關(guān)于幼兒園的親子活動(dòng)方案模板

精品文檔關(guān)于幼兒園的親子活動(dòng)方案模板關(guān)于幼兒園的親子活動(dòng)方案模板1民間游戲：滾鐵環(huán)游戲目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：鐵環(huán)、鐵鉤假設(shè)干；障礙物假設(shè)干。游戲方法：滾鐵環(huán)時(shí)，一手握鐵鉤，輕輕套住鐵環(huán)，稍用力推，鐵環(huán)向前滾動(dòng)，人隨后跟著。游戲規(guī)那么：1、賽道兩端各站立一人。2、游戲開場(chǎng)前，可一手扶鐵環(huán)，一手持鐵鉤，發(fā)令后，位于起點(diǎn)線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā)，繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端，交給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)按原線路把鐵環(huán)滾回來。3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動(dòng)，賽道為相鄰的二條跑道，如在滾動(dòng)的過程中鐵環(huán)倒下或失控那么在失誤的地方重新起動(dòng)，直至完成游戲。游戲建議：1、滾鐵環(huán)時(shí)要把握好鐵環(huán)的重心，持棍或鐵鉤的手用力適度，左右擺動(dòng)也應(yīng)得當(dāng)。2、要掌握好路面情況。民間游戲：打陀螺游戲目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：陀螺、鞭繩、粉筆游戲方法：1、纏繩：釘朝上，慣用右手者朝順時(shí)針方向纏繞〔慣用左手者方向相反〕，預(yù)留一小段。2、持法：釘上或左頂下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。3、拋法：繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢(shì)打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動(dòng)力。游戲規(guī)那么：1、圈外兩邊各站立一人。2、游戲開場(chǎng)前，可一手扶陀螺，一手纏繩，圈內(nèi)有一△為起點(diǎn)，發(fā)令后，每人在起點(diǎn)打自己的陀螺，并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來。3、有時(shí)陀螺會(huì)固定在圈內(nèi)不挪動(dòng)地旋轉(zhuǎn)，可用繩子把它圈住勾出圈外，只要到達(dá)圈外還在轉(zhuǎn)就算活。游戲建議：1、打陀螺時(shí)要把握好陀螺的重心，持繩和拋時(shí)的手用力適度。2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。民間游戲：跳繩游戲目的：培養(yǎng)幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：繩子、椅子游戲方法：1、蹦蹦跳〔雙腳跳〕2、單腳交換跳〔兩只腳不斷地交換著跳〕3、雙飛〔跳一下甩兩下〕4、反跳〔倒著跳〕5、編花〔兩手穿插跳〕游戲規(guī)那么：1、十人一組。2、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù)。3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)自由選擇單人跳或雙人跳。兩人三足比賽規(guī)那么：游戲目的：1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)與靈敏。2、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情。游戲準(zhǔn)備：1、寬皮筋8條。2、跑道4道。游戲方法：幼兒和家長(zhǎng)同一平面站立，相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊，聽到口令后開場(chǎng)從起點(diǎn)方向前進(jìn)，至終點(diǎn)完畢，用時(shí)最短的家庭獲勝。游戲規(guī)那么：1、將參賽兩人的相鄰?fù)冉壸?，位置不能高于膝蓋局部，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。2、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。3、中途假設(shè)有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動(dòng)放棄比賽。關(guān)于幼兒園的親子活動(dòng)方案模板2一、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的施行，進(jìn)步廣闊學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，安康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、安康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用安康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：和諧、創(chuàng)新、陽光、健體三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：四、參賽人數(shù)、比賽工程及方法參賽人數(shù)：各年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)比賽工程：1、雙人跳繩方法：按年級(jí)比賽，每十人一組，最后一組缺乏十人，三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)展，超過五人單設(shè)一組比賽，家長(zhǎng)搖繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝，依次取名次。(秒表)2、運(yùn)輸隊(duì)方法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn)，以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置，直至球運(yùn)完為止，孩子再單手拍球，以最快速度將球送回原位，最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝，依次取名次。(秒表)3、過河拆橋：方法：家長(zhǎng)和孩子共同合作，來回挪動(dòng)兩個(gè)呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點(diǎn)白線處，拿起壘球，投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn)，先完成的家庭為勝，依次取名次。(秒表)4、夾乒乓球每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩)，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中，中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球，起點(diǎn)到終點(diǎn)的間隔為4米)，以一分鐘為限，誰夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒到按時(shí)間計(jì)算名次)(秒表)比賽方法一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)展，一年級(jí)進(jìn)展運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球，二年級(jí)進(jìn)展雙人跳繩和過河拆橋。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)工程設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)假設(shè)干優(yōu)秀獎(jiǎng)六、組委會(huì)組長(zhǎng)：趙芳副組長(zhǎng)：司武剛余國斌包應(yīng)天章娣裁判長(zhǎng)：裁判員：雙人跳繩：運(yùn)輸隊(duì)：過河拆橋：夾乒乓球：攝像：新聞采寫：后勤保障：音響：播音、禮物發(fā)放：接待：關(guān)于幼兒園的親子活動(dòng)方案模板3一、活動(dòng)目的：1、樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。2、讓寶寶和父母的記憶中都留下非常美妙的回憶，體驗(yàn)親子游戲帶來的快樂。二、活動(dòng)流程：1、“愛我你就親親我”開場(chǎng)“愛我你就親親我”家長(zhǎng)和自己的寶寶跟著音樂抱一抱，親一親?！皻g樂蹦蹦跳”播放本學(xué)期晨操音樂，孩子和父母在老師的帶著下，一起學(xué)做托班早操。2、游戲伴我行分班級(jí)表演游戲親子游戲：A、親子游戲——羊角球合適年齡：2~3歲兒童游戲目的：培養(yǎng)親子之間的情感，營造和諧的家庭氣氛。游戲玩法：寶寶坐在羊角球上，手抓羊角，一位家長(zhǎng)彎腰抓住羊角，口令開場(chǎng)，利用球的彈力家長(zhǎng)帶著寶寶一起往終點(diǎn)跳。B、毛毛蟲玩法：(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長(zhǎng)坐在海面墊上，雙腳并攏向前，寶寶坐在家長(zhǎng)腿上，口令開場(chǎng)，家長(zhǎng)用手部的力量支撐身體往前曲腿前進(jìn)。C、小腳踩大腳。玩法：孩子的雙腳脫去襪子，站在一位家長(zhǎng)的雙腳上，聽口令從起點(diǎn)開場(chǎng)跑到終點(diǎn)，先到者贏。D、親子過小河。玩法：前面是一條小河，要過河就要自己鋪“石頭”，一位家長(zhǎng)抱著寶寶站在預(yù)先鋪好的海面墊上，口令開場(chǎng)，家長(zhǎng)把手里的海綿墊向前扔作為過河的石頭，踩到石頭上面，回過身去撿剛踩過的那塊“石頭”繼續(xù)往前扔，間隔不能太遠(yuǎn)，要真好能踩到。以此類推直到終點(diǎn)。3、放風(fēng)箏活動(dòng)(時(shí)間安排：10：30事先請(qǐng)家長(zhǎng)帶好風(fēng)箏，在放風(fēng)箏活動(dòng)中，請(qǐng)寶寶一起和爸爸媽媽放風(fēng)箏，體驗(yàn)和爸爸媽媽一起游戲的快樂。同時(shí)，請(qǐng)寶寶說說你放的是什么風(fēng)箏?說說你看見天空中有什么風(fēng)