滬粵版初中物理八級上冊-探究物質(zhì)的密度-課件--2

探究物質(zhì)的密度探究物質(zhì)的密度質(zhì)量與什么因素有關(guān)？探究實(shí)驗(yàn)1、提出問題：2、猜想與假設(shè):質(zhì)量與什么因素有關(guān)？探究實(shí)驗(yàn)1、提出問題：2、猜想與假設(shè):控制材料相同，改變體積，影響質(zhì)量的因素材料體積相同猜想:（科學(xué)的研究方法：控制變量法）看什么？質(zhì)量改變改變？控制材料相同，改變體積，影響質(zhì)量的因素材料體積相同猜想:（3、制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量與體積的關(guān)系材料序號質(zhì)量/g體積/cm3銅塊大小①在給出4個金屬塊中選哪幾個來實(shí)驗(yàn)？②需要測的物理量：______、______③需要的測量工具：_____、___________質(zhì)量體積天平刻度尺或量筒④請?jiān)O(shè)計(jì)一個記錄數(shù)據(jù)的表格3、制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量與體積的關(guān)系材料序號質(zhì)量/g體材料序號質(zhì)量/g體積/cm3銅塊大小4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)注意：量筒的單位：mL1mL=1cm3①同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積________；

②同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積之比

。

成正比相同材料序號質(zhì)量/g體積/cm3銅塊大小4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)注5、分析與論證①同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積________；

②同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積之比

。

成正比相同不同材料的物質(zhì)又怎樣呢？回到實(shí)驗(yàn)！影響質(zhì)量的因素材料體積相同改變改變？舉例5、分析與論證①同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積________；成材料質(zhì)量/g體積/cm3鐵鋁銅4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)探究質(zhì)量與材料的關(guān)系③不同物質(zhì)，質(zhì)量跟體積之比_________。一般不同材料質(zhì)量/g體積/cm3鐵鋁銅4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)探究質(zhì)量5、分析與論證

①同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積之比

。

②不同物質(zhì)，質(zhì)量跟體積之比_________。所以，質(zhì)量跟體積的比值可能跟

有關(guān)，它反映了物質(zhì)本身的一種特性。

相同一般不同物質(zhì)種類跟物體的顏色、氣味一樣滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件5、分析與論證相同一般不同物質(zhì)種類跟物體的顏色、氣味一樣1、密度的定義：某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值，叫密度。2、公式：3、單位：g/cm3kg/m3(組合單位)6、總結(jié)歸納換算關(guān)系：1g/cm3=1000kg/m3比值定義法滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件1、密度的定義：某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值，叫密度。g/cm1、在探究實(shí)驗(yàn)過程中，遇到什么困難？2、學(xué)到了什么物理方法？3、如何理解“密度”這個概念？控制變量法比值定義法7、評價滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件1、在探究實(shí)驗(yàn)過程中，遇到什么困難？控制變量法比值定義法7、課堂小結(jié)1、探究了質(zhì)量與材料，體積的關(guān)系2、新物理量密度4、單位：3、公式：kg/m3g/cm3滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件課堂小結(jié)1、探究了質(zhì)量與材料，體積的關(guān)系2、新物理量密度4、1、密度是表征物質(zhì)特性的物理量，不同的物質(zhì)，密度一般

；同種物質(zhì)，在一定的狀態(tài)下密度是定值，它不隨質(zhì)量的大小或體積大小的改變而________。不同改變課堂練習(xí)滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件1、密度是表征物質(zhì)特性的物理量，不同的物質(zhì)，密度一般2、一杯鹽水，用掉一半，剩下的半杯鹽水（）

A．其密度減半，質(zhì)量減半

B．其質(zhì)量減半，密度不變

C．其體積減半，密度也減半

D．其質(zhì)量、體積、密度均減半B課堂練習(xí)滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件2、一杯鹽水，用掉一半，剩下的半杯鹽水（）B課堂練習(xí)滬粵3、由密度公式ρ=m/v可知()A、物質(zhì)的密度與其質(zhì)量成正比

B、物質(zhì)的密度與其體積成反比

C、對于同一種物質(zhì)來說，其質(zhì)量與體積的比值是一個定值

D、以上都不對c課堂練習(xí)滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件3、由密度公式ρ=m/v可知()c課堂練習(xí)

探究物質(zhì)的密度探究物質(zhì)的密度質(zhì)量與什么因素有關(guān)？探究實(shí)驗(yàn)1、提出問題：2、猜想與假設(shè):質(zhì)量與什么因素有關(guān)？探究實(shí)驗(yàn)1、提出問題：2、猜想與假設(shè):控制材料相同，改變體積，影響質(zhì)量的因素材料體積相同猜想:（科學(xué)的研究方法：控制變量法）看什么？質(zhì)量改變改變？控制材料相同，改變體積，影響質(zhì)量的因素材料體積相同猜想:（3、制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量與體積的關(guān)系材料序號質(zhì)量/g體積/cm3銅塊大?、僭诮o出4個金屬塊中選哪幾個來實(shí)驗(yàn)？②需要測的物理量：______、______③需要的測量工具：_____、___________質(zhì)量體積天平刻度尺或量筒④請?jiān)O(shè)計(jì)一個記錄數(shù)據(jù)的表格3、制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量與體積的關(guān)系材料序號質(zhì)量/g體材料序號質(zhì)量/g體積/cm3銅塊大小4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)注意：量筒的單位：mL1mL=1cm3①同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積________；

②同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積之比

。

成正比相同材料序號質(zhì)量/g體積/cm3銅塊大小4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)注5、分析與論證①同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積________；

②同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積之比

。

成正比相同不同材料的物質(zhì)又怎樣呢？回到實(shí)驗(yàn)！影響質(zhì)量的因素材料體積相同改變改變？舉例5、分析與論證①同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積________；成材料質(zhì)量/g體積/cm3鐵鋁銅4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)探究質(zhì)量與材料的關(guān)系③不同物質(zhì)，質(zhì)量跟體積之比_________。一般不同材料質(zhì)量/g體積/cm3鐵鋁銅4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)探究質(zhì)量5、分析與論證

①同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積之比

。

②不同物質(zhì)，質(zhì)量跟體積之比_________。所以，質(zhì)量跟體積的比值可能跟

有關(guān)，它反映了物質(zhì)本身的一種特性。

相同一般不同物質(zhì)種類跟物體的顏色、氣味一樣滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件5、分析與論證相同一般不同物質(zhì)種類跟物體的顏色、氣味一樣1、密度的定義：某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值，叫密度。2、公式：3、單位：g/cm3kg/m3(組合單位)6、總結(jié)歸納換算關(guān)系：1g/cm3=1000kg/m3比值定義法滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件1、密度的定義：某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值，叫密度。g/cm1、在探究實(shí)驗(yàn)過程中，遇到什么困難？2、學(xué)到了什么物理方法？3、如何理解“密度”這個概念？控制變量法比值定義法7、評價滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件1、在探究實(shí)驗(yàn)過程中，遇到什么困難？控制變量法比值定義法7、課堂小結(jié)1、探究了質(zhì)量與材料，體積的關(guān)系2、新物理量密度4、單位：3、公式：kg/m3g/cm3滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件課堂小結(jié)1、探究了質(zhì)量與材料，體積的關(guān)系2、新物理量密度4、1、密度是表征物質(zhì)特性的物理量，不同的物質(zhì)，密度一般

；同種物質(zhì)，在一定的狀態(tài)下密度是定值，它不隨質(zhì)量的大小或體積大小的改變而________。不同改變課堂練習(xí)滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件1、密度是表征物質(zhì)特性的物理量，不同的物質(zhì)，密度一般2、一杯鹽水，用掉一半，剩下的半杯鹽水（）

A．其密度減半，質(zhì)量減半

B．其質(zhì)量減半，密度不變

C．其體積減半，密度也減半

D．其質(zhì)量、體積、密度均減半B課堂練習(xí)滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件滬粵版初中物理八級上冊.探究物質(zhì)的密度課件2、一杯鹽水，用掉一半，剩下的半杯鹽水（）