一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)_第1頁(yè)
一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)_第2頁(yè)
一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)_第3頁(yè)
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年第一期班主任工作總結(jié)時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間和可愛(ài)孩子們已相處了一學(xué)期回想這期以來(lái)的工作,有苦有甜,真累并快樂(lè)。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是個(gè)好班集。為了讓班級(jí)滿活力與新為了能更好塑造孩子的心靈讓他們到全面的展,也為使新學(xué)期級(jí)上能有新的氣息,我特將本學(xué)期的工總結(jié)如下一、常規(guī)教育重抓剛踏入一級(jí)的小學(xué)對(duì)于學(xué)校的日生活和學(xué)還不太適每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于們來(lái)說(shuō)是其陌生的了學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色應(yīng)學(xué)校的生活,在日常生中我經(jīng)常序的引導(dǎo)并時(shí)處處向?qū)W進(jìn)行有針性的常規(guī)教育從以下幾點(diǎn)手:1充分利用隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)守則》和小學(xué)生日行為規(guī)范》,學(xué)的過(guò)程中學(xué)生知道么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和活習(xí)慣。2合理利用活動(dòng),重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的育教育。學(xué)期利用師節(jié),國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)會(huì)和元旦等重大活動(dòng)行了一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)使學(xué)生懂得做人的道理培養(yǎng)其愛(ài)主義情感同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞中學(xué)會(huì)合,學(xué)會(huì)生活,會(huì)學(xué)習(xí)。3充分發(fā)揮項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,強(qiáng)學(xué)生的譽(yù)感,使生心中有他人集體比如充分發(fā)揮教內(nèi)的黑板和評(píng)價(jià)欄教育作用采進(jìn)步之星”“環(huán)保之”、“閱之星”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的書(shū)閱讀的姿,我采用看誰(shuí)座的最端正”的活動(dòng)進(jìn)行督,并在堂上隨時(shí)提醒幫助。二、班級(jí)紀(jì)律要強(qiáng)1

一個(gè)班級(jí)要想有良的班風(fēng),須要抓班級(jí)紀(jì)律才行。因而,強(qiáng)化以下作:1課堂紀(jì)律首先師生共同制定一年4班班,并制定應(yīng)的獎(jiǎng)懲法。這樣學(xué)生既到有趣,有動(dòng)力,且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律2課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,好的課間律將會(huì)給個(gè)校園帶來(lái)活躍而松的氣氛然而,豐多彩的課間活動(dòng),就是解決課紀(jì)律亂的寶。我將針對(duì)生的年齡點(diǎn),采用生共同參與的方式,開(kāi)展“跳、做游戲拍皮球等動(dòng)使學(xué)生既健體又受教育還能增進(jìn)師生之間的情擴(kuò)交流的空。同時(shí),隨提醒學(xué)生注意的?;顒?dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。三、衛(wèi)生方面是點(diǎn)俗話說(shuō)病口入收拾好衛(wèi)生既能使身體健康又能養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)個(gè)良好的習(xí)環(huán)境。1班級(jí)衛(wèi)生每天上午到班、課間操和放學(xué)間以及下活動(dòng)課清教室,并設(shè)立衛(wèi)班長(zhǎng),每下課后,行檢查與監(jiān)督。2個(gè)人衛(wèi)生利用晨讀時(shí)間,檢查學(xué)生的個(gè)衛(wèi)生,不的給予提。四、班干部的培千萬(wàn)別放過(guò)班級(jí)管理靠班主任人來(lái)管理不夠的,而班干部卻是班級(jí)管的小助手這學(xué)期我點(diǎn)培養(yǎng)了名班干部使班級(jí)自主化管理形成機(jī)制讓孩子的潛能都得到充分的掘,培養(yǎng)個(gè)性的人使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)管理。五、其他方面班級(jí)管理還應(yīng)注重體的發(fā)展在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及生的潛力使班上的個(gè)同學(xué)都在某一方得到進(jìn)一步的發(fā)展此班級(jí)開(kāi)展種活動(dòng)。在這些活中,大力出了新人新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)家展示自,充2

分鍛煉自,提高學(xué)的自信心班主任工是很有挑性的工作每一學(xué)生都是

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