版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料:百分數(shù)百分數(shù)百分數(shù)的定義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。百分數(shù)表示兩個數(shù)之間的比率關(guān)系,不表示具體的數(shù)量,無單位名稱。例如:2%的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的2%。2百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式,而在原來分子后面加上“%”來表示。分子部分可為小數(shù)、整數(shù),可以大于10,0小于10或0等于10。03小數(shù)與百分數(shù)互化的規(guī)則:把小數(shù)化成百分數(shù),只要把小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面添上百分號;把百分數(shù)化成小數(shù),只要把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位。4百分數(shù)與分數(shù)互化的規(guī)則:把分數(shù)化成百分數(shù),通常先把分數(shù)化成小數(shù),再把小數(shù)化成百分數(shù);把百分數(shù)化成分數(shù),先把百分數(shù)改寫成分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。6百分率公式:求百分率就是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。100%៕7求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾實際生活中,人們常用增加了百分之幾、減少了百分之幾、節(jié)約了百分之幾等來表示增加、或減少的幅度。求一個數(shù)的百分之幾是多少一個數(shù)X百分率已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)部分量?百分率=一個數(shù)0、濃度問題溶質(zhì)的重量+溶劑的重量=溶液的重量溶質(zhì)的重量?溶液的重量X 濃度溶液的重量X濃度溶質(zhì)的重量溶質(zhì)的重量?濃度溶液的重量最常用的是用方程解濃度問題比如兩種不同濃度的溶液混合,最常用的數(shù)量關(guān)系是甲溶液質(zhì)量X甲的濃度乙溶液質(zhì)量X乙的濃度總?cè)芤嘿|(zhì)量X總的濃度1折扣:商品的現(xiàn)價是原價的百分之幾。幾折就是十分之幾也就是百分之幾十。“八折”的含義是:現(xiàn)價是原價的80“%八;五折”的含義是:現(xiàn)價是原價的8%公式:現(xiàn)價原價X折數(shù)利潤=售價-成本利潤率利潤成本X成數(shù):表示一個數(shù)是另一個數(shù)十分之幾的數(shù),叫做成數(shù)。2納稅:納稅是根據(jù)國家各種稅法的有關(guān)規(guī)定,按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟、科技、教育、文化和國防安全。納稅的種類:將納稅主要分為增值稅、消費稅、營業(yè)稅、個人所得稅等幾類。3應(yīng)納稅額:繳納的稅款叫應(yīng)納稅額。4稅率:應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率。應(yīng)納稅額的計算:應(yīng)納稅額各種收入*稅率6儲蓄的意義:人們常常把暫時不用的錢存入銀行或信用社,儲蓄起來,這樣不僅可以支援國家建設(shè),也使得個人用錢更加安全和有計劃,還可以增加一些收入。7存款的類型:存款分為活期、整存整取、零存整取等方式。8本金:存入銀行的錢叫做本金。9利息:取款時銀行多支付的錢叫做利息。本息:本金與利息的總和叫做本息。20國家規(guī)定,存款的利息要按%的稅率納稅。國債的利息不納稅。21利率:利息與本金的比值叫做利率。銀行存款稅后利息的計算公式:利息本金*利率*時間X銀行存款利息的稅金利息X或本金*利率*時間X%練習(xí)題一、填一填,我能行!X表示+表示2米= 厘_米_1_小時20分= 小_時___94在03、1/、333和%29中,最小的是 ,_最_大_的是 叫_做_圓_周_率_,_用_公_式_表_示_:_圓周率 + 。6學(xué)校投保了“師生平安保險”,保險金額每人00元0,按每年保險費率04計%算,每年每人應(yīng)付保險費 元_。7有一個環(huán)形,內(nèi)圓半徑是6分米,外圓半徑是10分米,這個環(huán)形的面積是 平_方_分_米_。__82比20多 。 % 的_4_/是_4_/米7。9用圓規(guī)畫一個周長為188厘4米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)取厘米,所畫圓的面積是平方厘米。0在濃度為1%的鹽水中,再加入20克鹽,鹽水是22克,這時鹽水的濃度是%。二、判斷題因為3=6,0所%以3米=6米0。%2半徑是2厘米的圓,它的周長與面積相等。3一個數(shù)增加1%以后,又減少1%,仍的原數(shù)。4圓的周長總是它直徑的31倍4。兩個圓的周長相等,面積也一定相等。三、把正確答案的序號填在括號里把30的%百分號去掉,原來的數(shù)就。①擴大倍②縮小 倍③不變2只有兩條對稱軸。①等腰梯形②長方形③正方形④等邊三角形3同一圓內(nèi)半徑是直徑的。①②③兀4一次會議,出席40人,缺席10人,出席率是。①②③周長相等的圖形中,面積最小的是。①圓②長方形③正方形6把10千克鹽溶解在10千0克水中,鹽占鹽水的。TOC\o"1-5"\h\z① ② 17某數(shù)的2/是2,這個數(shù)的1/是2多少?算式是。①X?②?? ③?X8甲數(shù)是10,0比乙數(shù)多20,甲數(shù)比乙數(shù)多。①② ③④9一套服裝原價10元0,漲價10以%后,又削價10,%現(xiàn)在售價是。①②③④0圓的半徑擴大4倍,這個圓的面積擴大。①②2四、我是計算小能手直接寫結(jié)果。X*X4-XX*XXXX+X能簡算的要簡算。X+解方程。*列式計算。一個數(shù)的是,這個數(shù)的是多少與它的倒數(shù)的積,減去的,差是多少五、動手操作我最行請你在下面這個長方形內(nèi)畫一個最大的圓,并求出這個圓的周長和面積。六、問題由我來解決。有一根電線長1米,第一次剪去了1/,3第二次剪去了1/米3,還剩下多少米?2姐姐和弟弟共給“希望工程”捐款30元0,其中姐姐和弟弟捐款錢數(shù)的比是:3姐姐比弟弟少捐款多少元3一個鐘,分針長40厘米,1小時分針的尖端走動了多少厘米?4王老師月份的工資是120元0,按照個人所得稅法規(guī)定,個人的月收入超過100元0的部分,應(yīng)按照%的稅率征收個人所得稅。王老師這個月應(yīng)繳納個人所得稅多少元?京華超市有草魚18千0克,賣出它的1后/,剩下的草魚重量相當(dāng)于蝦的90,%超市中有蝦多少千克?附加題求陰影部分的面積。2把一個圓形紙片剪開后,拼成一個寬等于半徑,面積不變的近似的長方形,這個長方形的周長是16厘6米,剪開的圓紙片的面積是多少平方厘米?參考答案一、6個2/是3多少已知兩個因數(shù)的積是2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工單位質(zhì)量管理體系建設(shè)方案
- 物業(yè)管理企業(yè)財務(wù)制度優(yōu)化
- 2024-2025學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期10月聯(lián)考物理試題及答案
- 醫(yī)療器械供應(yīng)保障應(yīng)急預(yù)案
- 環(huán)境監(jiān)測不良事件管理制度
- 滇西保山地塊金廠河鐵銅鉛鋅多金屬礦床電氣石地球化學(xué)特征
- 綜合組工作計劃
- 工業(yè)機器人倒咖啡工作站實習(xí)報告
- 停車場頂棚結(jié)構(gòu)修復(fù)方案
- 農(nóng)業(yè)貸款風(fēng)控模型優(yōu)化方案
- 民族團結(jié)實踐活動總結(jié)范文5篇
- 網(wǎng)店客服(第二版)整書電子教案完整版教學(xué)課件全套ppt教學(xué)教程最全課件最新
- 小學(xué)校園污染防控管理制度
- 管理學(xué)-原理與方法(第七版)重點
- (完整ppt)氣候?qū)n}課件
- J-STD-020D[1].1中文版
- 數(shù)值計算方法總復(fù)習(xí)課件
- 煤礦安全生產(chǎn)調(diào)度管理
- 體育市場營銷學(xué)試題庫
- 墨菲定律課件PPT
- 義務(wù)教育英語課程標準(2022年版) (1)
評論
0/150
提交評論