撕名牌活動(dòng)策劃書范文3篇

Word———撕名牌活動(dòng)策劃書范文3篇撕名牌活動(dòng)策劃書范文3篇撕名牌嬉戲一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽)，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開頭，雙方在不損害對(duì)方的狀況下可以采納運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，想方設(shè)法把對(duì)方后背上的名牌撕下來即為成功者。下面是撕名牌活動(dòng)范文，歡迎參閱。

撕名牌活動(dòng)策劃書范文1

一.活動(dòng)名稱：××班首屆撕名牌大賽

二.活動(dòng)主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院院刊

贊助方：

三.活動(dòng)背景：同學(xué)們?cè)谂μ岣邔W(xué)習(xí)成果的同時(shí)，也要努力提高自身的綜合素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中必備的一項(xiàng)重要內(nèi)容。隨著學(xué)習(xí)的深化，同學(xué)們的激情難免都會(huì)有所削減，為了活躍學(xué)院的融洽氣氛，呈現(xiàn)高校生樂觀、開朗的精神風(fēng)貌，院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”嬉戲來提高同學(xué)們的激情!

四.活動(dòng)目的：

1、為了營(yíng)造布滿活力和健康向上的校內(nèi)氣氛;

2、從分呈現(xiàn)同學(xué)們樂觀、樂觀的精神風(fēng)貌;

3、豐富全體同學(xué)的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友情。

五.活動(dòng)主題：奔跑吧!少年!

六.活動(dòng)時(shí)間：暫定6月中旬

七.活動(dòng)地點(diǎn)：東門的足球場(chǎng)

活動(dòng)流程

詳細(xì)爭(zhēng)論

賽前：

嬉戲分隊(duì)

正式嬉戲競(jìng)賽開頭前一周時(shí)間，由院刊成員通知各位導(dǎo)員，并告知本次嬉戲參與的方式，并由導(dǎo)員把消息傳遞給學(xué)院各個(gè)班級(jí)。嬉戲以班級(jí)為單位每個(gè)班級(jí)的每個(gè)宿舍6名同學(xué)中推舉一位同學(xué)參與競(jìng)賽同其他班級(jí)對(duì)抗。

預(yù)備工作

租借攝像機(jī)，為參賽隊(duì)伍進(jìn)行攝像，以便在發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)有錄像為證，也便進(jìn)行留底。非參賽人員可提前進(jìn)入競(jìng)賽觀看席位。排解全部有可能消失的突發(fā)因素。檢查好各類設(shè)備。醫(yī)護(hù)組預(yù)備好藥箱，檢查藥物是否預(yù)備齊全。

賽中：

活動(dòng)內(nèi)容：(如何競(jìng)賽)爭(zhēng)論

賽后：

全部參與活動(dòng)的成員集體打掃衛(wèi)生，清理垃圾。全部場(chǎng)地整理結(jié)束后，可拍照留念。部門進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。財(cái)務(wù)整理。

贊助商權(quán)益：

1、本次活動(dòng)贊助商方可全程參加觀看

2、贊助方可冠名活動(dòng)主題

3、贊助方可在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拉廣告橫幅

4、贊助方可在宣揚(yáng)海報(bào)上署名

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)全部物品皆可粘貼贊助方的標(biāo)志

6、本次活動(dòng)在校內(nèi)進(jìn)行，估計(jì)圍觀人數(shù)多大500。

撕名牌活動(dòng)策劃書范文2

嬉戲名稱：撕名牌

嬉戲類型：戶外嬉戲、團(tuán)隊(duì)嬉戲、競(jìng)技嬉戲

人數(shù)要求：8人以上

道具要求：不干膠

嬉戲時(shí)間：一般都需要半小時(shí)以上

嬉戲玩法：方案一：參與人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組(工作人員進(jìn)行安排，參賽者不知道自己隊(duì)友是誰)

嬉戲開頭前給每個(gè)人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)相互貼有隊(duì)友的名牌，但由于參賽者本身不知道自己自己隊(duì)友是誰，所以要經(jīng)過從場(chǎng)地中找尋線索，或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友(工作人員設(shè)計(jì)線索，如紅色名牌的隊(duì)友不是白色名牌)。

同時(shí)名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊(duì)整隊(duì)淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)

競(jìng)賽開頭前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)愛護(hù)好自己身上的名牌。

競(jìng)賽分兩種結(jié)果兩種狀況：

1)假如自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的名牌，兩人同時(shí)OUT。

2)假如敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊(duì)友先OUT，自己恢復(fù)單身。

嬉戲時(shí)間：40分鐘(看實(shí)際狀況可加以修改)

勝?。核旱粢粡垟撤降拿频靡环?，自己的名牌沒有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最終計(jì)算總隊(duì)得分，得分高的隊(duì)伍獲勝。

方案二：參賽人員共8人。分一個(gè)主公，兩個(gè)忠臣，四個(gè)反賊，一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)

嬉戲開頭前進(jìn)行抽簽安排身份，除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進(jìn)入場(chǎng)地自行查找隱藏或者攻擊的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置，與統(tǒng)一時(shí)間放人，身為反賊的人員需查找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要愛護(hù)主公名牌不被撕掉，反賊的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存貨。

注：提示別人說的話不肯定是對(duì)的

時(shí)間：30分鐘(看實(shí)際狀況可加以修改)

勝敗：主公忠臣勝，反賊勝，內(nèi)奸勝

方案三：參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開頭就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每對(duì)有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕，整隊(duì)棄權(quán))

競(jìng)賽開頭前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)愛護(hù)好自己身上的名牌，更愛護(hù)好自己隊(duì)紅色名牌。

時(shí)間：20分鐘(看實(shí)際狀況可加以修改)

勝?。航Y(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記，若無紅色名牌則整隊(duì)記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒有被撕掉記一分，最終分高的隊(duì)勝。

注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中

撕名牌活動(dòng)策劃書范文3

一、活動(dòng)背景

由于本班最近發(fā)生的事情較多，所以進(jìn)行這個(gè)嬉戲增進(jìn)友情。

二、活動(dòng)目的

1.改善班上同學(xué)之間關(guān)系。

2.以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題，可以使受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)到解決問題的技能，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增加自信念，提高適應(yīng)社會(huì)生活的力量。

3.通過互動(dòng)嬉戲，使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中產(chǎn)生開心感，從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解。

三、活動(dòng)主題

青春汗水團(tuán)結(jié)合作擔(dān)當(dāng)敢玩

四、主辦方

民族民間舞班

五、承辦方

民族民間舞班

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月19日星期二

七、活動(dòng)地點(diǎn)

二教、學(xué)校足球場(chǎng)

八、活動(dòng)人員

民族民間班全班

玩法：

1、大象鼻子轉(zhuǎn)五圈，跑50米，第一名和其次名為隊(duì)長(zhǎng)，石頭剪刀布來選擇自己的隊(duì)員。每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)選12個(gè)人。

2、吸紙，嘴對(duì)嘴傳遞紙片，掉落從頭開頭，計(jì)時(shí)最短的獲勝，嘉獎(jiǎng)是最終撕名牌時(shí)，可以抵一個(gè)人的懲處。

3、撕名牌，二個(gè)人為