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年第一期班主任工作總結(jié)時光飛逝轉(zhuǎn)眼間和可愛孩子們已相處了一學(xué)期回想這期以來的工作,有苦有甜,真累并快樂。有人說:一個好班主任就是個好班集。為了讓班級滿活力與新為了能更好塑造孩子的心靈讓他們到全面的展,也為使新學(xué)期級上能有新的氣息,我特將本學(xué)期的工總結(jié)如下一、常規(guī)教育重抓剛踏入一級的小學(xué)對于學(xué)校的日生活和學(xué)還不太適每一項(xiàng)規(guī)章制度對于們來說是其陌生的了學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色應(yīng)學(xué)校的生活,在日常生中我經(jīng)常序的引導(dǎo)并時處處向?qū)W進(jìn)行有針性的常規(guī)教育從以下幾點(diǎn)手:1充分利用隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)守則》和小學(xué)生日行為規(guī)范》,學(xué)的過程中學(xué)生知道么行為是對的,什么是不對的使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和活習(xí)慣。2合理利用活動,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的育教育。學(xué)期利用師節(jié),國慶節(jié)家長會和元旦等重大活動行了一些有意義的主題班隊(duì)會使學(xué)生懂得做人的道理培養(yǎng)其愛主義情感同時,讓學(xué)生在各種活動和勞中學(xué)會合,學(xué)會生活,會學(xué)習(xí)。3充分發(fā)揮項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,強(qiáng)學(xué)生的譽(yù)感,使生心中有他人集體比如充分發(fā)揮教內(nèi)的黑板和評價欄教育作用采進(jìn)步之星”“環(huán)保之”、“閱之星”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣對于學(xué)生的書閱讀的姿,我采用看誰座的最端正”的活動進(jìn)行督,并在堂上隨時提醒幫助。二、班級紀(jì)律要強(qiáng)1
一個班級要想有良的班風(fēng),須要抓班級紀(jì)律才行。因而,強(qiáng)化以下作:1課堂紀(jì)律首先師生共同制定一年4班班,并制定應(yīng)的獎懲法。這樣學(xué)生既到有趣,有動力,且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律2課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,好的課間律將會給個校園帶來活躍而松的氣氛然而,豐多彩的課間活動,就是解決課紀(jì)律亂的寶。我將針對生的年齡點(diǎn),采用生共同參與的方式,開展“跳、做游戲拍皮球等動使學(xué)生既健體又受教育還能增進(jìn)師生之間的情擴(kuò)交流的空。同時,隨提醒學(xué)生注意的危活動和場地,寓教于樂。三、衛(wèi)生方面是點(diǎn)俗話說病口入收拾好衛(wèi)生既能使身體健康又能養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)個良好的習(xí)環(huán)境。1班級衛(wèi)生每天上午到班、課間操和放學(xué)間以及下活動課清教室,并設(shè)立衛(wèi)班長,每下課后,行檢查與監(jiān)督。2個人衛(wèi)生利用晨讀時間,檢查學(xué)生的個衛(wèi)生,不的給予提。四、班干部的培千萬別放過班級管理靠班主任人來管理不夠的,而班干部卻是班級管的小助手這學(xué)期我點(diǎn)培養(yǎng)了名班干部使班級自主化管理形成機(jī)制讓孩子的潛能都得到充分的掘,培養(yǎng)個性的人使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活學(xué)會合作學(xué)會管理。五、其他方面班級管理還應(yīng)注重體的發(fā)展在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及生的潛力使班上的個同學(xué)都在某一方得到進(jìn)一步的發(fā)展此班級開展種活動。在這些活中,大力出了新人新作,讓每個孩子都敢于面對家展示自,充2
分鍛煉自,提高學(xué)的自信心班主任工是很有挑性的工作每一學(xué)生都是
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