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精品文檔做最好的家長個人讀后心得錦集做最好的家長個人讀后心得錦集孩子的成長是一個漫長的過程,從學習到生活交友,經過了許許多多,孩子自己面對的東西太多了,家長要以一個欣賞者、支持者的身份陪在孩子的身邊。以下是職場為大家整理的做最好的家長個人讀后心得錦集資料,提供參考,歡送你的閱讀。做最好的家長個人讀后心得錦集一新開學的頭幾天,孩子帶回來一本書,《做最好的家長》,本人學歷不高,自問教孩子沒有足夠的信心。幸好有了這本書作為我的老師,成為我的指路明燈。李鎮(zhèn)西老師寫自己教養(yǎng)女兒的一些心得體會,家長是孩子最好老師,也是孩子的第一個老師,李老師在他的書里說道,“讓女兒成為一個快樂的人。和女兒一起快樂地成長?!边@是李老師堅決不移的家庭教養(yǎng)理念。也是我自己不變的真理。在我女兒剛剛認字那會,我就經常帶她到處看看風景,游覽名勝,我希望孩子的每一串笑聲,每一串足跡,都是安康快樂的。李老師在他的書里說道,“民主教育”,學會尊敬孩子,孩子是家庭的一員,我們要平等對待,尊敬孩子的心靈世界。還要有勇于向孩子成認自己的錯誤。當父母無心傷害孩子的尊嚴時,要勇于向孩子成認錯誤,“真理面前人人平等”,讓孩子在民主、平等、安康的環(huán)境中快樂的成長。有一次,在一次朋友聚會中,我無意說出了女兒的一個小機密,女兒回家后一天都不理我,我不知道發(fā)上了什么事情,問她,她又不理我,后來孩子她爸爸告訴了我的原因,原來我無意泄露女兒的隱私,我學習了李鎮(zhèn)西老師教我的方法,給女兒寫致歉信,英勇的成認了自己的錯誤,孩子理解了我,也原諒了我的過失,從這以后,孩子犯了錯誤,也勇于主動成認。最好的家長是孩子的欣賞者,支持者。孩子的成長是一個漫長的過程,從學習到生活交友,經過了許許多多,孩子自己面對的東西太多了,家長要以一個欣賞者、支持者的身份陪在孩子的身邊。《做最好的家長》一書,李鎮(zhèn)西老師以一個父親的身份,以女兒培養(yǎng)、教育為主,向我們展示了一個民主、快樂、而又不失嚴格和嚴謹的父親,生動的詮釋了一個最好的家長。做最好的家長個人讀后心得錦集二《做最好的家長》是一部很受歡送的書。讀完這本書,感覺受益匪淺。盡管書里面有許多值得我們記住的話和道理,但絲毫沒有那種刻板的教條的感覺。李老師不是在教我們如何做一個家長,而是用他自己的生活體驗;多年來教育女兒的心得來影響更多的家長。我覺得一本書最大的價值表達,不是我們在里面學到了多少東西,而是我們在不知不覺中就受到了這本書的影響。先是思想上,繼而是行動上。顯然李老師的《做最好的家長》就是一本可以影響你的書。這本書記錄了李老師的女兒李晴燕從出生到大學的成長軌跡,各個成長階段的經歷都做了詳盡的描繪。一篇篇日記、一篇篇作文、一封封書信......可以看出李老師是多么用心和負責的家長。即使多少年過去了,他和女兒一起經歷的這些歲月,仍然鮮活的保存著。書中描繪的很多事情也是大多家長已經歷或將來要面對的,有時會感同身受。所以這本書讀起來,就像和孩子同學的家長聊天一樣,不同的是遇到了一個程度很高的家長而已。怎樣教育孩子?我們要教育出怎樣的孩子?這是所有家長都關心個感興趣的話題。所以在眾多的教育類的書籍里都有不同的方法和闡述。至于怎樣教育孩子,是沒有絕對的形式和一成不變的法那么。就像《論語》中孔子對不同的學生提出的同一問題,卻會給出截然不同的答案。要教出什么樣的孩子,我對李老師書中的話深有感觸?!白屓藗円蛭业拇嬖诙械叫腋!?,看似平淡的一句話,卻是教育孩子的終極目的。這句話雖然沒有那些“為祖國、為人民”之類的話顯得高大上,但卻是最實實在在的,也是易于做到的。書中文字記錄了李老師女兒成長的點點滴滴,李老師的教育方式也涵蓋了孩子成長的方方面面。這本書里可供我們學習的地方,實在是很多。不過我還是想重復自己的一個觀點,我不想說我在這本書里學到了什么,但這本書確實影響到了我。做最好的家長個人讀后心得錦集三在一次去圖書館中,我看到一本《做最好的家長》一書,感悟很深。每次在工作之余,我便會拿出來翻看,認真又仔細,因為老師說的太好了,與兒女一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術。說實話,對孩子的教育,我多半將希望寄予老師身上,從幼兒園起,我都是這樣認為。直到一年級下學期,看到了怎樣做最好的家長,才開場感受到作為家長肩負的責任有多大。我是一個粗心的媽媽,每次對孩子說的一般都是這樣的話:“學習要自覺,上課要認真聽講,學好了是自己的,是為自己而學,不是為別人?!泵看慰荚囈话愣际呛荜P心分數,對孩子的內心世界都很少去理解。在《做最好的家長》一書中,我知道了自己作為家長有很多缺乏,在這里我要向我最親愛的兒子說一聲:“對不起,媽媽對你的關心太少了!”就這樣每天我一邊看《做最好的家長》,一邊開場給孩子寫成長日記,比方在《家長》手記中,孩子應該有怎樣的學習習慣,一共有六條,每一條我都用筆勾出重點,每天我都寫上一條,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,手記六中,鼓勵孩子關心班集體,告訴孩子為集體效勞并不是吃虧,(這在看書以前我并未想到過的事)手記八中,告訴孩子仁慈最美,做一個仁慈的人,以幫助別人為快樂,等等。每天都寫一篇讀書心得和孩子一起分享。在《家長》一書中,我學到了許多許多。我有幸我的孩子在午后實驗中學讀書,并有幸遇到了著名教育家叢校長,叢校長的教子絕招讓我大開眼界,茅塞頓開。作為家長的我受益匪淺。我的孩子如今每天堅持寫一篇日記,告訴我關于他在學校里的事,還有他的想法這以前事決沒有的事,盡管每天只有那么兩三句話,也是一個讓人喜悅的進步,我在這里要向我親愛的兒子說一聲:“兒子,好樣的!”做最好的家長個人讀后心得錦集四讀李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》是因為兒子學校的推薦,在看的過程很快使我認識到,這是一本在子女教育方面非常有啟示意義的好書,是一本家長應該細讀、值得回味的好書。當看到那些令我茅塞頓開的地方,甚至我會在心底暗暗懊悔,為什么不早些讀讀這本好書呢?看后覺得,這本書所寫、所記、所闡述的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師如何陪伴自己的女兒成長、成才的過程,而是給所有的老師、家長介紹了一些教育理念,一些教育方法,一些教育理論。教育是門學問,也是門藝術,更是個系統(tǒng)復雜的工程。教育是堪比泰山還重的一份責任,也經常是讓所有家長、老師時時刻刻牽腸掛肚無法回避的日?,嵓氈隆=逃嗟氖且o孩子以鼓勵。要經常肯定孩子獲得的進步或成績,哪怕再微小的進步,也要及時給予夸獎,要擅長從細微之處經常開掘他的閃光之點,強化他的信心和自豪。任何一個家長都希望自己的孩子學習、考試成績好,但優(yōu)秀不只學習成績一方面來表達。假設孩子一時表現不很出色,假如家長只是一味地批評、怪怨,那么孩子的自信心必然會受到打擊、挫傷,久而久之很可能會形成習慣和承受自卑,破罐子破摔,獲得適得其反的效果。對孩子的鼓勵和信心的培養(yǎng),李鎮(zhèn)西老師給了我們很多的啟示。教育是要讓孩子快樂的學習。李鎮(zhèn)西老師說:“讓女兒成為一個快樂的人!和女兒一起快樂的成長!”這也是他堅決不移的教育理念??鞓肥侨松囊淮笞非?,“快樂”二字說起來很容易,但真正踐行起來卻不那么簡單。以大人的看法,稚氣單純,無憂無慮的孩子應該是“快樂的”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致,甚至會有沖突,他們眼覺心受是和成人不一樣的。作為家長應該學會從孩子的角度體會他的心靈,并適當引導。要給孩子提供一個寬松的氣氛,尊重他們的心靈世界,以一種平等態(tài)度和他溝通對話。要知道只有他們自己感受到的幸福才是真正的幸福,也只有他們自己體驗到的歡樂才會給予他們真正的動力。做最好的家長個人讀后心得錦集五暑假中,我拜讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》,這是一本別具特色的家庭教育專著。作者以教育女兒為個案,闡述了教廷教育的方方面面,幼兒時期的啟蒙教育,小學階段習慣的培養(yǎng),仁慈人格的塑造,青春期教育,學習方法的指導,堅強意志的磨練,代溝的超越,讀書習慣的養(yǎng)成,傳統(tǒng)文化的熏陶,寬廣胸襟的拓展,高三沖刺階段的照顧可以說提供了豐富的案例和詳細的操作形式。《做最好的家長》通讀下來,可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個簡單的原那么:一是培養(yǎng)女兒良好的品質,這是教育孩子的第一要務;二是使女兒安康快樂的成長;三是因材施教。說它簡單,是因為我們每個家長在教育孩子的時候肯定都有過這樣的想法和意識。但是說起來簡單,往往做起來難!起碼,我在孩子學習沒有到達自己要求的時候,盛怒之下,這些念頭就全飛了。這就是與“最好的家長”的差距吧!書中的每一件事例都在向我們闡釋著:對待孩子的錯誤,寬容的心態(tài)比斥責更重要;孩子考試失敗,呵護孩子的學習信心比批評更重要;關注孩子的分數,不假設關注孩子的幸福指數更重要;面對學習壓力,讓孩子感知求知的快樂更重要;面對物欲急躁,培養(yǎng)孩子的

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