國發(fā)展事業(yè)上杰出貢獻(xiàn)人才。由此可見，一個(gè)人由于興趣可能會(huì)在某一方面有所建樹，如果立志報(bào)效祖國，他在所學(xué)領(lǐng)域?qū)?huì)取得令人矚目的偉大成就。再來看寫作情境：“復(fù)興中學(xué)團(tuán)委將組織以‘興趣與志趣’為主題的征文活動(dòng)”，規(guī)定了寫作主題：“興趣與志趣”，明確了寫作主體：“青年學(xué)生”，確定了寫作方向：復(fù)興中學(xué)團(tuán)委的“征文”，提出了寫作要求：結(jié)合“上面材料”并“體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考”。寫作情境就是寫作提示，規(guī)定了材料、情境、任務(wù)的關(guān)系，是考生寫作時(shí)務(wù)必仔細(xì)審讀的要點(diǎn)。命題的寫作要求是考試的常規(guī)要求，在此不再贅述，但是考生要時(shí)刻牢記“二、立意思考關(guān)于立意，考生需要理清以下幾個(gè)內(nèi)容（一）理清興趣與志趣的內(nèi)涵及關(guān)系“興趣”，意為對(duì)事物感覺喜好或關(guān)切的情緒。具體來說也就是對(duì)某物或某人的新奇感覺，興趣是外界事物與主觀意愿想吻合，主觀上有強(qiáng)烈的感受；興趣指興致，心理學(xué)家認(rèn)為人們力求認(rèn)識(shí)某種事物和從事某項(xiàng)活動(dòng)的意識(shí)傾向。它表現(xiàn)為人們對(duì)某件事物、某項(xiàng)活動(dòng)的選擇性態(tài)度和積極的情緒反應(yīng)。因而，愛因斯坦說：“興趣是最好的老師”，有了興趣，這種主觀上和客觀上的融合，人們對(duì)待他感興趣的人或事物就會(huì)內(nèi)心愉悅，產(chǎn)生進(jìn)一步“親近”、探知的想法，如果把握的好的話，會(huì)在感興趣的領(lǐng)域獲得許多意料之外的收獲。當(dāng)然，這個(gè)“興趣”需要是正向、積極、有意義的，否則會(huì)適得其反。

“志趣”的字面解釋：行動(dòng)或意志的趨向；志向和興趣。由此可見“志趣”帶有人的價(jià)值取向，上升到人的意志趨向，是人的較高理想追求；同時(shí)，志趣是志向和興趣的有機(jī)融合，讓志向與情趣結(jié)合，成為心意所向。因而，“興趣”是“志趣”的基礎(chǔ)，是土壤，貫穿在“志趣”之中的；而“志趣”是“興趣”的“升級(jí)版”，有了志向的加持，有了意志的堅(jiān)持，有了情趣的投入，“志趣”更具有穩(wěn)定性、指向性、引領(lǐng)性和積極性，對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大促進(jìn)作用。所以，志趣層次的不斷提升尤為關(guān)鍵。古往今來，凡是成大事者，必有高遠(yuǎn)的志趣。（二）明確材料關(guān)于“興趣與志趣”的呈現(xiàn)及傾向材料一體現(xiàn)在興趣指引下，詹天佑一路向前，學(xué)業(yè)大成。在報(bào)效祖國志向的引導(dǎo)下，詹天佑填補(bǔ)了近代史上中國人自主建造鐵路的空白，增強(qiáng)了中國人的信心和勇氣，對(duì)后來的鐵路建設(shè)者起到很好的引領(lǐng)作用，激發(fā)了國人建設(shè)祖國的愛國熱情和學(xué)習(xí)技術(shù)的興趣。材料二體現(xiàn)錢偉長(zhǎng)在自身興趣引領(lǐng)下不斷取得學(xué)業(yè)成功，更體現(xiàn)他在國難當(dāng)頭，外族入侵情況下，立志報(bào)效祖國改變中華民族任人欺凌的落后局面，讓興趣和志向完美結(jié)合，成為“近代力學(xué)之父”，為中國力學(xué)發(fā)展奠基，為中國科技發(fā)展奠基，成為一代又一代中國青年的榜樣。從“科技救國”到“科技報(bào)國”再到“科技興國”，這是一代又一代中國杰出人才用興趣和志向建起的復(fù)興之路。因而，兩則材料都蘊(yùn)含了興趣與志向以及實(shí)力報(bào)國的內(nèi)容。把個(gè)人興趣變成愛國志趣，行動(dòng)起來用實(shí)力報(bào)國，這應(yīng)該是命題材料呈現(xiàn)的核心內(nèi)容，考生在審題時(shí)務(wù)必要對(duì)此保持清醒認(rèn)知。（三）表達(dá)“你”對(duì)材料及寫作主題的思考與認(rèn)識(shí)這個(gè)思考和認(rèn)識(shí)，一方面來自于“你”對(duì)材料的解讀，一方面來自于“你”由此而生發(fā)的思考和認(rèn)識(shí)，以及“你”結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐得出來的。因而“你”的思考和認(rèn)識(shí)不是憑空產(chǎn)生的，要結(jié)合材料也要結(jié)合自身的認(rèn)知與體驗(yàn)，寫出自己的思考和認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定個(gè)性化和獨(dú)特性。三、拓展閱讀興趣是最好的老師?！獝垡蛩固顾兄橇Ψ矫娴墓ぷ鞫家蕾囉谂d趣?！喗?/p>

志高則言潔，志大則辭弘，志遠(yuǎn)則旨永。——葉燮《原詩·外篇上》譯為：志趣高雅的人，其作品的語言就會(huì)純凈；志氣宏大的人，其作品的文辭就會(huì)雄??；志向遠(yuǎn)大的人，其作品的思想就會(huì)深邃。歐陽修寄志向于號(hào)

據(jù)歐陽水秀介紹，歐陽修退謫滁州后，還給自己取了一個(gè)“六一居士”的別號(hào)。何為“六一”？歐陽修愛飲酒，也愛藏書、弄琴、下棋，他曾自言：“吾集古錄一千卷，藏書一萬卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺，吾老于其間，是為六一。”家中藏書千萬卷，不是說說而已，曾有好事者問歐陽修：“如此多的書，你全看過嗎？”歐陽修回答：“任君選考，若有答不出的，便不號(hào)這‘六一居士’。”問他的人故意從書架中取出一本落滿灰塵的書當(dāng)場(chǎng)質(zhì)考，歐陽修竟對(duì)答如流，讓眾人無不佩服。我是這樣培養(yǎng)孩子閱讀興趣的白巖松很多人問過我，生命歷程中，哪本書對(duì)你影響最大？我的標(biāo)準(zhǔn)答案是《新華字典》。

沒有《新華字典》，我走不進(jìn)浩如煙海的中國文化，它的博大精深，讓我從文化意義上開始一步步成為真正的中國人。《新華字典》對(duì)我來說太重要了。

當(dāng)我來到20世紀(jì)80年代的書架，會(huì)把哪本書抽出來呢？我印象很深，那是1986年的春天，我剛剛走進(jìn)大學(xué)校園半年，來到了北京王府井新華書店，當(dāng)時(shí)王府井新華書店幾乎是所有讀書人的天堂，在那兒我找到一本《朦朧詩選》，當(dāng)我打開書，撲面而來的是兩句話：“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘?！?/p>

當(dāng)我讀到這本書里那么多詩之后，我才從草原上來的年輕人變成了真正意義上的北京人，從一個(gè)中學(xué)生變成了一個(gè)大學(xué)生，從一個(gè)中國人變成了開始思考中國各種各樣問題的有責(zé)任感的、并且開始擁有自己獨(dú)立思維方式的中國人。

20世紀(jì)90年代中期，我走進(jìn)了《東方時(shí)空》。二十多歲的年紀(jì)，要成為《東方之子》的節(jié)目主持人，我要去與一個(gè)又一個(gè)資深的東方之子交談。我當(dāng)然是沒有底氣的，所以要不斷地去學(xué)，太多的書在幫助我。

其中一套厚厚的書對(duì)我起了非常重要的作用，那就是唐浩民先生的《曾國藩》。因?yàn)樵谶@本書里，我看到了最復(fù)雜的人性，那里有讓我尊敬的曾國藩，有讓我氣憤的曾國藩，有在文化上非常大家的曾國藩，也有擺不開、鉆進(jìn)了牛角尖的曾國藩。在一個(gè)人的身上人性竟然如此復(fù)雜，讓我對(duì)人、對(duì)人性，開始有了更充分地了解。

到了21世紀(jì)這十年，當(dāng)我翻開老子那五千多字《道德經(jīng)》的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，老祖宗幾乎把今天的什么都寫入了其中。當(dāng)然最最重要的，有五個(gè)字讓我對(duì)很多事情豁然開朗——無私為大私。當(dāng)你真正做到無私的時(shí)候，你得到的是最多的，這是與人生有關(guān)的。

我非常感謝閱讀，因?yàn)殚喿x在我18歲那一年為我的生命種下了那么多可以生根開花的種子，讓我成為了今天的我。更重要的是，讓我的今天不是我18歲所厭倦和討厭的那一個(gè)，我覺得這太重要了。

早有調(diào)查顯示，人們讀書和知識(shí)獲取的水平和你的工資收入是成正比的，我想只有你書讀得足夠多了，你才會(huì)更有創(chuàng)意，才會(huì)更自信，你才會(huì)更有底氣，才能獲取更多的物質(zhì)回報(bào)。但是這還不是最重要的。書讀得多了，你在情感方面會(huì)是一個(gè)充沛的、獲益很多的人，你的依靠會(huì)更充實(shí)，更重要的是在讀書中尋找到我們的信仰和精神支柱。

中國人的信仰就在唐詩宋詞當(dāng)中，在爺爺姥姥講給你的故事里，在《三國演義》里，在《紅樓夢(mèng)》里，在《西游記》里，在無數(shù)的經(jīng)典書籍當(dāng)中，在至今仍被文人使用的那種美麗的方塊字間。

讀書讀久了，你總會(huì)信一些什么，信一些什么就有了敬，有了畏，因?yàn)槲艺J(rèn)為信仰最重要的是“敬畏”二字。有了敬，有了畏，知道什么是最好的我要去做，知道什么是不好的我不能逾越它。就如同社會(huì)這條奔騰的大河兩邊有了安全的河床，有敬和畏這兩個(gè)河床在，不管這條河流如何奔涌，總是安全的。我們現(xiàn)在正處在慢慢地建起這河床的過程中。

也許讀書不能解決所有問題，但是讀書可以改變很多，可以讓我們一個(gè)又一個(gè)人變得更好。

非常幸運(yùn)的是，我在童年的時(shí)候，母親沒有阻攔我閱讀各種各樣的書。那個(gè)年代沒有適合我們的讀物，于是大人的書、小孩的書，甚至很多奇怪的書我都去讀，我還用母親的兩個(gè)閱覽證到處借書看，于是養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣陪伴我至今。

我的孩子最開始進(jìn)行大部分閱讀的時(shí)候，看的都是武俠書，很多人對(duì)此有質(zhì)疑，但我們沒有干涉他?？赐曛笏_始對(duì)明、清這兩個(gè)朝代的歷史產(chǎn)生了興趣，于是就去找相關(guān)的歷史書來閱讀。十多年后，就在他升入高三時(shí)，他決定要學(xué)歷史。我想，這是因?yàn)樗呐d趣沒有被打擾，而且越來越濃，最后變成了他的選擇和追求。

因此，在孩子童年的時(shí)候，興趣的養(yǎng)成非常重要。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子喜歡上學(xué)，同樣非常重要?，F(xiàn)在有很多人為了讓孩子上一個(gè)好小學(xué)，每天早晨需要花很長(zhǎng)時(shí)間把孩子送到學(xué)校。我的孩子上小學(xué)是在離小區(qū)只有30米的學(xué)校，那也不是什么名校。我當(dāng)時(shí)選擇小學(xué)的理念有兩點(diǎn)，第一是擇校不如擇師，因?yàn)楹玫慕處煏?huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，讓孩子愛上學(xué)習(xí)的過程；第二是學(xué)校一定要離家近些，這樣孩子才能多睡一會(huì)兒，不會(huì)因?yàn)檫^早起床而討厭上學(xué)。

此外，在孩子童年的時(shí)候，我們?cè)诰裆弦火B(yǎng)孩子，但在物質(zhì)上可以清苦一點(diǎn)——經(jīng)常讓孩子“餓”一點(diǎn)兒，讓他們?cè)谙胍玫侥承┪镔|(zhì)東西的時(shí)候，需要一些等待，需要踮起腳才可以得到，這樣的得到才是最快樂的。人生中最好吃的飯是餓的時(shí)候吃的，最能獲得快樂的東西是盼了很久后得到的。

父母是孩子最早最好的老師，你怎么去推廣閱讀，首先得自己看書。兒子回到家看到我，經(jīng)