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文檔簡介

Word———幼兒園防拐騙活動方案

幼兒園防拐騙活動方案第1篇

20xx幼兒園防拐騙防丟失演練活動方案(具體版)

孩子的平安牽動著我們每個人的心,抓好平安教育是我們義不容辭的責(zé)任。我們園特別重視孩子們的平安問題,在平常教學(xué)活動中每周涉及平安課學(xué)問,每月進行平安演練。目的就是讓孩子們提高平安意識。當前,兒童丟失被拐騙的現(xiàn)象屢見不鮮,城大人雜,面對騙子的招數(shù)防不勝防。追其緣由一方面幼兒自我愛護防范意識差,經(jīng)不住各種誘惑,另一方面是家長和老師的教育不到位。為進一步增加老師和家長的平安教育力量,提高幼兒的平安防范意識和自我愛護力量,我園打算開展“防拐騙”平安演練活動,詳細方案如下:

一、班級防拐騙平安教育

1、利用故事例如《小兔湯姆走丟了》,談話活動等,教育孩子不跟生疏人走,教給孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐騙、防丟失的技能,讓孩子了解詳細情境下丟失了應(yīng)當怎么辦,增加孩子防騙意識,提高自我防護力量。

2、《保命童謠一》:一個人,上學(xué)校。問我什么不知道。低下頭,快點走,追上前面小伴侶。

《保命童謠二》:早晨太陽升在東,夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清,會認東西南北中。

二、防拐騙防丟失演練預(yù)備

1、參演人員:各班老師、全體幼兒。

友情出演:家長成員8名(拐騙人員)。

防丟失應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:駱園長、江醫(yī)生、劉保安、各班級主班老師。

2、預(yù)備道具:糖果若干、玩具若干、零食若干

三、防拐騙演練場景設(shè)置

場景一、戶外活動

演練對象:小班幼兒

1、老師正常帶領(lǐng)幼兒在操場上進行戶外活動。家長志愿者手里拿著糖果與玩具走到小伴侶中間,用新穎的玩具吸引孩子的留意力。

2、家長:阿姨車上還有很多好玩的玩具和糖果,有沒有小伴侶能去跟我一起拿?會嘉獎給表現(xiàn)好的小伴侶哦。

3、老師觀看是否有小伴侶跟著離開。

4、如有小伴侶離開,老師準時制止。

老師引導(dǎo):

“孩子們,你們熟悉這位阿姨么?”

“不熟悉為什么要跟她離開呢?”

“你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫幔俊?/p>

場景二、離園環(huán)節(jié)

演練對象:中大班

1、家長志愿者:孩子(或者叫出孩子的名字),我是你媽媽的好伴侶,她今日有事不能來接你,讓我接你回家。

老師觀看孩子的反應(yīng)。

2、假如有孩子提問:你知道我媽媽是誰嗎?/我不熟悉你。

家長志愿者:我知道你叫……,你媽媽叫……,對不對?我是你媽媽的好伴侶。

老師觀看孩子的反應(yīng)。

3、假如有孩子跟隨離去,老師準時制止。

四、詳細演習(xí)流程:

各班上老師組織帶領(lǐng)幼兒正常有序地開展活動。友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。各班級老師在模擬演習(xí)時不干預(yù),假如孩子向老師求救則介入,老師負責(zé)隨時清點每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身平安。各班在活動結(jié)束后總結(jié)并進行相關(guān)的自我愛護的教育。

五、防拐騙演練要求:

全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格根據(jù)指定時間、方案和方案要求,開展防拐騙練活動。各班老師要樹立“平安第一”的思想,保證每位幼兒平安、有序地進行防拐騙演練。

六、家園教育:

幼兒園通過微信群、群、微信公眾平臺等多種形式,向家長宣揚關(guān)于“防丟失、防拐騙”方面的教育信息,提示家長帶孩子出門的留意事項,要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制度等,引起家長重視,提高家長的防范意識,取得家園教育的全都性。要求家長在家協(xié)作教育孩子:記住自己居住的地點和電話號碼,記住父母的名字、父母的手機號碼,同時還要教孩子學(xué)會撥打110求助電話、119火警電話、120搶救電話。教孩子識別好人和壞人。

幼兒園防拐騙活動方案第2篇

活動目標:

1、樹立幼兒初步的防范意識。

2、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量。

3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我愛護的常識,知道迷路時應(yīng)怎么求救。

活動預(yù)備:

1、排練情景表演:豆豆迷路了。

活動過程:

一、請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,老師在主要部分給以提示。

二、1、引導(dǎo)幼兒爭論:豆豆迷路了,他怎么做的?這樣會消失什么后果?并說一說假如自己遇到了這樣狀況時應(yīng)實行怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要動腦筋。

2、幼兒綻開爭論,說出自己的看法,并進行簡潔記錄,老師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我愛護意識。

3、開展“有獎竟猜”嬉戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒快速且較完整的說出想法,答對的一方可獎一朵小紅花。

(1)在商店里,不當心和家人丟失了,你該怎么辦?

(2)在城市迷了路,你該怎么辦?假如有人強迫帶你走,你該怎么辦?(可以依據(jù)路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)

(3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應(yīng)當盡量向大路、村莊靠近,爭取當?shù)卮迕竦年P(guān)心。假如是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、大路上汽車的馬達聲查找有人的地方求助。)

(4)在幼兒園跟父母丟失了,你該怎么辦?

三、老師小結(jié),活動結(jié)束

1、小伴侶們平常應(yīng)當留意精確地登記自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯(lián)系時能夠準時聯(lián)系。

2、假如迷失了方向,要鎮(zhèn)靜冷靜,開動腦筋想方法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

幼兒園防拐騙活動方案第3篇

活動目標

1、知道不能輕信生疏人的話,不跟生疏人走。

2、了解和把握一些和生疏人相處的方法。

活動預(yù)備

1、有關(guān)的圖片四張。

2、請一位幼兒不熟悉的阿姨扮演生疏人,并設(shè)置表演情境。

3、玩具、果凍、巧克力。

活動過程

一、故事《沙沙和生疏人》

1、敘述故事《沙沙和生疏人》:變色龍沙沙獨拘束院子里玩,這時一個生疏人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告知了他該怎樣走,生疏人特別感謝沙沙?;氐郊依铮成嘲堰@件事告知了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!不過還有一些事情你要多加留意。”沙沙趕忙問媽媽:“還有什么事情應(yīng)當留意的呢?”

2、集體爭論:(1)媽媽為什么說沙沙做得對?(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)當留意的事情?

3、出示圖片:

圖一:生疏人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。

圖二:生疏人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。

圖三:生疏人要去你家時,你不能帶路。

圖四:生疏人硬拉你跟他走時,你要抵抗,大聲呼救。

二、情境練習(xí)

情境一:一個生疏的叔叔對一位小伴侶說:“小伴侶你真可愛。我請你吃果凍?!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。

集體爭論:能不能接受生疏人的禮物,應(yīng)當怎樣對他說?

情境二:一個生疏的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好伴侶,她今日沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧?!?/p>

老師提示:(1)你熟悉她嗎?(2)假如你不熟悉她。能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)當怎么對這位阿姨說?

老師小結(jié):對待生疏人要有禮貌,但不能輕易信任他們的話,尤其是不能跟生疏人走。

三、選擇嬉戲(每題分A、B兩個答案,幼兒站在認為正確的`答案那一邊)

1、生疏人就是壞人嗎?

A、生疏人就是壞人。

B、生疏人不肯定是壞人。

2、能不能跟生疏人走?

A、能去公園和游樂場。

B、不能去任何地方。

3、有個熟悉的阿姨想帶你出去玩。

A、可以和她去。

B、必需先告知爸爸媽媽。

4、有個不熟悉的叔叔給你東西吃:

A、巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。

B、什么都不能吃。

5、下大雨時一個生疏人說用車送你回家。

A、先說感謝再上車。

B、不能上車。

6、生疏人問你的名字。家里有誰。能不能告知他?

A、只能告知名字,不能告知他家里有誰。

B、什么都不能告知他。

四、結(jié)束活動

提示幼兒外出時不要離開集體和成人,遇到生疏人不能輕信。

幼兒園防拐騙活動方案第4篇

一、防拐騙演練目的

為了進一步增加家長和老師的平安教育力量和提高幼兒的平安防范意識和自我愛護力量,避開拐騙幼兒和損害幼兒人生平安的事故發(fā)生,我園組織全園體師生開展防拐平安教育演練活動,活動流程如下。

二、演練組織

為了確保此次演練取得勝利,防止事故的發(fā)生,成立以園長指揮,各班主任、后勤負責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組。

三、參演人員:

1.各班老師及幼兒

2.友情出演:每班幼兒家長各2名(拐騙人員)

大班家長拐騙中班幼兒,中班家長拐騙小一班幼兒,小一班家長拐騙小二班幼兒,小二班家長拐騙大班幼兒

四、預(yù)備工作

道具:糖果若干或玩具若干

五、演練設(shè)置

20xx年xx月xx日(周五)上午(10:00—11:00)。老師帶領(lǐng)幼兒正在操場上自由而有序地玩戶外嬉戲活動。有8個面容和氣卻生疏的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食,分別在操場或班級里面各自用不同的方法“誘拐”孩子……

六、職責(zé)分工

1.主持者:由園長負責(zé)整個演練活動的主持。

2.幫助指揮:各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地嬉戲活動。

3.保平安程嚴密把好門關(guān),活動過程中不讓任何幼兒離開幼兒園(特別狀況必需有班主任伴隨方可出大門)。

七、演練方式

上午10點戶外活動時間,預(yù)先支配好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進入班級或戶外活動場所,趁老師不留意利用甜言蜜語或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒,想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動室外面或騙到幼兒園大門。

八、防拐騙演練要求

1.全體教職工須高度重視此項活動,各就各位,要嚴格根據(jù)指定時間、方案和方案要求,開展防拐騙練活動,不得延誤。

2.保安、各班主任和組織人員要樹立“平安第一”的思想,保證每位幼兒平安、有序地進行防拐騙演練。

3.進行疏散時要做到聽從指揮,有序、快速、寧靜疏散,確保平安,以免發(fā)生擁擠踩踏大事。

九、演習(xí)閱歷總結(jié)

(一)、幼兒園防拐騙演練詳細的活動方案

(二)、幼兒園防拐騙主題的演練活動方案

(三)、公司平安生產(chǎn)學(xué)問競賽活動方案

(四)、國家建學(xué)問競賽活動方案詳細策劃

(五)、消防平安學(xué)問競賽活動方案有哪些

(六)、學(xué)校生平安教育日活動的國旗下講

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