七年級數(shù)學上冊第一章豐富的圖形世界1《生活中的立體圖形》學習指導素材北師大版教案_第1頁
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《活的體形學指學目1、在具體的情景中認識圓柱、錐、長方體、正方體、棱柱、球，并能用自己的語言描述它們的某些特征.2、體會點、線、面是構成圖形基本元素，進一步認識常見幾何體的某些特.學重1、在具體的情景中認識圓柱、錐、長方體、正方體、棱柱、球，并能用自己的語言描述它們的某些特征.2、體會點、線、面是構成圖形基本元.學難1、用自己的語言準確地描述常幾何體的某些特.2、體會點、線、面之間的關系知道“點動成線、線動成面、面動成體”的事在學習中注意兩:①多與現(xiàn)實生活聯(lián)系；⑵多動手制作實踐或畫.一知識理二學習導知點：活中立圖圓柱（圓柱的側面是曲面，底面是圓）/

1

生活中的立體圖形（按名稱分）

柱球錐

棱柱：三棱柱、四棱柱（長方體、正方體、……（棱柱的側面是若干個小長方形構成，底面是多邊形）圓錐（圓錐的側面是曲面，底面的圓）棱錐（棱錐的側面是若干個三角形構成，底面是多邊形）1、認清常見的幾何體（圓柱、錐、正方體、長方體、棱柱、球生活中哪些物體的形狀類似于圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱、.2、想一想（）棱柱的頂點、側棱、側面和底面如下圖所示，指出圖中其他棱柱的頂點、側棱、側面和底面

三棱柱

四棱柱

五棱柱六棱柱（）柱的側棱、底面、側面分別有什么特點？（）方體、正方體是棱柱嗎？總得：棱柱中，相鄰兩個面的交線叫做（鄰個側面的交線叫做（柱所有側棱長（柱上、下底面的形狀（面的形狀都是（）認棱：柱可以分為（）（棱的側面（）.（注：本書只討論直棱柱）3、用自己的語言描述棱柱與圓的相同點與不同.4、聯(lián)系實際，找出生活中由多幾何體組成的物./

2

例：知點：、線面體1）何圖形的組成點：線和線相交的地方是點，它是幾何圖形中最基本的圖.線：面和面相交的地方是線，分為直線和曲.面：包圍著體的是面，分為平面和曲.體：幾何體也簡稱體（）動成線，線動成面，面動成.2、議一議（）棱柱是有幾個面圍成的？圓柱是有幾個面圍成的？他們都是平的嗎？（）柱的側面和底面相交成幾條線？他們是直的還是曲的？（）棱柱有幾個頂點？經(jīng)過每一個頂點有幾條棱？3、想一想（）們可以得到：點動成（動成（）動成體。（）能舉例說明這一結論嗎？4、說一說：圓柱可以看

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