北師大版四年級上冊語文期中考試易考真題試卷

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6北師大版四年級上冊語文期中考試易考真題試卷姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。bēicǎnwéikànɡhuǎnmànxuèyèzīrùnxuǎnzénènlǜkònɡxìwāndòunàixīn二、給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。蝙蝠（biānpiān）青苔（táitāi）系鈴鐺（jìxì）熒屏（pínpíng）潛力（qiǎnqián）家雀兒（qiǎoquè）三、比一比，再組詞。馳（_______）使（_______）碼（_______）玻（_______）像（_______）池（_______）駛（_______）罵（_______）波（_______）橡（_______）悔（_______）增（_______）諒（_______）簽（_______）踐（_______）誨（_______）贈（_______）晾（_______）鑒（_______）線（_______）四、把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。若（____）若（____）山（____）地（____）一聲（____）（____）（____）吹（____）淋隨遇（____）（____）（____）（____）力竭1.當海潮奔騰涌來時，聲音如同_________，好像大地都被震得顫動起來。2.我們就像一棵棵小樹苗，只有經過_________才可以茁壯成長。3.遠處，幾座小山在云霧中__________。4.我________地溜走了，誰也沒有發(fā)現(xiàn)。五、選詞填空。清理整治治理1．人們正在為（______）長江而努力。2．你自己的房間太亂了，自己去（______）一下。3．這里的交通秩序太亂了，需要大力（______）才行。照料料理4．星期天，媽媽在家（______）家務。5．奶奶身體不好，需要人（______）她的生活。六、句子魔方。按要求寫句子。1．浪潮的聲音很大。（改為夸張句）_____________________________________2．科學的確創(chuàng)造了一個又一個神話。（改為“把”字句和“被”字句）_______________________________________3．用上“忽然、霎時、逐漸”描寫下雨的情景。_______________________________________4．屋子的內部沒什么布置。屋子的墻壁很光滑。（用關聯(lián)詞合成一句話）_______________________________________5．這次期中測試，我估計差不多能考好。（改病句）_______________________________________七、根據(jù)課文內容填空，再回答問題。1.《花牛歌》全詩共四小節(jié)，每一節(jié)開頭的詩句句式相近?！盎ㄅＴ诓莸乩颻___”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里____”。2.讀課文《觀潮》，我仿佛看到了____________；讀課文《走月亮》，“我”和阿媽走月亮，走到果園邊，我好像聞到了___________。3.________，但聞人語響。返景入深林，________。讀到“返景入深林”讓我想到了_______________________________的畫面。八、閱讀短文，完成練習。陀螺（節(jié)選）奇怪的是，我的陀螺個頭小，卻頑強得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉起來。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點似的。結果呢，大陀螺在這個始終立于不敗之地的對手面前，徹底潰敗了。這真是個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮譽”，雖然小如微塵，對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個冬日里，給了我極大的歡樂和由衷的自豪。這真應了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。1．文中的______、______（詞語）描寫出了“我”的陀螺的外形特點。2．文中的“丑小鴨”是指______，“丑鴨蛋”是指______。3．第一自然段中，把描寫“我”的小陀螺在比賽里出色表現(xiàn)的語句用“”畫出來，并在下面寫出你的批注。你是從角度寫的批注。4．請說說你對文中“人不可貌相，海水不可斗量”這句話的理解。____________________________________________________九、寫作天地。小時候的事情，經過時間的沖刷，很多已經淡忘了，卻總有一件讓你難忘，為什么呢？是有趣？還是讓你受教育？還是……把這件事寫下來，寫清事情的經過，讓我們一起來分享你成長的快樂！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、悲慘違抗緩慢血液滋潤選擇嫩綠空隙豌豆耐心2、biāntáijìpíngqiánqiǎo3、奔馳使命砝碼玻璃好像花池駛入辱罵波濤橡樹后悔增加諒解簽字實踐教誨饋贈晾衣服鑒別線條4、隱現(xiàn)崩裂不響風雨而安精疲山崩地裂風吹雨淋若隱若現(xiàn)一聲不響5、治理清理整治料理照料6、浪潮的聲音震耳欲聾。科學的確把一個又一個神話創(chuàng)造了。

一個又一個神話的確被科學創(chuàng)造了。

六月的天，孩子的臉，剛剛還是晴空萬里，忽然烏云密布，大雨驟至。霎時，整個街道仿佛刮起了雨簾，中午時分，雨逐漸變小。屋子內部雖然沒有什么布置，但墻壁很光滑。這次期中測試，我估計能考好。7、坐眠走做夢錢塘江潮由遠及近、奔騰而來的樣子果子的香甜氣味空山不見人復照青苔上太陽的一抹余暉返入深林，寧靜而美麗8、1．個頭小圓頭圓腦2．小木頭塊陀螺3．我的陀螺個頭小，卻頑強得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉起來。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點似的。這句話運用擬人的修辭方法，生動形象地寫出了作者的陀螺在比賽中的出色表現(xiàn)。寫作方法4．評價人或事物不能只看外表。9、成長的故事“小小少年，很少煩惱”每當聽到這首歌我就很惱火。為什么呢?因為，爸爸常常用這首歌說我從小無憂無慮。其實，這可能嗎?NO，無論在校園，在家里，我們“人微言輕”磕頭碰腦，有數(shù)也數(shù)不清的煩惱。不信，我就說給你聽。望子成龍，望女成鳳，是現(xiàn)代父母的良好愿望，我父母也是如此。每次回家，我總是先做作業(yè)，可即使我認真地完成了作業(yè)，也不能及時“解放”。面對我的懇求：“媽媽，讓我出去玩會兒好嗎?”媽媽卻連連搖頭，說“心雨，先去聽聽國際音標，然后連幾個字再玩!”我只好垂頭喪氣地回到寫字臺旁，打開錄像機，收聽國際音標，一邊聽，一邊想：媽媽也真是的，媽媽我的作業(yè)完成得認真仔細，偏偏還叫我聽什么國際音標，實在太不講道理了。一個勞逸結合嘛，結果我“身在曹營心在漢”，等媽媽讓我聽寫國際音標的時候，結果自然不堪設想如果說家