談理想主題班會(huì)_第1頁(yè)
談理想主題班會(huì)_第2頁(yè)
談理想主題班會(huì)_第3頁(yè)
談理想主題班會(huì)_第4頁(yè)
談理想主題班會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《暢談理想、規(guī)劃人生、贏在當(dāng)下》主題班會(huì)設(shè)計(jì)374班班主任馮麗活動(dòng)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生暢談人生理想,合理規(guī)劃人生。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到確立目標(biāo)的重要性,并教給他們合理確立目標(biāo)的方法。3、啟發(fā)學(xué)生用目標(biāo)制定計(jì)劃,指導(dǎo)行動(dòng)。班會(huì)構(gòu)思:進(jìn)入高二以來(lái),與部分家長(zhǎng)溝通過(guò)程中,家長(zhǎng)普遍反映,孩子回家喜歡上網(wǎng)玩游戲,不好學(xué)習(xí)、寫作業(yè),控制不住自己,沒(méi)有時(shí)間概念。這說(shuō)明學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒(méi)有動(dòng)力,缺乏一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此,本次以“暢談理想、規(guī)劃人生、贏在當(dāng)下”為主題舉行班會(huì),旨在引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃人生,并用學(xué)習(xí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)習(xí)行動(dòng)?;顒?dòng)程序:1、班主任開(kāi)場(chǎng)白2、主持人主持3、活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)一:班主任講故事《比塞爾人的迷?!坊顒?dòng)二:心理測(cè)試活動(dòng)三:大膽說(shuō)出你的理想、制定短期目標(biāo)活動(dòng)四:宣誓4、班主任作總結(jié)發(fā)言5、歌曲欣賞6、主持人宣布結(jié)束班會(huì)準(zhǔn)備:布置全班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況寫出自己各階段的目標(biāo)?;顒?dòng)時(shí)間:2013年10月21日活動(dòng)地點(diǎn):本班教室參加者:全班學(xué)生主持人:×××班會(huì)過(guò)程【班主任】同學(xué)們,我們進(jìn)入高二年級(jí)已經(jīng)有一個(gè)多月了,這期間我們學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),后來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)與家長(zhǎng)們進(jìn)行了面談及電話溝通,你們的爸爸媽媽非常關(guān)心你們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),他們當(dāng)中的很多人都提到了同一個(gè)問(wèn)題:說(shuō)你們放【主持人】大家好,歡迎大家參加今天“暢談理想、規(guī)劃人生、贏在當(dāng)下”的主題班會(huì)。我是***,一個(gè)既文靜又活潑的女孩,很高興能擔(dān)任本次班會(huì)主持人,下面我宣布高二年級(jí)374班主題班會(huì)正式開(kāi)始。什么是理想?我對(duì)理想的理解就是:理想就是你未來(lái)幾年想成為一個(gè)什么樣的人,想過(guò)什么樣的生活,而且為了這樣的目標(biāo)你就會(huì)去奮斗,所以就叫它理想。托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活”??梢?jiàn),理想對(duì)每個(gè)人的指導(dǎo)作用是多么重要。一個(gè)人沒(méi)有理想,就沒(méi)有人生奮斗的方向。接下來(lái)我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng):請(qǐng)班主任為我們講一個(gè)故事《比塞爾人迷?!贰S幸粋€(gè)流傳很廣的真實(shí)故事,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一個(gè)名叫比塞爾的小村落,不為人知,與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳](méi)有一個(gè)走出過(guò)村莊。不是他們不愿意離開(kāi)這塊風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地,比塞爾人曾多次試圖走出沙漠,都沒(méi)有成功。原來(lái),比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,在一望無(wú)際的沙漠里,沒(méi)有一點(diǎn)參照物,如果憑著感覺(jué)往前走,會(huì)走出許多大小不一的圓圈,最后只能回到起點(diǎn)。后來(lái),有一個(gè)叫肯萊文的歐洲青年,來(lái)到了比塞爾,建議他們走出沙漠。當(dāng)?shù)匾粋€(gè)叫阿古特爾的青年,跟隨著肯萊文,一直向著北斗星的方向走,用三天時(shí)間走出了沙漠。多年以后,比塞爾成了遠(yuǎn)近聞名的旅游明珠。比塞爾人在村子中央小廣場(chǎng)上,設(shè)立了一個(gè)阿古特爾的銅像,銅像的基座上鐫刻著一句話:新生活從選定方向開(kāi)始。故事內(nèi)涵:沒(méi)有方向的人生,是失敗的人生。哈佛大學(xué)做了一項(xiàng)跟蹤調(diào)查,對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):60%的人目標(biāo)模糊:他們大都生活在社會(huì)的中下層面,能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。27%的人沒(méi)有目標(biāo):他們大都生活在社會(huì)的最底層,生活都過(guò)得不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨字社會(huì)。10%的人有清晰的短期目標(biāo):他們大都生活在社會(huì)的中上層社會(huì),成為專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師。3%的人有清晰的長(zhǎng)期目標(biāo):他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士。感悟:成功人士之所以成功,多半是因?yàn)樗麄冊(cè)谟幸庾R(shí)地規(guī)劃了他們的人生?!局鞒秩恕浚合旅嫖覀冞M(jìn)入第二個(gè)活動(dòng):心理測(cè)試:測(cè)試將來(lái)最適合你的職場(chǎng)領(lǐng)域:你參加了世界景觀驚奇之旅,其中一項(xiàng)活動(dòng)是讓你站在扇特殊的窗戶前面,按下按鈕之后就可觀賞到你從未見(jiàn)過(guò)的景觀,你希望看到的是下面的哪一樣?a:充滿挑戰(zhàn)的崎嶇山路b:任何和食物有關(guān)的景色c:一處綠油油的草原風(fēng)光d:海天一線的遠(yuǎn)眺美景e:任何和樹木有關(guān)的景色f:有繁星點(diǎn)點(diǎn)的黑夜測(cè)試結(jié)果:選a,千里馬:目標(biāo)堅(jiān)定勇往直前你早已為自己的人生訂好完美的目標(biāo),并且會(huì)全力以赴去實(shí)踐,所以無(wú)論身處在什么樣的環(huán)境,都能有一番令人羨慕的成就。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是計(jì)算機(jī)、貿(mào)易、金融、出版、新科技等。選擇b,快樂(lè)豬:人生以happy為目的!你覺(jué)得自己只是在做一些自己想做的事而已,人生的哲學(xué)就是“精神重于物質(zhì),開(kāi)心就好!。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是創(chuàng)意、藝術(shù)家、室內(nèi)設(shè)計(jì)、美容、烹飪等。”選擇c,勤勞牛:腳踏實(shí)地勤勞第一!你只要把份內(nèi)的工作完成,就覺(jué)得愉悅滿足。你的執(zhí)行能力很強(qiáng),還有難能可貴的責(zé)任感。你適合發(fā)展的領(lǐng)域是秘書、行政、教育、專業(yè)技術(shù)人員、運(yùn)動(dòng)員等。選擇d,悠游鳥:自由追求新鮮!你的反應(yīng)力社交能力一級(jí)棒,如果能每天接觸不同的新鮮事物或認(rèn)識(shí)不同的朋友,會(huì)讓你的人生更有意義。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是傳播、演藝、推銷員、公關(guān)、旅游等。選擇e,聰明猴:聰明但沒(méi)耐性!你總是能擅用自己的優(yōu)勢(shì),讓別人不自覺(jué)地喜歡、肯定你。雖然有時(shí)候會(huì)顯露出不耐煩,但是無(wú)損于你的好形象。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是新聞、律師、政治等。選擇f,神秘貓:忽冷忽熱超級(jí)情緒化!你對(duì)人總是忽冷忽熱,凡事都依你的心情而定,做事情掌控權(quán)必須在自己手上。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是心理分析師、作者、征信社、自由業(yè)等?!局鞒秩恕浚合旅嫖覀冞M(jìn)入第三個(gè)活動(dòng):大膽說(shuō)出你的理想我想當(dāng)??(職業(yè)名稱),因?yàn)??(從自己的性格、興趣、特長(zhǎng),對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)、待遇等方面說(shuō)明)活動(dòng)提示:你是誰(shuí)?什么樣的人生是你想要的?1、你的人生想要什么?你能付出什么作為回饋?2、成功的人只想自己要的――而非自己不要的。3、不要管過(guò)去做了什么,重要的是你將來(lái)要做么?4、如果你不知道你自己的一生要的是什么,你還想得到什么?6、智者除了有所為,還能有所不為。7、不要怕目標(biāo)定得太高,你可能需要退而求其次。8、如果你不會(huì)知道自己要什么,別說(shuō)你沒(méi)有機(jī)會(huì)。(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地暢談自己的理想)(是駿馬就要馳騁千里,是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空。)【班主任】年輕的我們必須懂得:⒈你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。⒉沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑⒊自己選擇的路、跪著也要把它走完。⒋不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動(dòng)要行動(dòng)。⒌寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數(shù)次,也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。理想是人生的奮斗目標(biāo)。有理想,人生才變得充實(shí)而富有意義;缺乏理想,人生就會(huì)迷失方向,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,從而很輕易地被挫折所擊倒,沒(méi)有理想,在學(xué)習(xí)上,只會(huì)等著父母喊才做作業(yè),老師天天盯著才學(xué)習(xí)。但是,擁有了理想并不僅僅意味著擁有一個(gè)美麗的夢(mèng),隨時(shí)可以敘述它,隨時(shí)可以改編它,擁有理想還意味著要把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力、勇氣和方法。住持人,接下來(lái),我們?cè)撛趺醋??【主持人】制定具體目標(biāo),用行動(dòng)去實(shí)踐目標(biāo)【班主任】對(duì),理想的范圍太大,需要我們用目標(biāo)來(lái)固定。我們可以設(shè)定自己的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo),我們由近及遠(yuǎn),由易到難,這樣離理想實(shí)現(xiàn)的日子將不會(huì)太遠(yuǎn)。【主持人】:是的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn),也是學(xué)習(xí)的歸宿,確立具體明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是每個(gè)同學(xué)的首要學(xué)習(xí)任務(wù),目標(biāo)越明確,越切合自己的實(shí)際,對(duì)我們的指導(dǎo)作用越大?!局鞒秩恕浚簽榱诉_(dá)到我們的理想,我們應(yīng)該先規(guī)劃近期的人生,認(rèn)識(shí)自己→認(rèn)識(shí)高考→規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)→傾聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)。最后,寫下你的夢(mèng)想。措施:寫上目標(biāo),貼在顯眼處。理論依據(jù):目標(biāo)視覺(jué)化——你要經(jīng)常在腦海中想像你達(dá)成目標(biāo)時(shí)情景,情景越生動(dòng)逼真,你越能體驗(yàn)到成功的喜悅,這就越能激發(fā)你追求成功的欲望。投影展示:規(guī)劃示范1、規(guī)劃我的一天(1)在過(guò)去的一天中,除了上課時(shí)間外,有幾件事情是按自己的計(jì)劃完成的?(2)你認(rèn)為自己是計(jì)劃型的人還是隨意性較強(qiáng)的?(3)列出有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、生活的五項(xiàng)好處。我們的目標(biāo):考上自己的理想大學(xué)。投影展示全國(guó)各名牌大學(xué)的圖片。請(qǐng)根據(jù)我們的實(shí)際情況把學(xué)習(xí)目標(biāo)寫在紙上吧?!局鞒秩恕客瑢W(xué)們我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?學(xué)生:我會(huì)在課堂上專心聽(tīng)課,認(rèn)真做練習(xí);回到家后,主動(dòng)做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),多看課外書,拓展自己的課外知識(shí)?!局鞒秩恕浚簽榱俗屛覀兏蔚挠涀∥覀?yōu)樽约憾ㄏ碌哪繕?biāo),為了讓我們能順利實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我有一個(gè)提議,我們對(duì)著國(guó)旗宣誓,把自己如何保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施大聲說(shuō)出來(lái),好不好?環(huán)節(jié)四:宣誓(請(qǐng)全體同學(xué)起立,主持人舉手帶頭宣誓)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我宣誓:遵守校紀(jì)班規(guī),做到專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),勇于戰(zhàn)勝挫折,用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的諾言。宣誓人:×××篇二:暢談理想主題班會(huì)“暢談我的理想”主題班會(huì)方案一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:今天我們的班會(huì)課主題是:理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常??梢园l(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。二、活動(dòng)過(guò)程第一節(jié):全班圍繞“你的理想是什么?”,“你所信奉的人生格言是什么?”,“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?”第二節(jié):為幾個(gè)有特點(diǎn)的同學(xué)構(gòu)置一組節(jié)目,讓她們展示才華。旨在喚起他們自身乃至全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。第三節(jié):針對(duì)本班特點(diǎn),設(shè)置兩個(gè)討論題。第四節(jié):讓學(xué)生知道在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中有老師領(lǐng)航,有家長(zhǎng)的無(wú)微不至的呵護(hù)、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生提出期望和告誡。讓他們明白背負(fù)的不僅僅是自己的理想,還有老師和家長(zhǎng)的期望,并把壓力化為動(dòng)力。第五節(jié):中外古今也有很多使人振奮的佳句名言,你能說(shuō)出一些嗎.?(同學(xué)們發(fā)言)不要因?yàn)橐淮问?就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的.--------------英國(guó)劇作家威廉·莎士比亞不要放棄你的幻想.當(dāng)幻想沒(méi)有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死.---------------美國(guó)作家馬克·吐溫理想是指路明燈.沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活.------------俄國(guó)作家列·托爾斯泰如果你懷疑自己,那么你的立足點(diǎn)確實(shí)不穩(wěn)固了.------------挪威劇作家易卜生生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針.------------法國(guó)作家大仲馬三、總結(jié):本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。臧克家說(shuō)過(guò):青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致篇三:暢談理想主題班會(huì)暢談理想主題班會(huì)作者:霜曉寒姿出自:我的文學(xué)歷程從這里開(kāi)始!瀏覽/評(píng)論:8,423/13日期:2007年11月10日17:10班會(huì)背景:隨著物質(zhì)生活水平的提高,以及越來(lái)越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn),現(xiàn)在的小學(xué)生一代,不缺吃,不缺穿,因?yàn)樯畹陌惨?,他們少了?duì)未來(lái)的打算,往往只是得過(guò)且過(guò),很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么,因而培養(yǎng)他們對(duì)未來(lái)的憧憬顯得任重而道遠(yuǎn)。故特意安排了“暢談理想”這樣一次主題班會(huì)。班會(huì)目的:通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,以及培養(yǎng)學(xué)生為自我理想而奮斗的人生目標(biāo)。理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;假如,我們是大海中的航行的船只;那么,理想就是能??康拇a頭;假如,我們是太空中漂泊的飛船;那么,理想就是能停留的太空站;假如,我們是孤寂的鳥兒;那么,理想就是安樂(lè)的巢;;假如,我們是流浪的人;那么,理想就是舒適的家。)二、理想頌歌詩(shī)歌朗誦一、我的理想是什么?我的理想是當(dāng)一名法官,我抬頭仰望莊嚴(yán)的國(guó)徽,國(guó)徽下有我的家,我的戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)一切罪惡,我揚(yáng)起莊嚴(yán)的目光,血液與靈魂一起灼熱燃燒,幾近瘋狂,我要?dú)纾撬浪嗟淖飷?,呼喚出悲劇的真相,我就是法官,一個(gè)富有正義感,面對(duì)黑暗毫不畏縮的法官,我要將你罪惡的雙眼蒙上,真誠(chéng)的本性,法律為身體,讓正義成為我們共同的心臟!詩(shī)歌朗誦二、我的理想是什么?我的理想是做一名旅行家,探索和冒險(xiǎn)是我的所愛(ài),環(huán)游世界是我的夙愿,小徑旁搖曳的花朵為我導(dǎo)向,河水里游動(dòng)的魚兒為我護(hù)航,樹枝上跳躍的小鳥為我歌唱,夜空中閃爍的星星為我照亮,在幽暗的密林里我自由的穿行,在廣闊的草原上我盡情的奔跑,在寧?kù)o的鄉(xiāng)村間我悠閑的漫步,在繁華的都市中我興奮的游逛,偉大的萬(wàn)里長(zhǎng)城,浪漫的埃菲爾鐵塔,危險(xiǎn)的亞馬遜河,神秘的印加遺址,你們不是我旅途的終點(diǎn),卻是我的生命,我的輝煌。詩(shī)歌朗誦三、理想是一座難以攀越的高峰,需要我們以勇氣和毅力去征服,理想是一股清涼甘甜的山泉,需要我們用堅(jiān)韌和耐心去找尋,理想是布滿荊棘的絕地,等待著我們用雙腳踏平,理想是波瀾壯闊的大海,等待我們用智慧揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,當(dāng)緋紅的朝陽(yáng)生起時(shí),當(dāng)美麗的鮮花綻開(kāi)時(shí),當(dāng)香甜的果實(shí)成熟時(shí),當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí),讓我們一起高呼:為理想而奮斗!三、暢談理想主持人(女):真好聽(tīng),每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面我們來(lái)個(gè)小游戲,游戲是:音樂(lè)傳球,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)球傳到誰(shuí)手上,誰(shuí)就要站起來(lái)跟大家分享自己的理想,音樂(lè)?。ù艘画h(huán)節(jié),能保證學(xué)生談個(gè)人的理想)四、相聲表演主持人(男):對(duì),只要我們從小便樹立理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)某某等人表演相聲:《談理想》甲:同學(xué)們,我想死你們了乙:同學(xué)們,你們想死我了甲:今天我想和大家談?wù)劺硐氲氖乱遥宏P(guān)于理想(李響)的事我知道的比他多甲:那你說(shuō)說(shuō)乙:這小子:餓了吃漢堡,閑了玩電腦,上課凈睡覺(jué),有事沒(méi)事總愛(ài)往游戲機(jī)室跑。甲:你這理想是乙:我們宿舍的,睡在我上鋪的兄弟甲:咳,我說(shuō)的這個(gè)理想他不是人乙:是個(gè)東西?甲:也不是東西乙:那是什么呀?甲:理想------是你追求的目標(biāo),是你人生奮斗的目標(biāo),四有新人的第一條就是有理想,有人說(shuō)理想是你成功的指路燈,有人說(shuō)理想是你騰飛的翅膀,沒(méi)有了理想,你的人生航船就失去了方向,沒(méi)有理想,你的天空將失去太陽(yáng)。乙:那我得有理想,沒(méi)了太陽(yáng),我得天天開(kāi)著電燈,多費(fèi)電?。〖祝喊?,看你又瞎扯到哪里了啊?(歡笑聲)五、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力.主持人(女):真是有趣極了。同學(xué)們,韓劇《大長(zhǎng)今》中,長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?(臺(tái)下同學(xué)暢談)同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;??主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái),我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。主持人(女):我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。四、班主任總結(jié):首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。篇四:談理想主題班會(huì)主題班會(huì)目的:1.通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想,使大家懂得樹立理想的重要性。2.聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。活動(dòng)主題:《理想伴我飛》活動(dòng)班級(jí):七年級(jí)2班活動(dòng)時(shí)間:201010月18日下午第三節(jié)組織單位:班委會(huì)主持人:申寅昌(a)楊曉英(b)活動(dòng)程序:主持人(合):各位老師,同學(xué),大家好!主持人a:在我們步入初中生活后,我們漸漸感覺(jué)學(xué)習(xí)的路是那樣艱難,學(xué)習(xí)的路又是那樣甜美。面對(duì)中考,我們或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或猶豫彷徨。因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,珍惜沖刺中考的機(jī)會(huì),以良好的祝愿鼓舞人,下面我宣布七(2)班《理想伴我飛》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人b:同學(xué)們,你們有美好的理想嗎?同學(xué)們:有。主持人a;每個(gè)人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標(biāo),但是理想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。主持人b:斯邁爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的理想又都是什么呢?(主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,教室里氣氛輕松、活躍)主持人a;剛才大家都談了自己的理想,盡管各不相同,但大家都想為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。我們知道岳飛的理想是精忠報(bào)國(guó),保衛(wèi)大宋王朝;鄧世昌的理想是驅(qū)除倭寇保衛(wèi)國(guó)家。周恩來(lái)總理從小就有“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想!可見(jiàn),理想隨時(shí)代的不同而不同,隨個(gè)人的不同而不同。主持人b:那么,什么樣的理想才是崇高的理想呢?請(qǐng)聽(tīng)李善春給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《理想的樂(lè)章》。理想的樂(lè)章理想,一個(gè)既響亮而又富詩(shī)意的名詞,它是一種意志,一種精神,一種追求。理想,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由飛翔;我們相用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望,來(lái)吧,讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程!理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人的理想越高,生活就越純潔,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,人活的就有意義。雨果說(shuō)過(guò):人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才能生活,生存與生活不同就是:動(dòng)物生存,人則生活。對(duì)與人類來(lái)說(shuō),沒(méi)有信仰和追求生活就會(huì)失去航向,我們都希望有一個(gè)有意義的人生,那我們就要樹立起崇高理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè),它萬(wàn)古長(zhǎng)青,永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。主持人a:的確,崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。主持人b:丹柯穿過(guò)西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林,方實(shí)現(xiàn)理想,用一顆鮮紅的心為人民迎來(lái)光明。主持人a:布魯諾拖著腳鐐,赤足踏開(kāi)混飩愚昧的荊棘,為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。主持人b:一個(gè)有著終生理想的人,青春不是基本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠(yuǎn)大的抱負(fù),青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。主持人a:只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。主持人b:再也不瀟灑地流浪街頭,再也不傲慢地涂寫詩(shī)句。主持人a:再也不多情咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。主持人b:但愿我們大家經(jīng)過(guò)自己的努力都能實(shí)現(xiàn)自己理想。主持人a:為了理想的遠(yuǎn)航。主持人b:默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。主持人a:昨天的理想就是今天的希望。主持人b:今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。主持人a:起理想風(fēng)帆,駛向未來(lái)岸。主持人(合):理想屬于我們的只有一次,理想就是我們最大的財(cái)富,讓我們面對(duì)理想大聲宣誓吧;(全體同學(xué))我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氤跞?!我們?cè)赣萌康木A注初三!我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝初三!我們能行!我們一定行!我們能行!我們一定行!我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!我們堅(jiān)信成功屬于七(2)班。主持人a:聽(tīng),未來(lái)在召喚,明天會(huì)更好,我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著,那意想不到的輝煌!同學(xué)們,為了表達(dá)我們的想法,為了達(dá)到我們的理想,我們一起來(lái)唱《明天會(huì)更好》好嗎?(全體同學(xué)一起唱)主持人(合),我們的班會(huì)到此結(jié)束,祝同學(xué)們生活愉快,學(xué)業(yè)進(jìn)步;祝老師們工作順利,身體健康。篇五:主題班會(huì)《談理想》主題班會(huì)《談理想》山東省菏澤市鄄城縣彭樓鎮(zhèn)王集完小李號(hào)信背景:最近學(xué)生精神渙散,上課不專心聽(tīng)講,無(wú)組織性、無(wú)紀(jì)律性,作業(yè)不能按時(shí)完成,還有極個(gè)別學(xué)生從來(lái)不寫作業(yè),上課說(shuō)話,經(jīng)常與其他同學(xué)發(fā)生問(wèn)題,班級(jí)整體情況明顯不如以前,針對(duì)以上情況召開(kāi)這次班會(huì)。由于以前召開(kāi)班會(huì)都是由班主任老師主持,老師在上面講,學(xué)生在下面聽(tīng),教育效果不太好。本次班會(huì)我結(jié)合以前情況,做了一次大膽嘗試,讓兩位學(xué)生主持召開(kāi)。目的:通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)集體主義觀念,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,從而樹立遠(yuǎn)大的奮斗理想與志向。班

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論