江蘇版2023版高三一輪總復(fù)習(xí)物理課時(shí)分層作業(yè)7牛頓第一定律牛頓第三定律

8/8課時(shí)分層作業(yè)(七)牛頓第一定律牛頓第三定律題組一牛頓第一定律的理解1．關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是()A．物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性也越大B．物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才具有慣性C．力是改變物體慣性的原因D．一切物體都具有慣性，質(zhì)量是物體慣性大小的量度D[對(duì)慣性概念的理解應(yīng)明確“一切”的含義，一切是指不論物體的種類、質(zhì)量大小、是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、做何種運(yùn)動(dòng)都不例外。慣性只有大小之分，絕無不存在可言。慣性是物體本身的一種固有屬性，物體的慣性大小僅與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大，慣性大；質(zhì)量小，慣性小。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變(即速度改變)時(shí)，其慣性大小并沒有改變。]2．下列關(guān)于牛頓第一定律的說法中正確的是()A．牛頓第一定律是實(shí)驗(yàn)定律B．牛頓第一定律只是提出了慣性的概念C．牛頓第一定律提出了當(dāng)物體受到的合外力為零時(shí)，物體將處于靜止?fàn)顟B(tài)D．牛頓第一定律既提出了物體不受外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，又提出了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D[牛頓第一定律是在“理想實(shí)驗(yàn)”的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的，不是實(shí)驗(yàn)定律，故A錯(cuò)誤；牛頓第一定律指出了慣性的概念，同時(shí)表明了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系以及物體所受合力為零時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，故B、C錯(cuò)誤，D正確。]3．(2019·廣東珠海聯(lián)考)如圖所示，一個(gè)劈形物體M，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面水平，在上表面放一光滑小球m，劈形物體從靜止開始釋放，則小球在碰到斜面前的運(yùn)動(dòng)軌跡是()A．沿斜面向下的直線 B．豎直向下的直線C．無規(guī)則曲線 D．拋物線B[由題意知，小球在水平方向上不受外力作用，由牛頓第一定律，小球在此方向上將保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，即靜止而不向左或向右運(yùn)動(dòng)，只有豎直方向上的運(yùn)動(dòng)，因此運(yùn)動(dòng)軌跡是一條豎直向下的直線。]4．(2021·梁豐高級(jí)中學(xué)一模)某同學(xué)為了取出如圖所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿著球筒的中部，另一手用力擊打羽毛球筒的上端，則()A．此同學(xué)無法取出羽毛球B．羽毛球會(huì)從筒的下端出來C．羽毛球筒向下運(yùn)動(dòng)過程中，羽毛球受到向上的摩擦力才會(huì)從上端出來D．該同學(xué)是在利用羽毛球的慣性D[一手拿著球筒的中部，另一手用力擊打羽毛球筒的上端，羽毛球筒在力的作用下向下運(yùn)動(dòng)，而羽毛球由于慣性而保持靜止，所以羽毛球會(huì)從筒的上端出來，故D正確。]題組二牛頓第三定律的理解和應(yīng)用5．圖甲為傳感器顯示變速運(yùn)動(dòng)中兩物體的作用力與反作用力的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙為兩個(gè)鉤子的受力情況，橫坐標(biāo)是時(shí)間，縱坐標(biāo)是力的大小。則從圖像上可以獲得的信息有()甲乙A．任何時(shí)刻作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一物體上B．任何時(shí)刻作用力與反作力大小相等，方向相同C．作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生但不同時(shí)消失D．作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失D[從題圖乙可發(fā)現(xiàn)兩鉤子的拉力總是大小相等，方向相反，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失，作用在不同物體上，故選項(xiàng)D正確。]6．關(guān)于慣性的認(rèn)識(shí)，以下說法正確的是()A．物體受到力的作用后，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，慣性也隨之改變B．置于光滑水平面上的物體，即使質(zhì)量很大也能被拉動(dòng)，說明慣性與物體的質(zhì)量無關(guān)C．讓物體的速度發(fā)生改變，無論多快，都需要一定時(shí)間，這是因?yàn)槲矬w具有慣性D．同一物體沿同一水平面滑動(dòng)，速度較大時(shí)停下來需要的時(shí)間較長，說明慣性與速度有關(guān)C[物體受到力的作用后，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，但物體的慣性完全由物體的質(zhì)量決定，與物體的受力及運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，選項(xiàng)A、B、D均錯(cuò)誤；一切物體都具有慣性，所以讓物體受力使其速度發(fā)生改變，都需要一定時(shí)間，選項(xiàng)C正確。]7．(2021·江蘇省清江中學(xué)高三月考)把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下列說法中正確的是()A．木塊對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力B．木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的支持力效果可以抵消C．木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊受的重力，施力物體是地面D．木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力A[木塊放在水平桌面上保持靜止，桌面對(duì)木塊的支持力大小等于木塊受的重力；根據(jù)牛頓第三定律，木塊對(duì)桌面的壓力大小等于桌面對(duì)木塊的支持力大小，所以木塊對(duì)桌面的壓力大小在數(shù)值上等于木塊受的重力，故A正確；木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的支持力是作用力與反作用力，分別作用在桌面和木塊上，作用效果無法抵消，故B、D錯(cuò)誤；木塊對(duì)桌面的壓力大小等于木塊受的重力，但不能說木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊受的重力，因?yàn)閮烧弋a(chǎn)生的原因、施力物體和受力物體都不同，壓力的施力物體是木塊，故C錯(cuò)誤。]8．如圖所示，小車放在水平地面上，甲、乙二人用力向相反方向拉小車，不計(jì)小車與地面之間的摩擦力，下列說法正確的是()A．甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對(duì)作用力和反作用力B．小車靜止時(shí)甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對(duì)平衡力C．若小車加速向右運(yùn)動(dòng)，表明小車?yán)椎牧Υ笥诩桌≤嚨牧．若小車加速向右運(yùn)動(dòng)，表明乙拉小車的力大于小車?yán)业牧[甲拉小車的力和乙拉小車的力作用在同一物體上，不是作用力和反作用力，A錯(cuò)誤；不計(jì)小車與地面之間的摩擦力，小車靜止時(shí)受到兩個(gè)拉力而處于平衡狀態(tài)，這兩個(gè)拉力是一對(duì)平衡力，B正確；小車?yán)椎牧Ω桌≤嚨牧κ亲饔昧头醋饔昧Γ瑑闪Υ笮∈窍嗟鹊?，C錯(cuò)誤；同理，D錯(cuò)誤。]9．(2019·蘇州中學(xué)月考)如圖所示，重球系于線DC下端，重球下再系一根同樣的線BA，整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)，下面說法中正確的是()A．在線的A端慢慢向下增加拉力，結(jié)果CD線被拉斷B．在線的A端慢慢向下增加拉力，結(jié)果AB線被拉斷C．在線的A端突然向下猛力一拉，結(jié)果AB、CD同時(shí)拉斷D．在線的A端突然向下猛力一拉，結(jié)果CD線被拉斷A[緩慢增加拉力時(shí)，CD上的力較大，故CD先斷；快速猛力一拉，重球慣性較大，速度變化慢，CD上的拉力瞬間幾乎沒變，故AB先斷，所以選項(xiàng)A正確。]10．身高和質(zhì)量完全相同的兩人穿同樣的鞋在同一水平地面上通過一輕桿進(jìn)行“頂?！北荣悾噲D迫使對(duì)方后退。設(shè)甲、乙兩人對(duì)桿的推力大小分別是F1、F2，甲、乙兩人身體因前傾而偏離豎直方向的夾角分別為α1、α2，傾角α越大，此刻人手和桿的端點(diǎn)位置就越低，如圖所示，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，若甲獲勝，則()A．F1＝F2，α1>α2 B．F1>F2，α1＝α2C．F1＝F2，α1<α2 D．F1>F2，α1>α2A[本題考查相互作用力與受力角度問題。桿的質(zhì)量不計(jì)，可知F1、F2為兩人之間的相互作用力，故F1＝F2，比賽中決定勝負(fù)的是人受到的最大靜摩擦力的大小，甲獲勝，則說明甲受到的摩擦力大，甲對(duì)地的正壓力大，而兩人重力大小相同，則說明甲是通過增大身體的傾角借助桿上的推力增大了對(duì)地面的壓力，所以α1>α2，A正確。]11．(2021·鹽城模擬)如圖所示，一只盛水的容器固定在一個(gè)小車上，在容器中分別懸掛和拴住一只鐵球和一只乒乓球，容器中水和鐵球、乒乓球都處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)容器隨小車突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩球的運(yùn)動(dòng)狀況是(以小車為參考系)()A．鐵球向左，乒乓球向右B．鐵球向右，乒乓球向左C．鐵球和乒乓球都向左D．鐵球和乒乓球都向右A[小車突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于慣性，鐵球和乒乓球都“想”保持原有的靜止?fàn)顟B(tài)，由于與同體積的“水球”相比鐵球的質(zhì)量大，慣性大，鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變，而同體積的“水球”的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變，所以小車加速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，鐵球相對(duì)于小車向左運(yùn)動(dòng)。同理，由于與同體積的“水球”相比乒乓球的質(zhì)量小，慣性小，乒乓球相對(duì)于小車向右運(yùn)動(dòng)。]12．雙人滑冰是一種觀賞性很高的冰上運(yùn)動(dòng)。如圖所示，在一組動(dòng)作中，男女運(yùn)動(dòng)員繞某豎直軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。對(duì)此現(xiàn)象，小明同學(xué)對(duì)于“如果水平面光滑?！边@樣的理想化情況，做出這樣一些分析判斷，其中正確的是()A．他倆不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)B．他倆的運(yùn)動(dòng)不是直線運(yùn)動(dòng)，總動(dòng)量不守恒C．由于男選手對(duì)女選手拉力斜向上，這個(gè)拉力大于女選手對(duì)男選手的拉力D．由于女選手對(duì)男選手拉力斜向下，男選手對(duì)冰面壓力大于自己的重力D[男女運(yùn)動(dòng)員繞某豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)，兩人之間的拉力、重力和支持力的合力充當(dāng)向心力，則他倆可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；兩人組成的系統(tǒng)合外力為零，則總動(dòng)量守恒，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；男選手對(duì)女選手的拉力與女選手對(duì)男選手的拉力是一對(duì)作用和反作用力，大小相等，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；由于女選手對(duì)男選手拉力斜向下，男選手對(duì)冰面壓力等于男選手的重力與女選手對(duì)男選手拉力的豎直分量之和，則男選手對(duì)冰面壓力大于自己的重力，選項(xiàng)D正確。]13．(2021·宜興中學(xué)一模)建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料。質(zhì)量為70.0kg的工人站在地面上，通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及繩子與定滑輪間的摩擦，則工人對(duì)地面的壓力大小為(g取10m/s2)()A．510N B．490NC．890N D．910NB[對(duì)建筑材料進(jìn)行受力分析，有F－mg＝ma，得繩子的拉力大小F＝210N；然后再對(duì)工人進(jìn)行受力分析，由平衡條件得Mg＝F＋N，得N＝490N，根據(jù)牛頓第三定律可知，工人對(duì)地面的壓力大小為490N，故選項(xiàng)B正確。]14．在水平的路面上有一輛勻速行駛的小車，車上固定一盛滿水的碗?，F(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)碗中的水灑出，水灑出的情況如圖所示，則關(guān)于小車在此種情況下的運(yùn)動(dòng)，下列敘述正確的是()A．小車勻速向左運(yùn)動(dòng)B．小車可能突然向右加速運(yùn)動(dòng)C．小車可能突然向左減速運(yùn)動(dòng)D．小車可能突然向右減速運(yùn)動(dòng)D[原來水和小車相對(duì)靜止，以共同速度運(yùn)動(dòng)，水突然向右灑出有兩種可能：①原來小車向左運(yùn)動(dòng)，突然加速，碗中水由于慣性保持原速度不變，故相對(duì)碗向右灑出。②原來小車向右運(yùn)動(dòng)，突然減速，碗中水由于慣性保持原速度不變，相對(duì)于碗向右灑出，故D項(xiàng)正確。]15．如圖所示，靜止在水平地面上的框架B的質(zhì)量為M，圓環(huán)A的質(zhì)量為m，在下述情況下求框架B對(duì)地面的壓力。(1)圓環(huán)A以速度v勻速下滑時(shí)；(2)圓環(huán)A以加速度a(a<g)加速下滑時(shí)；(3)圓環(huán)A自由下滑時(shí)。[解析](1)由于A環(huán)勻速下滑，由平衡條件可知，A環(huán)的摩擦力等于A環(huán)的重力，由牛頓第三定律可知，B受到A的摩擦力大小為A環(huán)的重力，方向向下，所以