高三作文點評評語精選

高三作文點評評語精選作文評語是老師對同學的鼓舞，包含指出文章在寫作時的一些漏洞和一些鼓舞的話語，使同學對寫作更有信念，并且從老師的評語中，同學能夠感覺到自己哪方面還有待于更進一步的去提高，從而明確自己今后作文進展的方向。下面是我給大家整理的高三作文點評評語精選5篇，盼望大家能有所收獲!

高中讀書作文評語

1.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,布滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手

2.雖為一件小事,但卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不行或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題`

3.對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的勝利之處

4.構(gòu)思巧,擅長選點綻開,行文跌宕起伏,耐人尋味語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充足,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺

5.事例敘述得生動詳細,人物的言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣美麗,但卻真實好玩,寫得入情入理

6.全文語言流暢,行文伸展自如,自然瀟灑,稱得上是一篇較勝利的之作

7.全文酣暢淋漓,一氣呵成,隱藏著歡快與期盼,真摯感人開頭出手不凡

8.留意觀看詳細事物，并綻開合適的想象，這是本文的勝利之處。

9.文章融情于景，邊繪景邊抒情，擅長運用打比方的手法，使文章生動詳細

10.文章內(nèi)容新奇，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。

11.本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

12.細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

13.對人物的語言神態(tài)動作等，進行細心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

14.描寫細膩，生活氣息深厚，遣詞造句精確?????傳神。

15.語言精確?????，鮮亮生動，內(nèi)容極其豐富詳細，

高中讀書作文評語

1.觀看認真，敘述時井然有序

2.樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清爽活潑的氣息

3.除了上課就是下課，學校生活好像平淡乏味，但本文卻擅長從平凡中發(fā)覺不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊急的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲憊的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清爽活潑的語言，生動地展現(xiàn)了當代中同學樂觀向上的精神風貌。

4.本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思奇妙，運用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采納白描手法，的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

5.文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親驕傲吧，再努力，不要辜負父親的期望!

6.文中描繪的…清爽活潑,歡快明朗字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力

7.文章靠著豐富的想象,靠著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前

8.文章簡潔明白,語言平淡樸實

9.雖為一件事，但卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不行或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)文章主題。

10.故事雖平凡，感情卻真摯充足感人。

11.文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

12.文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強以敏銳的.洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪欲眾生相,稱得上入木三分

13.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,連接自然,同時,通過前后詳細事例的對比抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強

14.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增加了不少情趣

15.全文可圈可點的佳句不少,給文章增加了些文學情趣

作文老師評語【最新篇】

1.許鵬飛,今日老師在觀賞你的佳作時,好緊急,好感動.仿佛就在那激烈的賽場上.你愛國心強,要不小小年紀的你,怎么能從甜睡的夢中準時在凌晨點起來觀看這實況轉(zhuǎn)播昵你觀看認真,你把那扣人心弦的場面清晰地躍然文中.

2.你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動作,神情時,能用貼切的詞形象地表達出來.老師為有你這樣的同學興奮.只要連續(xù)努力.你的作家夢定會圓.

3.你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個好棋手.不但棋藝好,棋風更好.什么時間也跟你學一招.再學幾年,去參與象棋大賽,肯定會拿獎的.

4.你寫的校內(nèi)一角真美.那花,那草,那樹,那長廊無不包含著無比寵愛之情.你是個會觀看,會生活的人,老師,同學都觀賞你!

5.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,連接自然,同時,通過前后詳細事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.

6.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增加了不少情趣.

7.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.

8.語言詼諧好玩,情節(jié)支配曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)奇妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動詳細,段落明確,語言樸實,通俗易懂.

9.文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得精確?????,襯托手法運用得好.

10.本文采納了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清楚,節(jié)奏明快.

11.本文事情過程寫得詳細,明晰,條理清晰.在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…

12.文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸實,如同一股清泉.結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用.

13.文章真實生動,情真意切,特殊是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

14.你很擅長觀看生活，能敏銳的捕獲一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的同學。

15.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，盼望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芳香的一束。

16.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為奇妙。你的筆鋒具有制服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!

17.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆美麗，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上連續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善!

18.真是“下筆如有神”啊?？磥砟憧隙ㄩ喿x了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是假如把材料再按肯定的規(guī)律挨次調(diào)整一下，此文會更精彩。

19.看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，純潔，可愛。盼望你能保持住這樣的文風，用純潔的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個樂觀上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，熟悉深刻，真是難能珍貴。

作文老師評語【經(jīng)典篇】

1.佳，你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有劇烈集體榮譽感的同學，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱忱，我被深深地感動了，也更喜愛你了最讓老師放心的還是你學習自覺主動，喜愛勞動。知道你上課能坐端正了，樂觀舉手發(fā)言，我很快樂。假如你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書報刊，增長見識，那你成果會更好;假如你能多看到別人的特長，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜愛。

2.這篇寫的超過上一篇，連續(xù)加油啊……內(nèi)容再詳細生動點，你很有盼望成為作文小組成員……多讀書細觀看勤思索，你的習作很快就會在報刊上發(fā)表……丁逸珊婁維又不是神童，他們能做到的，信任你也能做到，而且會比他們表現(xiàn)更精彩……都是秦老師教，你還怕寫作水平不上升嗎

3.本文內(nèi)容生動富厚，語言新奇清爽，布局奇特公道。

4.特寫鏡頭別出心裁，情趣盎然。全文滿盈童心童趣，讀來倍感親密。

5.本文三大勝利之處:首先留意選取最美妙的片斷來寫,其次用詞精確?????,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊

6.本文圍繞…這一中心組織材料,語言精確?????,鮮亮,生動,內(nèi)容極其豐富詳細,不失一篇勝利之作

7.文章雖短,但敘述生動描寫細膩,生活氣息深厚,遣詞造句精確?????傳神

8.文章最終揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力

9.通過認真觀看,采納了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風趣

10.對人物的語言,神態(tài),動作等,進行細心細膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期盼與熱忱,言已盡,意猶未了

11.簡潔交待時間,地點和結(jié)果…

12.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人

13.…以…開頭,較有新意前因后果娓娓道來

14.開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

15.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境

16.全文端倪清晰，生動緊湊，看法意義性強。文章邊敘事邊抒懷。末端處會合表達心情，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，趁熱打鐵。

17.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新奇，布局公道，流暢連貫，自然?通達。細節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。

18.全文語言生動精確?????，情節(jié)精致曲折，似乎將讀者帶進了快樂樂土，令人眉飛色舞。全文一般易懂，看法意義性強。

19.生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。文章蘊藉的末端，既點題，又耐人尋味。

20.詳略得當,虛實相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

同學作文老師評語【熱門篇】

1.本文事情過程寫得詳細,明晰,條理清晰。在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…

2.文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸實,如同一股清泉。結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。

3.文章真實生動,情真意切,特殊是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。

4.敘述事情條理清楚,能正確地使用動詞,運用比方貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到訓練。

5.樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清爽活潑的氣息。

6.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,連接自然連貫,中心突出。

7.如許娟秀的字跡，清楚嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)當向你學習。就讓我們